小学冬天的作文

时间：2024-06-02 12:16:22 冬天我要投稿

小学冬天的作文汇总[8篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学冬天的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学冬天的作文汇总[8篇]

小学冬天的作文篇1

　　盼望着，盼望着，秋天去了，冬天的脚步近了。

　　大地似乎沉沉的睡去了，或许是在为下一个春天做准备。树上的枯叶大部分早以不见了踪影，只剩下几片枯叶孤伶伶地挂在树枝上。小草、花儿们似乎也去冬眠了，小草们不在拼命的生长，花儿们不再争相斗艳。凛冽的寒风带走了一切，吹在脸上，像针扎一样，自然不招人们喜欢，而正是因为寒风刺骨，预示着冬的到来。

　　雪花纷纷地从空中飘落下来，白茫茫的一片，那纯洁的白让人心中格外舒畅。雪花落在人们手里，不一会儿，就融化了，为什么，这美丽纯洁的雪花生命就这么短暂呢？为什么它不能在这世间多停留一段时间呢？而那一片片的雪花，好像在空中飞舞着，如同一只只小精灵在欢快的舞蹈，好不活泼热闹的场景。

　　大地、树干、房屋好像在比谁在雪花的映衬下显得更漂亮，它们互不相让，大地盖上了厚实的棉被，树干上堆积的积雪把树枝压弯，屋顶上也盛着许许多多美丽的雪花；放眼望去，我被这美景所吸引，真不愧是一张冬天风景画。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的.小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧是大地的杰作啊！

　　“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。不错的，这就是最坚韧的梅花。梅花，论外表，它并不出众，它只有五片朴素的粉红花瓣；论香气，梅花有一种淡淡的香气，使人心旷神怡。梅花，是最坚韧的花，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却是昂首怒放。我赞美它那坚强不屈，不畏严寒的高尚品质。

　　夜晚的冬天是最美的，大地在灯光的烘托下显得更美了。夜晚，有了雪的映衬，表现出了安静而和谐的夜。在路边，小街巷，店铺旁，有慢慢走着的人，有还在忙碌的人们，他们看了窗户外面那雪景，心里自然舒畅下来了。白天，地上的人们多了，孩子们在雪地中打滚，打雪仗，他们仿佛已经成了雪人。孩子们的快乐仿佛给大人带来了幸福之感。冬天，有的是工夫，有的是希望。

　　冬天像一位魔术师，因为有了冬，大地才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　冬天像一个精灵，降临在人间，它是一位优雅的女士，漫步在大地。冬天像一位画家，画出最美丽的画面，画出雪的世界。

　　我爱冬天，我爱你，我爱你的纯洁，你把大地装饰得一片银白的，你把大地打扮得多么美丽，你带来了最美丽的画面。

小学冬天的作文篇2

　　冬天的校园潍坊市日向友好小学三年级一班杨歌一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；

　　又像一位亭亭玉立的.舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。冬天的校园里，最活跃的还是孩子们。

　　下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。指导教师：郭荣波

小学冬天的作文篇3

　　冬，圣洁而纯净;冬，晶莹而透明;冬，温柔而雪白。冬悄悄地来到四季的“选拔赛”中，它“躲”过春的温柔，的热情，秋的清爽，用它平凡的美，开始了它的使命。冬天，它撒下了甜甜的白糖，吹出了淡淡的寒风。冬把它准备了一年的礼物送给了快乐的人们，那洁白无瑕的雪花宛如一个个降临人间的天使，轻轻地飘落到厚厚的“棉被”上。有一句诗写得好“鸣声起秋风，置酒飞冬雪。”让我们欢乐地度过冬天吧!

　　冬来到的第一天，我打开窗，呼吸着“秋”的空气，可我觉得，秋的温柔，秋的清爽变成了冬的冰凉，冬的寒冷，这时，我才知道，冬天已经来了。早晨，大地似乎把金色的外套换成了雪白的棉袄，树上的“金色鳞片”落在了地上，小草也“闭”上了“眼睛”睡觉了，绚丽多姿，五颜六色的菊花也凋谢了。可是，就在众花凋谢的时候，有一种“遥知不是雪，为有暗香来”的花儿——腊梅正在怒放，它用它无数美丽的小花，吸引了人们的眼球。

　　下午，我邀请小伙伴们来到广场上玩游戏，我们踩着厚厚的`“白糖”，奔跑着，欢笑着。我们欢乐的笑声在空中回响，愉快地的脚步追随着我们奔跑。小伙伴们用一双双冰冷的小手捧起雪球，朝着“敌人”打去，“敌人”们躲躲闪闪，不停的反击，几个回合下来，我们身上都沾满了雪，每个人都像可爱的雪孩子，身上留着雪的回忆。

　　接着，我们又玩堆雪人儿，我们先用雪筑成一个大雪球和做头用的雪球，把做头的雪球搭在大圆球上，我们做成了身体，有一个小伙伴回家拿了两颗核桃做眼睛，有一个回家拿了围巾和帽子做装饰，还有一个拿了胡萝卜和扫把做鼻子和手。做好了，我们手拉着手把雪人围起来，唱着欢乐的歌儿，非常开心。

　　冬姑娘还有很多时间和我们在一起玩，它撒下的“白糖”成了孩子们玩的工具，它把欢笑带给我们，它把礼物送给我们，它还把美好的祝福送给了千千万万的人们!冬天!我爱你!

