冬天作文锦集（5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的冬天作文5篇，欢迎大家分享。
冬天作文 篇1
春天，想起了冬天，想起了冬天的雪花，无声无息的飘落。
雪花从天而降，悠悠然，飘飘然，无声无息地落到地上，然后，又无声无息的任人踩踏，又无声无息地消失在融化之中，无声无息地蒸发或结成晶莹的冰。
无声无息，一切都是无声无息。
雪花在无声无息到来，完成了它生命的过程，完成了它投奔大地的使命。它的到来，让梅花欢喜若狂，张开笑脸迎接雪栖枝桠，期望绘制一幅“红梅傲雪”的图画。红梅得到了人们的称颂，而雪却成了这幅图画的陪衬，甚至成了“欺梅”的罪魁。其实，没有雪，哪来的红梅之“傲”？哪来的人们称颂？红梅虽然“俏也不争春”，但是骨子里还是争“傲”，这让我在喜欢红梅不争春的同时，衍生了厌恶其“傲气凌雪”的神态。
雪花无声无息的到来，飘洒着他对大地的眷恋，飘洒着它清净洁白的情愫。它不像秋雨那样淅淅沥沥、絮絮叨叨地哭诉季节的悲凉，而是尽自己可能让这肮脏的世界增添一些洁丽和清净。那亮眼的.白，白的晶莹剔透；那清秀的白，白的玲珑似玉----堆积起壮丽的北国风光，飘扬着臣服大地的激情。
雪花无声无息的到来，无声无息地来，悄无声息的去。它不会敲打窗棂影响你的沉思，它不会喧闹叫喊着打扰你的恬静，它不会嫉妒或觊觎百花色彩的美丽，它也不会刻意夤缘那些姹紫嫣红的娇艳。它匍匐在广袤的原野、高山，淡然地浸润大地的记忆，用洁白的色彩绘制一个绝美的意境。然后，随着季节悄然离去。
春天，想起冬天的雪花，却悄然勾起了的一种眷恋，眷恋那洁丽清净的世界，眷恋那无声无息的到来和离去。
冬天作文 篇2
不威猛，不暴烈，不用雷霆开道，不用闪电照明，也不一定御风而行，但却是执着而且矜持，落到地上发出淅淅沥沥的声音，虽然这声音很是单调乏味。
冬天的雨，就这样下着，下着，下着。
像从天上垂下千千万万细细的丝绦，把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的“夫妻”，似乎是靠着下雨来媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。
人们喜欢春天的雨，说它“随风潜入夜，润物细无声”，以为它能够滋润花草树木，万物复生都有赖于它。
人们喜欢夏天的雨，寻常的夏雨，那叫爽，那叫酣畅淋漓；大旱之后的夏雨，那叫甘霖，所谓“大旱之望云霓”，人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么的宝贵？“使天而雨玉，饥者不得以为粟；使天而雨珠，寒者不得以为襦”。玉和珠虽是宝物，却是不能吃，不能穿，因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨，吃的“粟”，穿的“襦”，一切的一切，都有了，所以下雨的意义，胜过“雨玉”与“雨珠”。
人们也喜欢秋天的雨，大约还不止是因为它能“帮闲”，例如替颓废派文人献愁供恨，给朦胧派诗人作“诗引子”。若是整秋无雨，要吃各色蔬菜水果大成问题，那是肯定的，便是山中的红叶，大地的秋色，怕就不会象通常那么美，那么富有诗情画意了啊！
只有冬天的雨，没有人喜欢。冬天本来就冷，下雨那就更冷，而且还使道路湫湿甚至泥泞，妨碍交通，影响人们出行。冬天的雨，简直是助纣为虐似的。
所以，冬天的雨，没有人对它有好感，却是有人诅咒它没完没了。当然，例外似乎也是有的，例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。只可惜，那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨，而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己，歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。
有多少人认为，冬天的.雨也在滋润花草树木？
有多少知道春天万物复苏，山河重整，也有冬天的雨一份功劳？
有多少人徜徉在万紫千红中的时候，懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献？
没有礼赞，没有讴歌，没有喝彩，甚至没有一个“粉丝”。
冬天的雨，就这样毫无精彩地暗洒闲抛。
然而，冬天的雨，还就这样地暗洒闲抛。
……
默默地承受的我们给的压力……
冬天作文 篇3
冬天没有春天的生机与绿意；没有夏天亭亭玉立的荷花；没有秋天五彩缤纷的秋叶；但它如超凡脱俗的仙女，又似活泼可爱的姑娘。在我的眼中，冬天是别具特色的。
在我眼中，冬天是优雅美丽的。洁白的雪花翩翩起舞，一开始像微风一样，小巧玲珑，几乎看不见；渐渐地越来越大，似雨雾一般，迷迷蒙蒙；如繁星点点，晶莹透亮，像仙女在轻洒白花，仿佛是翩翩起舞的玉蝶，又似从天而降的精灵，又似随风飘飞的柳絮。寒冷中，松树毫不惧怕，面不改色，郁郁苍苍；腊梅独树一帜，默默无闻地散发着淡淡的清香。风雪过后，一棵棵银树傲然挺立，似守护人们的卫士，又“仿佛千树万树梨花开”，一座座玉宇琼楼拔地而起；处处冰雪银剪晶莹耀眼，似光彩照人的宫殿，令人想往。
