冬天的作文(汇编9篇)
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的冬天的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
冬天的作文 篇1
我的校园被许多居民楼包围着,可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来,就会看到一栋橘黄色的五层教学楼,上面写着“工农兵小学校”几个大字。
教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪,但是我们的操场却干干净净,倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣,像冲天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我们背着书包兴高采烈地走进教室,虽然外面天寒地冻,教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的`黑板,彩色的液晶电视,墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片,简直就是一个百花园。下课铃响了,同学们飞快地走出教室,来到操场上。啊!又下雪了!大家兴奋地跑着,跳着,堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿,甭提多开心了!漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的,地是银白色的,只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的!
放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍,老师一声“解散”,转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边,叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长,被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸,热闹非凡!
这就是我的校园,冬天的校园。没有寒冷,只有欢笑!
冬天的作文 篇2
当我迷迷糊糊地睁开双眼,世界还是朦朦胧胧的,但我仍看见了窗外那银装素裹的世界。
天还没有大亮,但已经有了蔚蓝的颜色,这美丽的色彩映在白茫茫的雪地上,似乎雪地也变成了蓝蓝的天空。正当我沉醉在这银装素裹、分外娇娆的美景里,一个熟悉的声音打破了这许久的宁静。
啊!是她,她是来找我的吗?我又听见她喊了我一声,我顺着声音找到了她,她站在一片枫树林里在向我挥手,一棵棵高大的枫树旁,使得她显得那么藐小。枫树像一棵棵高大威猛的战士,他们身披银战甲,身板挺得直直的.,又像侍卫一样保护着小公主——她。
她的到来让我意外地开心,我们可以一起打雪仗,堆雪人……我穿好鞋子飞快地向楼下奔去。
我一下楼,她便向我跑过来,兴奋地说,雪这么厚,我们来堆雪人吧!我看着气喘吁吁的她,毫不犹豫地答应了。
她抓着我的手一直跑着,因为她很心急,她好久好久都没有和我玩儿了,她迫切地飞回家去拿铁锹和塑料桶……
终于,可以开始堆雪人了!我们先从雪人身体堆起。拿着笨重的铁锹在雪地里奔跑并非易事,但我们是快乐的。我拿着铁锹,向前用力地推,想将雪堆在一起,可是怎么也推不动。我扒开雪一看,原来有一块大石头挡住了我的“去路”。这时,一阵风吹来,轻轻地拂过我的脸庞,如同一只婴儿的手轻柔地抚过我的脸颊。
“嘿!快点儿啊!”她的声音响在了我的耳畔。啊!刚才只顾着发呆了,忘记了堆雪人这回事儿。我赶紧把雪锹往前面推。嘿哟!嘿哟!虽然是冬天,但我还是出汗了,豆大的汗珠从额头上滴下来,我并不在乎这些。我用手拍打着雪,想让雪花与雪花之间的空隙小一些,让它变得紧一些,这样雪人的身体就能结实一些。我的手渐渐变得通红,冰冰的,可我一点儿也不感觉冷,因为这儿有温暖的太阳,有温暖的她,有我愉快的心。
接下来,我们开始做雪人的头。我們首先用雪做一个小圆球,捏得很圆很圆,很紧很紧,再放在地上去滚,滚着滚着,不一会儿雪球便变大了许多。可是我们用力揉搓它时,它又变小了许多。我们就反反复复地这样做,直到雪球比我的头还大许多,我们才停下来。我们小心翼翼地将雪球抬了起来,阳光下,它晶莹剔透,我的手虽然是凉凉的,但我的心里是火热的。这时候,风轻轻吹过,树轻轻摇晃,树枝上的雪又轻轻地落了下来,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,美极了!我们轻轻地将雪球抬起,放在雪人的身体上,用雪将它固定。
最后,我们用小石块给雪人当眼睛,用干草做出雪人的嘴巴,一节树枝当雪人的鼻子。雪人站在那里,静静地微笑着,这笑容是那么地美丽,那么地甜蜜,那么地惬意。
又是一个冬天的早晨,我刚一睁开眼,就看见一个雪人在窗外对我微笑,它好像就生活在外面那银装素裹的世界里。
太阳光暖暖地照着,发出美丽的光芒。太阳的光芒映在白白的雪人身上,给雪人增添了一种温暖的肤色。我似乎听到雪人在说:“这个世界真美,谢谢你们让我看见这美丽的世界!”
冬天的作文 篇3
听!冬天来了,雪花也跟着来了!
晚上,万籁俱寂,欢快的音乐响起来了。
雪花儿飘来了,簌簌的,清脆甘爽。落在地上,无声无息,像捉迷藏,慢慢融化在泥土里;落在门外已经晒干的棉花梗上,“叮咛叮咛”,像弹奏的钢琴曲一样响亮;落在蔬菜的大棚上,“哗啦哗啦”,像蹦蹦跳跳的乐符,在抒发自己的胸怀;落在我的小花伞上,衣服上,悄悄的,对我耳语。
瞧,它们在问我歌声好听么?
