实用的冬天的作文(优选4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的冬天的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬天的作文 篇1
冬天到了，一阵北风吹来说：“呼呼，这个冬天一定是我作主！”寒流也来了说：“这个冬天我作主！”
北风说：“我作主！”寒流说：“是我作主！”他们两个争得面红耳赤时，大雪来了说：“这个冬天一定是我作主！”
北风和寒流很生气就大喊：“这个冬天是我们作主，谁叫你来的晚呢？”这时大雪非常生气，于是就去找冬爷爷来评评理。冬爷爷来了就说：“呵呵呵，小朋友刚学了识字5。”冬爷爷的.话音刚落大雪就说：“冬爷爷，您怎么扯到这上面来了？”冬爷爷说：“我来背给你们听：寒流。大雪。北风。腊梅。翠竹。苍松。蟒蛇。蚂蚁。刺猬。滑雪。溜冰。跳绳。”这时寒流。大雪和北风都脸红了。
冬爷爷这时说：“正是有了你们才叫冬天啊！"
冬天的作文 篇2
今天，我起床了，拉开窗帘，哇！下雪了！洁白的雪花从空中落下来。我赶紧穿上棉衣，戴上帽子、手套、围脖，穿上雪地棉，跑下楼了。
我拿了一个小桶和一些扣子，准备堆一个雪人！首先，滚一个雪球，接着又滚了一个更大的雪球，小的在上、大的在下。小桶盖当帽子，黑色扣子做眼睛，红色扣子做嘴巴，用两根树枝做雪人的手。这样一个雪人做好了。突然，我听到卖脆嘴糖，赶快去买了一个，一口吃了下去，真甜。
冬天真有趣，有好吃的，还有好玩的`，我爱冬天。
冬天的作文 篇3
冬是蕴蓄生命的季节。没有冬藏，何来的春生、夏长、秋收呢？鲜花何以越开越灿烂？世界何以越来越精彩呢？
冬天在人们眼中是凄冷的，是悲哀的。可是，冬天也有柔情的一面，南方不下雪，我不知道下雪的情境和滋味如何，但是我知道，雪给人们带来欢声笑语，给人们一年中的最后一个怀抱，诗人们以“冬天”作为题材，写出了不少好诗。冬不像春一样花枝招展，也不像夏一样热情洋溢，更不像秋一样耐人寻味，但她有一种静谧的美，有一种给人带来恒久的触感。
冬天下雪时，最有趣的不过是堆雪人了，用戴着手套的双手奋力划起一个个大雪球，堆成一个小山，再把它划开弄圆，找几根木棍插进去，把胡萝卜按于脸的中央，加上两个小黑球当眼睛，真是太合适不过了。调皮的雪人儿与旁边自然形成的滑冰场衬托着，再和小孩们用石头砸出来的小河一配，还真有点像一位老渔翁在“独钓寒江雪”的.韵味呢！
冬天即使没有雪，也有不一样的韵味。坐在校园的草坪上，细细品味着天空中冬的芬芳，把双手放在后脑勺上，躺下，真是舒服啊！感觉让人异常的悠闲、轻松、自在！仰望着天空，原本耀眼的阳光不再那么咄咄逼人了，反而像母亲一样给予人们光明和温暖；团上眼睛，慢慢享受着微风拂面的舒适，细细品尝着冬带给我们的幸福。
当然，也有不喜欢冬的人们。寒流来临时，居无定所的流浪汉四处躲藏，为了避寒，他们想尽办法……但是这时却让我们感受了冬的另一种温暖，有的人偷偷地给他们送食物、送棉被、送衣服、送暖炉等等，这些举动让我们的冬天并不冷。若不是冬做媒，就看不到这暖心的一幕，社会就不能被感化了，冬天可谓是个大功臣！
冬，不一样的冬天，不一样的韵味！
冬天的作文 篇4
一个冬天的早晨，天空中下下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，像刀割一般。我一步一滑，艰难地走向学校。
一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花，隐隐地看见一排排顶着“白雪帽子”的万年青在风雪中毅然挺立着。近处的屋檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的想把透明的刀，有的像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形状各异，美丽极了。
过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的.目光投向宽阔的雪地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，朗朗的的读书声穿越清凉的晨风，在校园上空回荡。教室外寒风逼人，可是教室内却春意融融。
太阳渐渐升高了，阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里，同学们又来到了操场上做早操。大家步伐坚定，动作整齐，伴随着节奏伸手、弯腰……
啊！我爱冬天的校园，因为它像春天一样充满了生机和活力！
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