小学冬天的作文篇4

　　清晨，第一缕曙光擦亮了我的眼，雪停了，风依旧很烈。想必又是一个寒冷的早晨。

　　推开房门，迎接我的是那割鼻的痛。屋里的热气夹着吹来的寒风瞬间就凝逝了，哈出的气白了我的须发。除了那风，仅有的是脚底的咯吱声，鸟儿们还没有起床，他们一定蜷缩在巢中。数落着苦难的日子，期盼着强烈的寒潮快些过去。

　　溪水结了一尺多厚的冰，我只好用斧头凿击，冰沫四溅，每一斧砍下去，大山便跟着呼唤，一声声飘扬开来。远山披了一层白纱，这不是雾凇，是空气被寒潮凝了的日记，记录着北方的冬天。它从不伪装自己，是真实的冷。举斧落斧之间，那刺骨的痛挤进我的衣袖，割着我的腕。溪水从砍破的冰缝中涌了出来，瞬间又被这冰冷蒙了一层透明的膜，我用瓢舀着溪水，这份冷被倒水的哗哗声冲淡了。

　　阳光穿过林间的缝隙透了过来，如同一双冻僵的手抚摸着我的脸。依旧是冰冷。天边那镶边的绛紫淡下来，风儿小了许多，松鸦一声清脆的鸣叫撕开了这份冰冷，大山醒了。

　　炊烟从茅屋的.烟囱顶袅袅升起，那烟夹着热气在升腾，飞扬中已不知了去向，凝固了的蒸汽在阳光的映衬下闪烁。有如空气中跳跃的精灵，一切随风而飘散，白皑皑的世界迎接了它，晶莹的白衬着苍穹中的那片湛蓝，构成了一幅静宇澄郁的图画。

小学冬天的作文篇5

　　在北方冬天时，太阳是完全不肯露面的，因为它也“怕冷”害羞的躲起来，所以你也就得不到它给你提供的“热量”，所以如果你在大街上看到太阳的话，那么你肯定眼花了。

　　今天我就眼花了，看见太阳安然无恙的高高挂在天空，照耀大地给人们补充钙质，强壮身体，也同时给了怕冷的人们许多温暖，让他们脱掉大棉袄出去锻炼，好好强壮身体。我也就跟着边晒太阳边骑自行车。

　　别看这跟盘子一样大的.太阳，要是你去太阳系里看个究尽的话，你一定会大吃一惊，而且你还会发现太阳系里最大的一颗行星就是它——太阳。太阳又大又热。

　　虽然这颗大行星又大又热，而且还貌似有点笨，但它却给了人们许多帮助，给人们晒太阳，晒衣服，驱逐来搞破坏的乌云，把它们赶得远远的，不让他们来把人们的衣服搞湿，虽然有时被乌云“团团包围”但它还是会用全力打赢乌云，那时候真像一个愤怒的男子汉，在斩妖除魔呢！因为太阳有一颗热情的心，那颗心只为人们服务，不求回报。

　　所以太阳被人们喜爱。

小学冬天的作文篇6

　　冬天不知不觉中，就来到了我们的身边。不仅带来了寒冷，还带来了美丽的雪景。

　　还记得每年的下雪天，小路上就会被覆盖上厚厚的一层雪。整个大地也都会被覆上一层雪白。

　　匆忙清理了一条小路，走进了厨房。因为天气不好，雪太大，担心孩子们，因此，简单做了点早餐，吃完就向学校走去。来到学校大门口，看看表，刚刚7：30，离上课还有半个小时。当我推开大门，走进校园时，看到许多孩子在打扫积雪，心里很感动。这些孩子真懂事啊，更让我感动的是我们班级的同学，他们虽然只有六、七岁，但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花，一个小女孩跑到我的身边，用小手轻轻拍打着我的衣服，嘴里还不停地问：“老师，冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外，一看，十几名学生分成了两组，在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路，一条从办公室到我们的教室，这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的厕所，正在打扫中。