在我眼中，冬天是深沉宁静的。白雪皑皑，北风呼啸，大地盖起了大棉被，静静地沉睡着；动物们都躲进温暖的巢穴；河流不再奔跑，停止歌唱；花草树木都换上了“羽绒服”，开始昏昏欲睡……。
在我眼中，冬天是快乐有趣的。下课铃刚打响，同学们便迫不及待地如潮水般地涌出教室，在操场上奔跑着，跳跃着，嬉戏着，银铃般的`欢声笑语在操场回荡。同学们有的堆雪人，卖力的滚雪球，把它们垒在一起，装饰上眼睛……。不一会儿，一个个小雪人便向我们微笑，洁白的身子圆嘟嘟的，黑纽扣做的眼睛炯炯有神，惟妙惟肖。同学们有的打雪仗，抓起一把雪，团成一团，使劲地扔出去，“嗖嗖——嗖嗖”，许多雪球在空中飞舞着，弄得满面白花花，似一个个白胡子老爷爷。各种五花八门的游戏在操场上进行着，操场变成了孩子快乐的天堂！
在我眼中，冬天是吉祥如意的。俗话说“瑞雪兆丰年”。一场大雪过后，意味着来年的丰收，为农民伯伯带来丰收的喜讯。看着农民伯伯的笑脸，冬天也似乎笑了！
在我眼中，冬天是别具特色的，令人难忘。冬天，永远在我心中！
冬天作文 篇4
春夏秋冬，四季美景如画。转眼间，白雪皑皑的冬天到来了。
雪花飘飘洒洒，转眼间，给大地披上了一层银装。第二天早上，各家各户的房屋上都卧着厚厚的雪，好像给屋顶披上了一层棉被，远远望去，蓝蓝的天空被镶上了一道银边。
雪精灵来到人间，到处都可以看见她们的身影，到处可以听到她们的笑声。雪精灵们拥抱这大地，亲吻着大地，大地害羞地躲了起来。
寒冷的冬天，人们早已穿上厚厚的、笨重的大棉衣，走在雪地上，一扭一扭地好似一只只胖胖的大企鹅。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人，滑雪坡……到处可以听到他们的欢声笑语。
厚厚的雪地下面，小草已早早地入睡了，只等第二年春风的唤醒。而那些坚强的大树则屹立在纷飞的大雪中晶莹的枝条装点着美丽的.雪景。踏雪寻梅，你是否闻到阵阵幽香？没错，那是在冰雪中迎风盛开的腊梅，有的含苞欲放，有的傲雪怒放，阵阵幽香沁人心脾。这使我想起了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
北方的冬天，阳光可是很难得的，尤其是像我的小村庄。它一出现，雪花便突然害了羞，微微露出点儿粉色，人们尽情的沐浴着冬日的暖阳，一个个都露出了难得的笑容。
这就是我故乡的冬天，它虽然没有春的美丽，没有夏的欢乐，没有秋的丰获，但它却是我最喜欢的季节。
冬天作文 篇5
渐入深冬，几天前寒风来袭，气温急降。
早晨起床，向来怕冷的我不得不穿上棉袄，匆匆吃完早餐后，往学校奔去。
几天的寒潮，让一时难以适应气候的树木，无奈地在寒风中抖落了身上的叶子，缩紧了身躯，变得光秃秃的。
路上，遇到了熟识的同学，结伴到了熟悉的校门。
冬天的太阳，升的迟，暖得慢。淡淡的阳光照在身上，却无法驱除身上的寒意。
走进教室，里面依然是一片追闹的场面，读书声、嬉闹声揉成一团。我知道，每次刚考完试都是这样的情景。
回到座位，和同桌聊起了前几天考试的情况。“班主任来啦！”不知哪位“哨兵”紧急向里面传达了预警信号。紧接着一阵被拉长的“咚-咚-咚”的高跟鞋声传来，吓坏了正在玩耍的同学，他们赶紧窜回自己座位。只见老师拿着一叠试卷，慢慢走到讲台上。
“好啊！看来这次测验成绩出来了……”向来善于察言观色的小方断言道。
“题目不深，这次我保证96分以上”自信满满的阿婷更是眉开眼笑地说。
下面嘈杂的讨论声此起彼伏。“安静！……马上安静下来！”老师的眼光环扫了一下，严肃的.表情挂在脸上。下面顿时安静了下来，“同学们，没想到，这次考试一张这么简单的卷子被你们糟蹋成这样，看看有多少个人是达到优秀标准的？”老师涨红了脸，瞪大着眼睛向我们吼道，接着老师逐个念姓名和成绩，几乎念到名的，头都低了下来。
我的心纠得紧紧的，总觉得老师的话像是对我说一样，而老师的眼光更是时不时的看向我，我的心顿时沉了下来。
当我亲眼目睹那布满刺眼而又鲜红圈叉的卷子，写的的确是我的名字时，忍不住的泪水，在眼眶里打转。总以为语文是自己的强项，总以为无需太多的复习也能考好，总以为简单的题目不必太在意……
我偷偷地低下头，眼里的泪水再也留不住，顺着脸颊流淌下来，滴落在地板上。
接下来这节课，我也不知道老师讲了些什么，望着那似乎对着我嘲笑的分数，我揪紧试卷，好悔，好恨。
下课时，同桌阿强传过一张纸，我以为是安慰我的话，因为每次我伤心时，强总会过来安慰我，或写些安慰的话给我。打开一看，我愣住了。是一副简单的画——寒风中，一棵开花的腊梅。
我盯着那棵腊梅，那朵花，我似乎明白了——寒风中，哪怕是弱小的腊梅，也会开出艳丽的花儿。
我望了望同桌，他脸带微笑看着我，没有安慰的话语。我朝他点了点头，也没有再说什么，因为我知道，千言万语尽在不言中。
成长道路中有挫折，不经历风吹雨打，又怎能成就参天大树？冬天虽冷，却无法阻拦傲雪的腊梅，开在冬天的花儿，却更显其独特的幽香。
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