冬天作文【优】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的冬天作文5篇，欢迎阅读与收藏。
冬天作文 篇1
寒冷离我们越来越远。
记得在我四五岁的时候，我特别的喜欢冬天，喜欢下雪的子，那时候的雪也特别多。每当下雪的时候，我就会和父亲、哥哥一起扫雪，还会和小伙伴捉。在一年冬天，雪下得可真大，足足没过我的膝盖了。我和小伙伴们在雪地了奔跑，连手被碎玻璃划了很深很长的子，流得都凝固在一起都不知道。不知道冷的味道，更是没有疼的感觉。等回家才知道，当时候也不知道亲是因为心疼还是生，正她是一边给我往外挑碎玻璃一边骂我，还吓唬我说“如果敢哭，她就会打我！并限制以后雪天不许出去玩！”就因为这残酷的限制，连亲给我用白酒消毒我都楞是咬着唇没吭一声。其实当时疼得我心在颤抖，泪直在眼眶中打转呢！那份寒冷中留下的疼痛真的是刻骨铭心呀！如今，那道长长的疤痕一直留在我左手的手腕，但是当时寒冷的味道留下的回忆是那样美好，也是那样馨！那时的.寒冷，是我精神的亢奋剂。说实话，仿佛有酒的分。
看，现在的冬天，干巴巴的冷，风和雪却没有了规律。雪不知道到哪里开小差这样的天气人们还一直叫冷棉衣，棉裤，羽绒服，帽子，围脖，包着晚上还铺电热毯要灌上热水袋本来就不冷还不让寒冷靠近。
不知冷，何其暖？也缘于此，现在的们生命的潜质无法得到很好的发挥；更因于此，现在很多孩子才失去了像草木那样蓬勃的间美景。其实不仅仅是孩子们，我们年，就因为生活太过安逸，衣食住行左右了我们的思想。生活缺少了动力，就没有了寒冷苦其心志！也就把自己装在了五彩缤纷的室，然后就了今天一朵朵精美的花朵，却实在是无法预料果实如何！
寒冷是我们生活的盐。
我爱寒冷的味道。
冬天作文 篇2
冬天忽忽地来到，接了秋天的班，就这样雪花的儿女被冬姑娘带来，雪花女儿长的真美：“它的头花——雪花一直往下落好像白蝴蝶的'飞舞，雪花儿女也很淘气，把自己的玩具——冰雹，好几个好几个的扔下来，砸到庄稼，人类，树，房上，它也很细心，天气预报说，今天有雪，它肯定不会扔冰雹。”
可是，雪花是怎么形成的呢？天上先下起小雪粒，不一会小雪粒渐渐地变成了雪花，很像小蝴蝶花的花瓣，雪花诞生了，那穿着六角形衣服的小精灵在跳着一曲轻盈优美的舞蹈，它们似乎毫无目的，无拘无束，可又像是寻找各自的朋友，东跑跑，西跳跳，瞧瞧这边，望望那边，显得即顽皮又机灵，活泼。过了一会儿，仿佛玩够了，玩累了，才悄无声息地投入大地妈妈的怀抱，于是立刻乖巧起来，静静地如月睡着了似的。
看！那雪花，玲珑剔透，洁白如玉；它是天公派出的小天将，还天宫桂树落下的孩子？
雪花呀，你虽然没有牡丹那样啊娜多姿，没有茉莉花那样芳香扑鼻，但你用轻盈洁白的身体把大地打扮得如此美丽。
冬天作文 篇3
冬天是个寒冷而又美丽的季节。
冬天来了，冬爷爷最先送给我们的是呼呼的北风。夜晚，躺在床上，静静地听风吹击窗棂发出的声响，短促而又有节奏，像在敲架子鼓；听风吹过屋顶的声音，萦绕回荡，像是深沉的胡琴声；听远处风吹过树林的.声音，高亢而又悠扬，像是一位男高音歌唱家在唱歌剧中的咏叹调，听着听着，我睡着了。早上醒来，我发现玻璃上满是美丽的冰花，这是波斯菊，那是俏牡丹，这是一片嫩草地，那是草地上一头漂亮的梅花鹿……冬天真是太神奇了，不用任何乐器，就能演奏出独特的音乐，不用纸和笔，就能画出一幅奇妙的画。
我爱冬天！
最美的还是冬天的雪，下雪了，纷纷扬扬，飘飘洒洒，犹如天女散花，满眼都是灵动的花瓣，轻轻地落下来，舞姿轻盈。雪越下越大，地上白了，房顶白了，树上也白了。洁白的雪落在青翠的松树上，像给它们戴上了漂亮的绒帽，显得那样可爱；雪落在草地上，枯黄的草，只露出了一个顶，远远望去，就像一个美味可口的双色大蛋糕。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢快的笑声，给这寒冷的银色世界增添了无限生机。
我爱冬天！
放寒假了，到乡下去过冬天，别有一番情趣。落了叶的柿子树上，有几个摘剩下来的柿子，红彤彤的，格外诱人。长着芦苇的小水沟里结了厚厚的冰，小伙伴们站在冰面上，用脚轻轻一碰，随着一声清脆的声音，芦苇便倒了，一根、两根、三根……不大一会儿，就有许多芦苇倒了。冷了，累了，大人便扛着芦苇，带着孩子们回家做饭，放几个山芋在灶膛里烤，一会儿，山芋绵软香甜的味道便弥漫了整个厨房，吃一个热乎乎的山芋，整个人马上觉得暖和起来……这些都是城里孩子冬天所不能享受到的待遇，是冬天赐给乡下孩子特别的礼物……
