冬天作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的冬天作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬天作文 篇1
我爱冬天，爱那冬天的松树。在这大雪纷飞的季节，草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶，也剥落了，光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，只有那苍劲的松树，仍披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着，天气越是寒冷，松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。
我爱冬天，更爱冬天的梅花。在岁末三九，“已是悬崖百丈冰”的时候，俏丽的梅花悄然绽放了，散发出幽幽的清香。远远望去，这一株株梅花犹如一幅幅生动的画，洁白的花朵在微风中微微摇晃；走近了观察，那一朵朵花瓣是多么淡雅，美丽。毛泽东在他的词中这样赞美梅花：俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。
我爱冬天，特别是那冬天的雪。下大雪了，嚯！好一个白雪皑皑的世界！空中是漫天飞舞的雪花，地上像铺了上了一张洁白的柔软的地毯，一棵棵树的枝条上挂满了一串串雪花。我怀着喜悦的急迫的.心情，在覆满白雪的大地上踏下一个个脚印。我跑到树下，使劲摇几下树枝，白雪就一块块，一团团地往下落，落到我的脸上，滑进了我的脖子里，虽觉得冰冷，却也十分有趣。
我爱冬天里依然傲然挺立的植物，爱它们那无畏严寒，不怕风雪，坚强的性格。我爱冬天，因为冬天一过，春天立刻就到，它是报春的使者。
冬天作文 篇2
送走了凉爽的秋天，寒冷的冬天来临了。
我走在回家的小路上，看见人们穿着厚衣服，围着围巾，我感觉到寒冷的冬天在向我招手，不一会儿，天空中渐渐飘起洁白的雪花，雪花越积越多，过了一会儿，雪停了，我走出房间，看见大地积着一层厚厚的白雪，仿佛给大地披上了银装，看见雪花落在了房顶上、白铁皮烟囱上，雪花落在桃树枝上，构成了千百个毛茸、晶亮的银条。我走出大门，看见雪落在松树枝上便挂满了蓬松，沉甸的雪球，成风袭来，宛如千百张干净可爱的小脸微笑着抖落下来玉屑似的雪沫。雪光玉树，使人的眼睛不由得眯拢起来，朦胧地幻想着一个白色的梦。
你瞧！看家家院内聚集着兴奋的'老老少少。人们有的扫雪，有的人铲雪等等。人们忙碌着，欢笑着，玩雪，你可以看见孩子们怎样堆雪人，先弄一个大的球体来做雪人的肚子，再把雪弄成一个比较小的球体，做头，把小球体放在大球体的上面，老爷爷笑呵呵地抱起惊奇的小孙子，叫他用细嫩的小手嵌进两个黑如碳的煤球。把玉米棒嵌在中间做鼻子，一个雪人就做好了。
还有的孩子，他们跑在雪中，闹着，打着雪仗，滚着雪球。一团团飞来的“炮弹”不时地打在通红的小脸上，炸开一朵朵洁白的雪花。不知何时，各家的烟囱里冒出清淡的炊烟，在白雪的辉映下，变成淡灰色，袅袅的飘游着，消逝着······
你看！那两个小孩再干什么呢？他们两个在玩滑冰，一个人蹲在冰上，另一个人站在他的前面，把他拉着走，滑滑得好好玩啊！前面的那个人可就辛苦啦！他们玩的真可爱啊!不一会儿，没玩几次，他们就开始摔跟头了，你看她摔跟头还带了一个前滚翻呢！
冬天的来临是多么的好啊！我最喜欢的季节是“冬天”。
冬天作文 篇3
风吹雨成了雪花，时间也追不上白马，年少的我们随白驹过隙，回城了回忆的河流。你是否还记得我们的青春放荡不羁。——题记
在日夜喧闹的校园静悄悄的，似是随着冬的节奏变得缓慢沉静起来。初二的冬天来了。
寒假的节奏近了近了，同学们计算着，期盼着。但相随的事期末考试这一守关大将，令所有人唏嘘不已。但谁都没有轻视，每个人褪下喜悦，换上严肃，准备接受这一场命运的暴风雨。但很不巧，有个班在寂静的校园中，显得分外活泼。他们任意挥洒着青春，显得分外活泼。
他们任意挥洒着青春，仿佛想要在这冰冷的大地上留下些许痕迹。
“哐~哐~哐~”老师的课本再一次击打着脆弱的门。“考试快到了，你们一个个的还不好好学，一天天净想着玩儿，我看你们拿什么成绩回家，看你们有什么脸见你们父母。”班主任的咆哮声传入教室的每个角落，阻止了“课间”这一短暂的风景。同学们装模作样的拿起书，嘴中念道“中国是人民……”闷闷的背诵声随着政治老师进门的`步伐变得欲来欲烈。“啪！啪！啪！”老师的掌声响起“这节课咱们就背第十课，给我背过了，背熟了，听见了没有。”“听~见~了~”
