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《指尖的光芒》读后感
认真读完一本著作后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的《指尖的光芒》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《指尖的光芒》读后感1
生命的力量有多么强大，直到我读了一本诗集《指尖的光芒》，才找到了答案。
《指尖的光芒》的作者是许天伦，是我们金坛人，1992年8月出生，出生之后便脑瘫，生活完全不能自理，不能言语。
许天伦没上过一天学，靠自学拼音认字。学诗5年多来，仅凭一根手指在平板电脑上滑动，写出了600多首诗，出版了第一本诗集《指尖的光芒》。这本诗集，收集了他写的100多首诗。
我读到了《刀口》这首诗，非常感动：
20年前
医生用冰冷的手术刀
在我背后划出一道口子
并从这道口子里
取走了我身体的一部分
但谁又能想
20年前
在医生拿掉我身体那部分的同时
把一身傲骨
从我背后的刀口
悄悄植入我的身体
读到这里，我生出许多疑惑：难道在痛苦的时候，能够获得新的精神吗？许天伦叔叔为什么会如此伟大？“傲骨”是什么意思？
六一儿童节，许天伦叔叔来我们学校作客了，我欣喜万分。他满脸微笑着，歪着脑袋和善地看着我们，分外亲切。交流环节，老师通过微信将我提出的问题发送，得到了答案，原来“傲骨”指的是一种精神，“人不可有傲气，但不可无傲骨”。我这才明白，“傲骨”指的是一种坚持不懈、永不言败的精神，是一种面对困难永不退缩的精神。许天伦叔叔用勤奋和坚持，创造出无数美妙的诗篇。
我清清楚楚地记得，那年我才八岁，是一个胆小的女孩。我小心地坐在自行车座上，双手紧紧地抓住车把——我想学骑自行车。身后的爸爸鼓励我：“别怕，我在后面扶着呢。”我咽了咽口水，小心翼翼地踏着脚蹬，一步一步往前骑。我谨慎地看着地面，不敢抬头。爸爸又鼓励把头抬起头来看着前面。我缓缓地抬起了头，只见车头一歪，就重重地摔倒在地，疼得我溢出了泪珠。爸爸赶忙扶我起来，轻轻擦去我的泪水，笑着说：“快起来，不要哭。我们去换一双好一点的运动鞋，就不会摔了。”天真的`我听了爸爸的话，信心百倍，又一次勇敢地上了车。一圈一圈地向前骑着，越骑越快。我也靠着坚强和勇敢学会了骑自行车。
《指尖的光芒》这本诗集让我明白了许多道理，也让我知道了生命的可贵。
许天伦叔叔用一根能动的手指，承担着生命的重量；也让我明白了，不管身体是残疾还是健康，都要勤奋学习，不能自暴自弃；只要努力，哪怕只剩一根手指，也能放射出夺目的光芒！
《指尖的光芒》读后感2
园长室工作总结
已完成的重心工作：
1、 制定各类计划，召开各类会议。
2、 梳理完成20xx《蒸幼专刊》。
3、 参与幼儿绘画比赛。
4、 开展推普周活动。
5、 新园各类物资的有序添置。
6、 区级课题中期汇报前的准备。
7、 积极申报市三八红旗手、区三八红旗手及区三八红旗集体.获得的荣誉：
1、新课堂实验征文共有6名教师获得：分获一、二、三等奖各两名。
2、幼儿艺术比赛获奖颇丰：哈哈活力操获市二等奖；三名幼儿获区唱歌、跳舞、讲
故事比赛一等奖；三名幼儿的小组舞蹈获区二等奖；一名幼儿获区唱歌比赛二等奖；两名幼儿获讲故事三等奖；经验问题调整
亮点：
1、各条线工作安排适宜，推进过程比较有序：各类会议的召开有一定的计划性与针
对性，增强了目的性和有效性；培训活动能遵循教师的需求，在调查问卷的基础上针对问题进行分层次的`制定计划，落实培训。
2、各类活动积极参与，屡获佳绩倍增喜悦：上学期的新课堂实验征文及幼儿艺术比
赛获得了可喜的成绩，归功于教师们积极的参与和认真的付出。9月积极响应区教育工会的号召，积极申报三八红旗手及红旗集体。
问题：
1、传染病现象的发生比较频繁：有三个班级发生了手足口和水痘传染病，两个班级
停课；出现这种现象一方面是家庭卫生情况所致；另一方面是晨检、午检及全日观察不够到位；第三在卫生消毒方面也存在不到位的情况。
建议：要注重日常检查及专项调研及跟进，提升保育后勤操作能力及专业意识。
2、预先思考行动跟进的意识比较薄弱：班级环境及每周五新园环境创设过程中，教师表现的状态有些不知所措，关键在于对于照片的解读欠缺，对于环境创设的思考匮乏，对于意义价值的认识不够，导致推进过程有些纠结与缓慢。
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