嘘,这是我们的悄悄话,不能说给别人听。
大北风来了,“呼呼呼”,奏起一首狂傲奔放的大乐曲,伴着“鸣鸣鸣”的小调,树上的枝丫随着激昂的曲调欢舞,路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈,不知那个淘气的孩子把塑料袋子挂在小松树上,也响起了欢快的歌声。小松树摇摆的枝干,随着音乐手舞足蹈,尽情释放着自己的喜悦。
飘然的雪花在空中,伴着大北风的曲调,如飞舞的仙女,在高处飞扬,旋转,不断变幻着动作,轻轻袅袅,婀娜多姿,舞出只属于冬天的美丽。飘啊,飘啊,随着激昂的曲调狂舞,真个世界都为冬天赞美!
清早,雪花休息了,大北风也休息了。整个世界都是白色的,人们穿着大棉袄,厚棉鞋,踩在洁白洁白的雪花上面,发出“咯吱咯吱”的音乐声,听起来多么欢快,美妙啊!
干瘪的树枝上,落上了一层厚厚的雪,时不时的抖落一团,落在地上“扑通”一声,像四散的花朵。葱翠的松树,像戴了一顶白色的.帽子,格外漂亮!道路上的积雪,都被铲到一边,他们相互拥挤着耳语。
路上的汽车声,人的吆喊声,小狗的汪汪汪声,小猫的喵喵喵声,在冬天的早上交汇成一支大杂曲,不成调子的调子,热闹的人群,为冬天奏起了新的乐曲。还有过年的鞭炮声,除了冬天,再没有那个季节能像现在这样,不停的奏起喜悦的音乐声。
冬天的美,不在于他的纯洁,甘爽,还有他不引人注意的音乐声,那些不断变化的美妙音乐,为冬日增添无限的乐趣!
冬天的作文 篇4
时间飞鸟向一个方向拍翅展翼——看,这只“大鸟”已振翮而去。冬天,敲门而进。
进入深山,寒风先给了我一个热烈又“温暖”的拥抱。我带着一个“口袋”,里面装满了开心、欢乐。
放眼望去一片白皑皑的雪映入眼帘。深呼吸,这单调的气息总有一丝丝生命的气息。似乎,这白色的“天使”成了深山的主宰者。但在冬天,“绿王子”也不会离开的。松树、柏树给人一种最温馨的场面。
雪,是我第一个拜访的老朋友。你在生活中,并不是那么显眼,很平常。但在我眼中“你”总是别有风味。你是一位德才廉备的“朋友”。小朋友与“你”嬉戏,你不离不去。直到你“离开”。踩在你身上,把你踩脏。可你从不抱怨;抓起你,扔出去,摔疼了,自己肢离破散。但你依然为别人默默奉献。
站在“雪天使”的世界里,我十分惬意,这里让我体会到了家的味道。树木摇晃树枝,呼唤我的'名字。我亲切地与它挥手;石头与我交换眼神,我轻轻地抚摸它。在这里,自己也像一片雪花。五肢变成冰碴,头发长成冰晶。化作雪,落在大地上。血液是冰枝,直到我那光辉岁月渐渐消退。
冬天雪地里哪个不是我的朋友,我热切地跟它们打招呼:你好!翠绿的小溪。你化作“冰之路”,让我们人类各个都走向人生巅峰。你好!粗壮的树桩。你让我坐下休息,还为我织了一件“白色坐垫”。你是多么善良!你好!冰凉的寒风。你是一位天生的报时者,让人类穿上厚衣裳。喂,化作水的雪,叽叽喳喳的在津津乐道的谈论什么呢?我想是在天空落下的惊险体验吧。
捧起一堆雪,看着它们融化为水,体现了雪那样晶莹剔透的纯洁的心灵。在雪升入天空以前,我参加了它们这次的狂欢派对。我与它们一起开心、快乐。
寒风呼啸而起,天空落下一片片雪花。像一万个跳伞者,以华丽的队形从天而降。参天巨树为我撑着绿伞。谁说这不是天地给我的恩赐。
时间的流逝,我要离开了。树木再次晃动树枝,寒风与我同行。我带回了开心,带回记忆,还带回一路冰霜。一路上,雪地上深深地刻着我的脚印……
冬天的作文 篇5
很多人都喜欢鲜花盛开的春天和瓜果飘香的秋天,而我却对北风刺骨的冬天情有独钟。
冬伯伯迈着沉重的脚步向我们走来,把大地变成了白雪纷飞的世界。我知道,很多人之所以不喜欢冬天,是因为冬天太冷了。不过,只要你听了我的介绍后,你就会喜欢了。
冬天,生长着一种让人敬佩的植物——梅花。梅花啊梅花,你非常让我们敬佩,你不畏严寒,给美丽的冬天添上了“点睛之笔”。说到这里,我就想起了古诗《梅花》中的一句:梅花香自苦寒来。你看,冬天虽然寒冷,但是,它从寒冷中培育出来了美丽的鲜花,是一位多么称职的“园丁”啊!