“琅琅书声”中，在远离老师的地方，是一些不和谐的声音。“背过了吗？”“差不多了。你呢？”
“还没呢。别背了咱俩聊会天吧。”
“好滴，咱肯定考不好了。”“就是就是。”
“……”“……”对考试的N多抱怨。
“咱们好好背书吧。别说话了。”“嗯嗯。”
习惯“出尔反尔”的我们；习惯不分场合、不分时间地喧闹；习惯了这温暖地冬天。我们却散了。散在比冬天更炽热的夏天，散在这匆忙热烈的夏天。
听着熟悉的铃声，走着不变的道路，看着同样的景色，有着一腔的热血，却找不到那年冬天的味道。送走了炽热的夏，跟随着冷静的秋，我们正在迎接冬的路上，却找不到那年冬天的味道。照样在校园奔波，照样与熟悉的人见面，照样上着一节又一节的课，却找不到那年冬天的味道。
那年冬天，过了。
那年的我们，长大了。
冬天作文 篇4
天气变凉了，路旁的小树挂满了冰晶，地面结了一层薄薄的冰，很滑。校门口有一段上坡路，很多人几乎是爬上去的。到了中午，地面的冰层还没有融化，我看到前面有同学摔了一跤，发出闷响。我想笑，可是别人都没有笑，我也就没笑了。
那个冬天，我丢失了自己。眼睛看着书本心里却想着其他的事情，这过于平静的学习生活渐渐抽空了我的耐心，消磨了我的斗志。我时常感到手足无措，无所适从，再也不能专心地做一件事。
那个冬天，我在无趣的生活里搜寻一丝丝可能的刺激，上网，逃课……我和Ds在冰雪融化的日子里冲着冷水澡，感受刺骨的寒冷。穿一件单薄的衣服，任寒风鼓吹。
班主任说：多穿件衣服，别感冒了。我只笑笑，我想说，我喜欢下雪的日子，喜欢冬天里冰冷的气息，喜欢吹冷风，吹一手的鸡皮疙瘩。但我没有这样说，我不能肯定他能理解我？
记得先前的许多个夜晚，我都要到操场上跑几圈。跑到时候，手就不自觉地伸出来，像握了大刀长矛，像个奔跑在战场的战士，一个热血沸腾的战士。
是的，我是怀着许多梦想开始我的高中的，明天多么美好，我要考个好大学，然后和喜欢的人谈恋爱。
教室前面挂上倒计时的时候，离高考只剩下一百多天。而我仍发着呆，好像什么都没想，其实心乱如麻。我讨厌自己这个颓废的样子，可是我找不到解决问题的办法。
我坐在窗边，右边是TT，一次她让我读一首诗，读完后她问我发现了什么，我说诗里有你的名字，她转过头去，甜甜的笑了。我看着她干净白皙的耳根，好想伸手去摸一下，但我不敢。
我转过头望着窗外，一直望着窗外。TT问我，你总望着窗外干什么呀？我说我喜欢。是的，我喜欢，我喜欢窗外所有动的东西。我喜欢小孩子欢快的'追逐，看屋顶上的鸽群飞过，看人家晒好的被子在太阳下波浪似的鼓动，发出仆仆的声音。
我不知道为什么喜欢看窗外，我只是不喜欢呆在教室里，我讨厌老师写字的声音，讨厌同学们为了一个题目争得面红耳赤，我讨厌教室里的一切。
班主任把我叫到办公室，他说了很多，我不知道该怎么解释，解释哦我的死性不改和顽固不化。老师说的我都懂，我知道该怎样做，不该怎样做，只是有时忍不住做了明知不该做的。没做本该做的。我真的不想这样堕落下去，可是我管不住自己……
午夜里的飞虫撞进我的眼睛里，我想把它弄出来，可是我越努力，它就越往深处陷。我感到无比愤怒，莫名其妙地想要把教室里的玻璃全部砸碎，把所有的课本都撕掉。那天晚上，我流了很多眼泪也没有把虫子洗出来，很久以后，它融入到我的血液里，用它的针，一下一下地刺痛我。
班主任又叫我去谈话了，他说我还有希望，我就坚定地点头，心想我本来就很有潜力的。曾经憧憬过的大学似乎在向我招手，我于是斗志昂扬的听了一天课，那一天我感到满意和充实，觉得时间没有白费。可是第二天醒来，我又开始茫然，开始发呆，开始无所适从，开始开始平静的慌乱。
离高考只剩一个月，我却已经触摸到了结束，那么生涩，那么冰冷。我感到彻底的绝望。我想哭，想靠到TT的肩膀上，告诉她我的悲伤和无奈，告诉她我曾有过的梦想和追求，告诉她我也喜欢她。
我什么也没做，我伏在课桌上假装睡觉，我怕别人看到我的眼睛，更怕TT突然转过头来。
还记得高考前的一个晚上，那晚学校安排我们到实验室做实验。我和FQ溜出了校门。我们顺着街道往前走。他说，这三年，一下子就过来，什么也没学到。我说是啊，就一下子。一阵沉默后，我们说了许多无关紧要的废话。我们走累了，就往回走。我们发现，原来涟源的的夜景也是不错的，只是之前，之前我们一直都错过了，就像，就像错过一段青春……
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