冬天是位魔术师，总在不经意间给我们带来惊喜和欢乐，我爱冬天，我爱这个寒冷而又神奇美丽的冬天！
冬天作文 篇4
仍然是那个阳台，那样温暖的阳光，那份恬淡的心情。斜倚窗边，安静地看着窗玻璃上自己的影子，眼睛突然被晃了一下，灰色大衣里露出白色的高领毛衣，似乎反射了所有的光，让视野在短暂的窒息之后更加明亮与充盈，世界层层打开，我几乎可以看见冬天的底部那些属于灵魂深处的东西在萌动，只可惜还没等我完全明白过来，无声的美丽已经让我如此陶醉了。
看那阳光下穿着白色毛衣的女子，白皙的皮肤和乌黑的发髻被衬得如此光鲜动人，而她凝思的表情，娴静的神韵，优雅的举止，更是无声胜有声，这种美我也只是在画中或者在梦里才依稀见过的吧。因此，这个女子一定不是我，只是，无声的美丽给了我足够的感悟与感动。
冬天，美丽无声。这个季节是安静的，连下雪都是无声的'祝福，一大片一大片的，覆盖所有不好的回忆，还原我们一个无比纯洁无比美丽的世界。这个季节是安静的，连梅花的开放都是悄无声息的，却作为一种积蓄已久的力量的释放，能抗衡风雪和一切恶劣的自然条件。这个季节是安静的，连阳光，希望，梦想，都忘记了呐喊，只是冬天将尽，春天还会远吗？
冬天，美丽无声。就让我们带着静美的心情，追随阳光，找到属于自己的春天吧。做一个敢于追求理想，坚持信念的人，相信明天，相信美好。
冬天，美丽无声。美丽无声也是一种语言：有雪花的祝福，有梅花的战歌，有追梦人的信誓旦旦。美丽只有到了人的心里才是真正的美丽，先前的无声，化作血液澎湃里的一声共鸣，我终于听清了冬天的底部那些萌动着的东西，那是春天在呼唤，是新年来到了！
冬天作文 篇5
如果说往事是一颗颗珍珠，那么回忆就是那根串起珍珠的丝线。轻轻触摸这根轻柔的丝线，竟牵动起心灵深处的那抹璀璨。
二十年前，我怀着激动而又忐忑的心情走进了那个向往已久的“大”校园——义和完小。因为当时对升学要求很严，考不好是要留级的，再加上这是学区完小，自然要比村里那几间简单的教室“豪华”的多。所以，很激动、也很忐忑。
走进校园，首先是长长的林荫路，路边是倒垂的柳树，那树很粗，我曾悄悄地试过环抱，但是我抱不过来。走过林荫路，穿过一个圆门，看到两排整齐的房子，那是我们的教室。要到老师的办公室，还需穿过一个圆门才行。走在这样的校园里，我觉得这学校好大！好美！好特别！
喜悦之余是忐忑，这样的学校里的老师会是什么样呢？是严厉的？还是高高在上的？一切出乎意料，我竟遇到了我平生遇到的最和蔼、最慈祥的老师——李老师。他高高的个子、大大的眼睛，同学们都说他长得很好看。实际上给我印象最深的是他的笑，他笑起来眉眼带笑，给人很温暖的感觉。也正是这样的笑，才让我在那个特别寒冷的冬天里感受到了不一样的温暖。
那年冬天，对我来说是寒冷的，而对母亲来说却是残酷的'。十月二十四，舅舅被突如其来的的事故夺去了生命，而姥姥、姥爷相继病倒，母亲便日夜守护在两位老人身边。家里只剩下父亲、我和年仅六岁的妹妹。白天，妹妹交给爷爷照顾（因为奶奶在我8岁那年已经去世），父亲外出工作，我上学；晚上，我们一家三口回到这个很冷很冷的家里。因为母亲不在家，虽然生着炉子，也没有让这个家变得温暖起来。我的手脚都冻得裂开了血口子，可我不愿告诉父亲，也不愿让同学看见，所以，我变的“不合群”了。
可李老师没有让我这样“孤僻”下去。上课的时候，他会经常提问我，让我无暇思考其他。而且是那样和蔼的微笑，正在慢慢拂去心中那片寒冷。实际上最令我感动的是那个课间。那次下课后，同学们照样出去嬉戏打闹。看同学们玩的热闹，我也想和大家一起游戏。可当我想迈出教室的时候，上课的铃声却响了，那说不出的失落自是形于色，而这恰被已走到教室门口的李老师看见了。我赶紧往座位上跑，李老师却叫住了我：“下课一直没休息吗？现在再给大家10分钟！”后半句已是对着准备进教室的同学说的。我有些犹豫，李老师似看出我的心思，对着我说：“怎么了？出去玩玩吧。要不一会就到点了。”望着李老师那温暖的微笑，我似乎没有犹豫就冲出了教室。我很快就融入到了同学们的游戏中，但我会“不小心”看到站在教室门口的李老师，和李老师脸上那春风般的微笑。
那个课间很短，短到一个游戏还没做完就上课了，可那个课间却温暖了我整个冬天。那个课间也很长，长到二十年后的今天，我依然贪婪地享受那个课间。
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