冬天作文

冬天作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的冬天作文3篇，欢迎阅读与收藏。

冬天作文 篇1

　　在电视新闻中，我看到许多关于贫困家庭的报道，其中有一则最让我难忘。这则新闻的主人公叫宗国怡，她是一个一岁就被遗弃的孩子，在一个极端贫困的家庭里渐渐长大。我之所以把更多的目光投向了她――一个自强不息的女孩，是因为我们学校与这个孩子之间发生了一个故事，一个感人的故事。

　　一个寒冷的冬天，这是故事发生的时间;一间破旧的小屋，这是故事发生的'地点;我们慧小校长携两名大队委沿着一条蜿蜒的小道，来到了宗国怡的家，亲手送上了全校师生的祝福与钱物，也送上了全体慧小人的爱心。

　　这个冬天的故事很感人，很温馨，有如一股暖流在寒冷的冬天流淌。它流向了困境中的宗国怡，流向了全体慧小人的心中，流向了所有关注宗国怡的美好的人，也流向了我的心田。虽然我没能亲自参加这一次活动，但是我仍然感受到我们校长与两委大队委的关切，感受到宗国怡的开心，感受到她爷爷奶奶的感激……这一切感动着我，让我在很长时间之后，回想起来内心依然涌起丝丝温馨。

　　这个冬天的故事给我很大的感触。小屋里的宗国怡条件是艰苦的，但意志是坚强的，最让我难忘的是报道中所说的她那幅挂在墙上的字：理想的风帆。正是因为心中的理想，她才能在这种困境中站直，犹如冬天的腊梅，在风雪之中毫不低头！这种精神让我感动，更值得我学习。有这样一句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。因为坚强，宗国怡取得了优异的成绩，因为坚强，她战胜了生活中的一个又一个困难。在生活中，我们要像宗国怡一样，做一个强者，做一个永不低头的强者！

　　我想，我今后的人生道路上，肯定会遇到如宗国怡一样困难的孩子，我会记住这个冬天的故事，送上我的一片爱心;我也会遇到很多的困难和挫折，我会记住这个冬天的故事，变得如宗国怡一样坚强！

冬天作文 篇2

　　不知不觉，秋娃娃就悄悄地走了，冬娃娃带着寒冷和北风两个同伴来了，他们一路走过，把天气变冷了，把我们吹得穿上厚衣服了，把叶子吹落了，把小草吹干了，把燕子送到南方了，把狗熊送到洞里睡觉了，把漂亮的白天鹅从遥远的西伯利亚带来了，把美丽的.雪花从阴沉的天上带来了。

　　冬天真漂亮呀，我很喜欢冬天！篇五:冬天来了冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我们打雪仗、堆雪人。冬天是个寒冷的季节，在冬天里我们感觉冷也感觉饿，所以我们在秋天要马上摘果实，买食物，冬天真有趣，我喜欢冬天。

冬天作文 篇3

　　校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；

　　校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；

　　寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的.。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。

　　草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！

　　冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！

　　校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；

　　校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。

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