当前位置:语文迷>实用文写作>读后感> 少年向上读后感

少年向上读后感

时间:2021-01-28 13:23:01 读后感 我要投稿

少年向上读后感

  认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的少年向上读后感,希望能够帮助到大家。

少年向上读后感

少年向上读后感1

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》,写于戊戌变法失败后的1900年,意思就是青少年是祖国的未来的花朵,只要青少年聪明、勤快,有才学、有抱负,国家就有希望昌盛富强。

  其实一些关于真善美的事情就一直发生在我们的身边。如被称为“最美女教师”的张丽莉,在货车即将撞上的瞬间来挽救学生导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,致肝脏破裂、多根肋骨折断的危难情况下完成了拉手刹、打开双闪灯等保障车辆安全靠边停车的动作,还依然挣扎的站起来,并疏散24名乘客安全离开车厢。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是当代的真善美事情吗?

  真善美并不是做一些伟大而宏伟的事,其实真善美就是给生活中的陌生人一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小,但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事,我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比!

少年向上读后感2

  在这个全新的21世纪,有越来越多“小皇帝”被娇生惯养,而五千年以来,中华民族的种种美德,也在慢慢地遗失。那么,如何找回那些逐渐被遗失的美德呢?大家看过《少年向上真善美伴我行》这本书就一定会找到属于你的那一份答案。

  本书用精美的语言、优美的语句、一个个打动人心的小故事,阐述了一个个鲜活的人物,更让我们感受到了他们身上那一份真善美。是他们,打开了我们心灵的窗户,让我们找回了我们应有的美德,保存了中华民族五千年传承下来的真善美。所以,我们也应该发自内心地去感谢他们,感谢颇有心意的作者们。

  看看当今社会的少年们:骂人、打架、抽烟、喝酒、泡网吧……这些都是少年们应该做的事情吗?纯洁如白纸的少年们变得污浊不堪,这不是个人问题,不是家庭问题,这关系到社会乃至祖国的未来!社会重视起了这个问题,举办了许多节目、讲座、活动,出版了许多书,并开始深入整治,使所有家长都关心起孩子们的成长,使越来越多的人将这份美传承下去。希望这些“问题少年”经过这样的劝告能够放弃恶习,向道德之路努力前进,这样,祖国的花朵又变回了那灿烂的样子。

  《少年向上真善美伴我行》令我收获颇多、感悟颇深,也希望这本书能给更多人道德的力量,能给大家心灵注入正能量,用道德之翼带领大家向蔚蓝的天空去飞翔!

少年向上读后感3

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

  真善美,这三个字说难理解,也不难理解,说容易理解,也不容易理解,这要看你有没有真正深入体会过,有没有真正去践行过。真善美,这三个字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虚作假,要真心对待身边的每一个人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回报社会。美,不是指外貌美,而是指心灵美,一个人只有心灵美,才是真正的美。

  这本书主要分为四个单元,分别是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动。读了这本书,让我感受最深的就是感恩这个词了。每当我生病时,妈妈总是抛下一切,把我送到医院;每当我

  伤心时,妈妈总会来安慰我;每当我生气时,妈妈总会来跟我讲道理,并让我不要生气。妈妈为我做了这么多,我是时候应该回报了!

  做为未来的的接班人,同学们只要加入我们的奋斗加入我们的贡献,我们的国家就会更加繁荣富强,一起学习真善美吧!让我们所有人都拥有真善美!让感恩成为我们的习惯!

少年向上读后感4

  坐在窗前,翻阅着《向上吧,少年》,一股清新的书香味带着我遐思万千……闭上眼睛,用一颗清澈的心去聆听书中少年的声音,我听到了不同的声音,有似小鸟明亮歌唱的快乐之音,也有如雄鹰展翅的拼搏之声。

  我眼前仿佛走来一个皮肤黝黑的少年——雷志勇,他笑容灿烂,不管是在老师面前,还是在同学面前,抑或是在困难面前,他总是笑得像阳光。家境贫困的他,每日带着妹妹走15里的山路去上学,崎岖的小路留下了他求学的脚印,也记录了他的成长与收获。看,他从窑洞里走出来了,双手黑乎乎的,额头上的汗水不住淌着,但他的笑容在阳光下反射出一种光芒。我被感动了,心中的敬佩感油然而生。他的笑容里传达着一种好学、上进、坚强和乐观,这是多么值得歌颂的少年风采!而这样的风采不就在我身边随处可见吗?

  听,教室里的琅琅读书声,宛如一支交响乐,或铿锵有力,沉稳整齐;或高亢激昂,抑扬顿挫;看,同学们正在记背枯燥无味的英语单词,演算着一道道数学难题……瞧,考场上,同学们正埋着头,奋笔疾书着,笔尖儿划过卷面沙沙作响着。我们都在努力拼搏着!这,不正是我们——少年的风采!

