小学冬天的作文【优秀4篇】
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学冬天的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学冬天的作文 篇1
我喜欢万物复苏的春天，也喜欢热情奔放的夏天，还喜欢硕果累累的秋天，但是，我最喜欢的还是冰清玉洁的冬天，因为它有惹人喜爱的雪花，可以带给我无限的快乐。
寒冷的北风带来了许多耍酷的淘气的小雪花、他们好像是从天而降的小天使，在天空中打打闹闹、哈哈大笑。你瞧，他们你追我赶，又像是一串珍珠掉了线一样，把天空装饰的'像一幅画。
小雪花落到树枝上，落到了房顶上，落到了地上......小雪花好像是一位魔法师，不一会儿，大地就铺上了一张白色的地毯，树枝披上了一件件衣服，房顶带上了一顶顶绒线帽。虽然冬天很冷，但是，阻挡不了我们的脚步。我们堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滚两个大雪球，把雪球摞在一起，然后用桶来当帽子，用石子来当眼睛，用胡萝卜做鼻子，用树枝当手，一个完整的雪人就做好了。打雪仗只用滚一个小雪球，再一扔就行了。我们玩得真高兴啊！冬天漫长飘雪，虽然寒冷，但是十分有趣，一切都是白色，美丽在冬季。
如此的冬天给我带来了许多快乐，我怎能不喜欢你？我爱你，冬天！
小学冬天的作文 篇2
一个清晨，我刚刚才从睡梦中苏醒。我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音，于是，我穿上衣服，把窗帘拉开，哇！全操场都成了白色，银装素裹，而且还下着鹅毛大雪，真是太美了，空气也清新了很多。
于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼，一下到楼底下，我一看，雪下的可真厚呀！好像有十厘米，于是，我抓起雪就开始玩儿了起来。
首先，我拿了一把雪，捏成球形，在地上滚呀滚呀，越滚越大，唉！终于滚好了雪人的脚，然后我又用刚才的方法滚了一个比雪人的脚稍微小了一点的圆球球，我把他们垒在了一起，大的在下，小的在上，然后我又两颗绿豆当雪人的眼睛，用红萝卜当雪人的`鼻子，用辣椒当雪人的嘴巴。我又把一个条扫帚插到雪人的左边，又用一根稍微长一点的树枝当做另一只手，插在了右边，又用几颗小石子当雪人的纽扣，哇！我堆得雪人终于堆好啦，我看着雪人，感觉还挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一样，但是我还是感觉有些不他对劲，于是，我给他起了一个名字叫：猛虎王。
我拿了一个盆子把它端了回家，一个星期后，我发现盆子里只剩下了一盆子的凉水，我心想：“它一定是融化了。”虽然大融化了，但是，他深深地留在了我的心里。
今天终于下了今年的第一场雪，虽然没有往年那么大，但是我仍然在雪地里玩的很开心，空气格外的清新妈妈说这是个好兆头，瑞雪兆丰年吗！我希望我明年的学习水平能提高，耶！
小学冬天的作文 篇3
冬天来了，寒流来了。下起了大雪北风呼呼的吹着，蜡梅、翠竹和苍松不怕寒冷它们仍然挺直的站在那里，被称为岁寒三友。小动物们都冬眠了，有蟒蛇、青蛙、刺猬，只有蚂蚁还在吃着早已准备好的粮食。
在雪地里，大伙儿穿着厚厚的棉衣，头上戴着彩色的帽子，脚上穿着棉鞋在雪地里有的滑雪、有的堆雪人、打雪仗，玩的多开心啊！
冬天啊！冬天！在这个飘着大雪的`季节里希望小朋友们经常去参加户外运动。这样才能更好的锻炼身体。
小学冬天的作文 篇4
下雪了！
雪花如同蒲公英的带绒毛的种子一般，从白色的天空中纷纷扬扬地飘落下来。伸手一接，就会有几片雪花落在手上。仔细观察，雪花的形状各异，有五角的，有六角的，还有说不出的形状的雪花呢！不过一会儿功夫，那形状各异的雪花就融化成了晶莹透亮的水珠。
雪越下越大。渐渐地，地面上的积雪愈来愈厚，刚刚还是一层薄薄的“地毯”铺在地上，形状已经是一张厚厚的“大棉被”盖在地面上了……
雪止了。
雪花不再飘落，霎时间，一个广阔、壮丽的白雪世界呈现在我的眼前。这是雪白的，那也是雪白的，这让我仿佛置身于仙境一样。
往日，那枯黄的草坪，就好像是盖了一层白被子，一下子变得白茫茫的；往常，那黄色的小区住房也戴上了一顶白色的小帽，显得更漂亮了；往日，那湛蓝的天空，也不知什么原因，变得白蒙蒙的……
茫茫雪海，这一派北国风光不得不使我惊叹。同时，这场大雪也给人们带来了不少的'欢乐。
大雪过后，马 路上、人行道上、树枝上、房顶上都积起了厚厚的雪。孩子们高兴得又蹦又跳，来到公园里与伙伴们展开了一场激烈的雪仗游戏。你丢一个雪球，我丢一个雪球，你追我打，公园里传来阵阵欢笑。
雪后景色，连小区的景色都非常美，那著名的西湖风景就更不用说了，一定是十分壮观，美丽的。这样的景色，可引来了不少游客。“咔嚓！咔嚓！”几张美丽的雪景照片就展现在我们面前。
啊！“瑞雪兆丰年”这场大雪一定预兆着明年是个“丰收年”。
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