　　我问是谁的主意，一名男生告诉我，是他们主动打扫的，怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手，我心疼极了，忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊，我不由得打了个冷战，孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑：“老师，我们不冷，真的。”我也拿起一把铁锹，和他们一起清扫。这时，孩子们已陆续来到了学校，看到我们在打扫，他们也加入到我们的行列中。孩子们说着，笑着，打扫得更快了。校园里成了欢乐的.海洋，高年级的学生打扫院落，低年级的学生打扫教室前的积雪，只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。

　　不知不觉两节课很快过去，我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路，我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着，可孩子们不怕冷，还呵呵地说笑着。上课铃响了，我们走进了教室。因为雪太大，远路的孩子没有来上学，只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了，我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了，大胆举手，嘴里喊着：“老师，让我讲，我会。”就这样，他们讲了一个个小故事，虽然故事情节不够完整，但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们，我为讲故事的学生，每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶，自豪地笑了。

　　放学了，家长们等在大门外，我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱，扬起手中的蝴蝶，自豪地说：“妈妈，今天我讲了个故事，老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑，也许，她们在笑孩子的单纯，一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许，她们在为自己的孩子自豪，因为，他们在健康地成长。我告诉她们，孩子懂事了，懂得回报老师了，不怕寒冷，为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑，等我解释完后，她们也笑了：“梦老师，孩子们经常夸你呢。你关心孩子，孩子才这样爱你啊。”是啊，关心孩子，孩子才爱你。这雪中的小路，不正是孩子们用爱心铺成的吗?

　　冬天的小路上，因为有了爱，所以不再变得难走。因为有了爱，不再变得寒冷。这个冬天，也比以往好走了。

小学冬天的作文篇7

　　“XX年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些”，这是刀郎唱的歌曲《XX年的第一场雪》，凑巧今天我们本地是XX年冬天的第一场雪，。

　　今天上午第二节课时，我和同学们都在聚精会神地听老师讲课，突然天上飘下来美丽的雪花，我和同学们都兴奋地向窗外望去，我们的老师也非常通情达理，让我们看一看今年冬天的第一场雪，望过之后我和同学们又老老实实地坐在教室里学习。盼望着，盼望着，下课铃终于响了起来，我和同学们兴致勃勃地走出教室，观赏着这大自然赏赐的人间美景，。

　　我独自一人走到操场上，望着这样一个银装素裹的世界，我沉浸其中，仿佛我也是其中的一个小雪花，从天而降。上课铃响了，我依依不舍地和这个银装素裹的世界暂时告别。· 终于放学了，我走在回家的路上，雪花慢慢地长大了，看起来像鹅毛一样，真应了词语“鹅毛大雪”。我看着这似曾相识的`风景，情不自禁地拿起一些雪，放在手里仔细观察起来。

　　雪呈六边形，浑身雪白，像洁白无瑕的美玉。看到雪这样白，我情不自禁地想起了诗句“梅须逊雪三分白”。当我走在田野里，雪好象一床被子一样，轻轻地盖在大地宝宝的身上。我望这所有的一切，都相睡着了一样。这时，我已经回到了家里，但是雪还再不停地下着。我爱冬天，更爱冬天里洁白无瑕的雪。

小学冬天的作文篇8

　　春,夏,秋,冬,这四个季节是四幅绚丽的图画。绘就春的是花丛;勾画夏的是青翠欲滴的叶子;素描秋的是无限的稻田;上色冬的则是冬天的使者——小雪花。我家乡却非比寻常,与众不同,独具韵味。

　　在飘雪的初冬,我家乡却只有一粒粒雪花籽从天而降,像一个个愿望的种子,洁白无暇,带着各自的使命,来到人间,搜寻人们心中的愿望,寄给出差的春。在我家乡的冬天,看不到银蝶般翩翩飞舞的冬的雪花,不能让它在我的手上,在感受我的温暖后,融化成晶莹剔透的小水珠。

　　可能你会认为这样的'冬天很无聊,但是你不了解它,无法感受那与众不同的感觉。其一是爱,请看那路上,并非人烟稀疏。反之,行人川流不息。正是这人群中,许多人带着老人,小孩出来运动。不时的问:"冷不冷"就这三个字,却包含了无限的关心。其二是五彩,尽管天气寒冷,但是家乡依然那么美丽,圣洁。它大方的撩开自己的面纱,在经历风雨的洗礼之后,变成了花枝招展的公主那万家灯火,缤纷大厦,纵横大厦,青翠四季树等。红的,白的,蓝的,绿的等,好多颜色扭在一起,却色泽分明,令人产生美感。

　　人情与自然融在一起,呆板与活跃化在一起,这才是我家乡的冬,它不用雪花点醉,也能美丽无暇,令人心醉。

【小学冬天的作文】相关文章：

冬天小学作文02-05

冬天小学作文03-01