  看,运动员的飒爽英姿:篮球场上队员们有条不紊地传着球,我们班的种子选手跃起投篮,漂亮,进球了,掌声如潮水一般;瞧,跑道前的选手们个个脸上从容冷静,开跑后,如脚下生风,一路无惧,加油打气声此起彼伏,充满活力。这,不正是我们——少年的风采!

  少年风采,是拼搏,是自信,是活力,亦是在学习生活中的互帮互助,团结友爱……

  你,我,千万个你我无时无刻不在展示着少年的风采!

少年向上读后感5

  我最近读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它让我明白了什么叫真善美,原来真善美就是真实,善良,感恩。

  这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学习、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

  对照书中的这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学习用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

  我也要做真善美好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学习有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

  《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个真善美的好少年!

少年向上读后感6

  求真的经历使人难忘、善良的内心使社会更加温暖、美好的品德使生活更加精彩。

  《少年向上真善美伴我行》这本书,就是带我们体验“真善美”价值观的一本好书,它像正能量的宝库又像一幅心灵地图。它分:科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动,四大板块。“五好小公民大行动”鼓励我们做真善美的好少年,也让我知道“志愿者”就是不求回报、无私奉献的人。在“生活教人尚美”中我明白了:热爱生活是一种快乐、是一种动力、是一种能量,我还明白只有懂得回报,我们的生活本,生活才会多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了读书能提高我们的素养、诚信体现我们的精神、团结能凝聚我们的力量。在“科学教人求真”中,我明白我们要尊重科学、追求真理,对待知识,我们要有打破砂锅问到底的精神。

  读完这本书,我感悟很深。我要学习伟人的求真精神、爱国精神,学习志愿者的无私奉献精神,做一个品行端正,有善心有善举的五好小公民。我要积攒正能量的宝库,刻画美好的心灵地图,让”真善美”走进我们的生活,融入我们的行动中!“真善美”会伴我一路前行!

少年向上读后感7

  少年强,则国强——读《向上吧,少年》有感

  “少年强,则国强;少年智,则国智……”,这句名言我想大家都很熟悉,它出自梁启超的《少年中国说》,而今年寒假我读了一本书《向上吧,少年》,让我再次想起了这句铿锵有力的名言。

  《向上吧,少年》讲的是一位叫雷志勇的小孩,家在农村,很穷,起初同班的几位男孩欺负他,但他依然很坚强。后来这几位男孩再也不欺负他,还以他为榜样,寒假期间到他家里一起干农活。

  大家在屋中休息时,无意中发现了梁启超写的《少年中国说》,这时大家才明白他为什么这么有骨气。连老师都情不自禁地赞叹:“向上吧,少年!”

  读完了这篇文章,我便想起了今年春节期间那些特殊的日子。

  今年,新型冠状病毒在我国各地肆虐。许多白衣天使在前线努力奋战。就连我们这个小家庭都忙着为社会做贡献,我亲爱的妈妈每天都要到九牧去测体温,爸爸加班去检查疫情防控工作,只剩我一个人在家写作业,周围静得可以听见钟表的滴答声,真可怕。

  一开始我不解:爸妈明知道这个病毒会传染,为什么还要去呢?

  后来,电视上一个个感人的事例,让我明白了,他们都是为了国家的需要,舍小家为大家。我为我的父母感到自豪。

  于是,我开始向父母学习,也要为国家做点儿贡献。我号召朋友们少出门,多喝水,并告诉他们病毒的危害,但我知道我做的这些远远不够。我也想做得更多,但我现在能力不足啊。

  所以,我下定决心,要努力学习,做一个坚强的少年,将来为祖国的强大做出更多贡献!

少年向上读后感8

  都说,少年智则国志,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄于地球。

  祖国,是少年的家,是大人的家,更是中华人民共和国的家。没错,祖国正是由少年所依托的,少年的明天正是祖国的明天。有三个字伴着少年一起长大,那就是真善美。

  求真,伟大的教育家陶行先生主张读书求学,教育我们第一要务就是求真。每一个人都要做一个有真学问,真能力的人才能有更大的收获。每个人只有做一个真诚,不说谎话的人,才能够增进人与人之间的交流,回报社会。

  善,是永远的美德。小小的问候,动作,都是一个小小的善举,这一个小小的善举就可以让社会变得更美好,更温暖,更和谐。我们要存善心,养善念,行善事,做善人。

  美,好习惯成就美好人生。没错,这句话说得十分正确,正如陈鹤琴先生说的那样:”习惯养的好 ,终生受益;习惯养不好,众生受累。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是通往失败的大门。习惯不是天生的,而是自己养成的,每一个好习惯都是用坚持换来的,我们不可能轻而易举的得到好习惯。

  让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!科学教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同学们,让我们激扬青春,开拓人生,奉献社会的进行中。书写真善美的壮丽篇章。少年,向上!!!

少年向上读后感9

  寒假里,我阅读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,印象深刻,教会了我许多做人的道理。其中,“克隆之父”黄禹锡科学论文造假一事,我颇有感触。

  有“韩国最高科学家”之称的黄禹锡,声称他的研究成果很多,但后来经过调查,证实他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原来是韩国的民族英雄,现在却成了韩国的民族耻辱,真是成败在于他的一念之间啊!