冬天,有美丽的雪,它可以给人们极为丰富的想象力和无穷的乐趣。你看,有许多的'孩子在雪堆里换欢乐的游戏,孩子们用雪打雪仗、堆雪人,玩得可开心了。你看,冬天也是个欢乐的季节。
冬天,也是一个喜庆的季节,我们在寒冷的冬天里守岁祟,迎来了新的一年,一个好的开始,能不让人高兴吗?
冬天虽然是寒冷,却有那么多好处,能不让人喜欢吗?
我喜欢这美丽的冬天!
冬天的作文 篇6
冬天到了,风刮的特别凶,脸上像被针扎一样,而且寒风刺骨,要是孩子们出去玩,大人都不忘叮嘱:“穿厚点衣服呀”。
可是孩子们都不怕,尤其喜欢下雪的时候,在外面堆雪人、打雪仗,快乐极了,我们喜欢寒冷的冬天送给我们的雪花礼物。
雪从天空慢慢地飘下来,真像一朵朵梅花啊,而且落在地上白茫茫的,人踩在上面,就咯吱咯吱响,还留下一串深深的脚印。雪还给绿色的大树披上了银装,给麦苗盖上了厚厚的.棉被,麦苗盼望着给农民伯伯一个好的丰收年。
冬天多么寒冷而快乐呀!
冬天的作文 篇7
雪的姿态千姿百态,纷纷扬扬的降临到人间,既美丽又轻盈,目睹江山的粉妆玉砌,大地的白雪皑皑,树木的豪华银装,也是一件赏心悦目的事。
冬天的大雪,没有春天的细雨那样贵如油,没有夏天的太阳那样激情奔放,也没有秋天的气候那样宜人,但那皑皑白雪对人的'益处也是大有所在。
俗话说:瑞学兆丰年。这可不是子虚乌有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田间,成为一个天然的覆盖层,可以有效的控制土壤水分的蒸发:雪融化时,雪水又侵进土壤中,增加了土壤的水分。对农作物生长十分有利,而且能够满足作物返青后对水分的需求,起到了蓄水抗旱的作用。
雪能够防寒。保温。刚降到大地的雪松软。空隙多,婴儿学科防寒。保温保护作物免受更低的温度侵害,有利于作物的安全过冬。学能生成氧肥。雪可吸附空气中大量的游离气体,通过化学反应,生成氧化物,当雪融化时,这些氧化物便随雪侵入土壤中,从而增加了土壤肥力。
雪能消灭虫卵,积雪阻塞了地表空气的流通,可使一部分在土壤中越冬的害虫窒息而死,使农作物生长时的害虫大大减少,雪能增加产量。用雪水侵种,浇灌和进行叶面喷洒耕种作物时,都有增加产量的效果。用雪水浇灌的粮食和果类都会明显提高作物的品质。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美,就是有大量的雪水浇灌的作用。怪不得又有这样一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”
雪对音波的发射率极低,能吸收大量音波,能减少噪音作出贡献。积雪,就像一条奇妙的地毯,扑盖在大地上,使地面温度不致因冬季的严寒而降的太低,为大地保温……
呵!这给人带来益处的瑞雪呀!
冬天的作文 篇8
山上的冬天别具一格。你瞧,虽说是冬天,但山上依然还是一片翠绿。最绿的还要数松树,它披着一件绿外套,上面还有一些残留的霜,星星点点,給松树的绿大衣上装饰了美丽的小白花。而有的'树则不象松树那么幸运,它们身上的叶子早一片片地脱落。在冬天里,它们只有默默地低着头,等待着温暖的春天的到来。冬天是个万物沉睡的季节,在这样的一个季节中,只有大地母亲醒着,它正在为它的子女们准备各种养料,让它们能在春天健康成长。这样一个特殊的季节中,我最喜欢那带着绿色的山。
冬天的作文 篇9
漂漂亮亮的冬姑娘穿着雪白的衣服悄悄地来到我们身边。
我带着好奇,欢快的心情来到野外,寻找着冬姑娘!啊,找到了!看,冬姑娘把树叶染得土黄土黄的,顽皮的风伯伯轻轻一吹,树叶沙沙地掉了下来,有一张树叶掉到我的肩膀,悄悄地对我说:“冬天来了。”
啊,找到了!看,五颜六色的`腊梅在进行选美比赛。它们有的含苞欲放,有的傲立枝头,有的羞羞答答……千姿百态,美极了!啊,找到了!漫天飞舞着白雪,江河都结成了冰,到处是白茫茫的一片。人们在雪地上堆雪人,打雪仗,扔雪球……
我爱这美丽的冬天!
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