  无独有偶,我们现实生活中也存在很多类似的弄虚作假。比如我们班有些同学在做家庭作业有不会做的题目,他们也不会请教老师或别的同学,而是想着坐享其成去别的同学那里抄袭,这样老师就不清楚你的不足在哪,就没法对你辅导了。再还有考试时作弊,像翻看书本或偷看别的同学的答案,这样考出来的成绩就算再优秀都是虚假的。

  “千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句勉励他人的话是我国伟大的教育家陶行知先生说的,他告诉我们:每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能实现自己的价值,才能成功。在成功的道路上,是没有捷径的,你只能一步一步、脚踏实地地走,而不像那些造假的人,为了财富,为了名利,为了把一时的成就,而不择手段,是科学界的耻辱,我们要以此为教训吧,做一个诚实守信的人,让“真诚”这种美德,永远地流传下去!

少年向上读后感10

  今天,我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书,让我深受启发。

  这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容,因为第二课讲的是科学项目和伟大人物,我很喜欢科学,在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西,只是这些东西大多数都没有用。

  在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走,还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人,这让我大吃一惊。

  还有很多伟大发明家如托马斯。苏亚雷兹他从小就创造了奇迹,他十二岁时就已经是一个软件工程师。

  还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心,他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。

  这里也讲了一些好人好事,而我身边却有这么一件事,一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐,我拿起钱就跑可是,刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里,我飞快的跑了过去,帮老人过马路,可是不管我再快跑回来也赶不上来了,因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗?我说:"我,我……我没有。"妈妈问我为什么?我又说:"我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。"妈妈似乎明白我说的话,于是就原谅了我。

  这本书让我明白了许许多多做人的道理,也让我明白了世界上科技很发达,还让我知道了要做文明事,也要做一个文明的人。这本书有很多知识,希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。

少年向上读后感11

  我曾想过,真善美到底是什么?而现在,我终于明白了这其中蕴含着的道理:真,是真心对待别人永不改变的一颗心;善,是人类文明最重要的价值取向,有仁爱之心,与大师为伍;美,是心灵一种内在的东西,而不是外表之美,有的人虽长得漂亮,却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。

  最近,我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它便在我心里洒下了爱的种子,在我的心里生根发芽。它使我悟出人生的道理,在人生的'十字路口找到正确的方向,走向成功的道路。虽然路途中经历过许多的风风雨雨,但自从看了那本书我便有了勇气。其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。

  它讲述的是在一个山村里,有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。为了治病,他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。又过了不久,他的左腿也被病魔无情的夺去,一年后,右手也被截肢,还欠下巨款。但他有个13岁的儿子,哪位少年精心的照顾她。后来,左邻右舍帮助了他,开了一个小卖部,生意还不错。虽然屡遭不幸,但父子两对以后的生活依然很乐观,父亲说:不抛弃,不放弃。爱还在,家就在,我就没有理由不在。

  我读完了这个故事后,被那位13岁的少年感动了,他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下,还能这样的从容不迫,乐观的去面对生活。这样的他真是让我太震惊了。我想,他就是所谓的真善美好少年吧。

  生活中,像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。四周到处都藏着真善美,但我们却忽略了他们的存在。所以,从现在开始,我们一定要积极向上,奋发图强,争取做个真善美好少年。

少年向上读后感12

  一句贴心的话语,温暖了我们的情怀,一个小小的举动清洁了我们的校园,一份轻巧的礼物,装点了我们的空间……真善美就在我们身边。

  记得有一次,大课间退场了,飞儿看到一位老师的腿受伤了,走路一摇一晃的,边跑过去对老师说:‘‘老师您的退怎么了?需要我付您进办公室吗?’’啊!这句话虽只有18个字,但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房,我们知道了这件事后纷纷向他效仿。

  放学了,我和飞儿一起走在回家的路上,走着走着,飞儿看到了一张废弃的纸,飞儿便想伸手去捡,被我阻止了说:‘‘这又不是我们的垃圾,不用捡。’’可他反驳道:‘‘这虽然不是我们的垃圾,可是我们作为乾明路小学的一员,也要捡呀。你想想,如果我们每个人捡一点垃圾,全校一千多人,可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀!’’说着,他把垃圾捡起,放进了垃圾桶里。就这样,我受到了启迪。

  其实,真善美就在身边,是一个小小的举动,是一句温暖的话语,是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。同学们,用我们的慧眼去发现身边的真善美吧!

少年向上读后感13

  拥有真善美的心灵是一种最大的幸福,它使人生的每一天都很灿烂。

  小时候,我总是听爷爷说:“做人要善良,好人有好报,坏人有坏报。”我似乎没有听懂爷爷的话,每当我问起妈妈,妈妈总是笑着说:“以后,让我在生活中慢慢体会。”

  而今,我已经是13岁了,已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。比如,我们502班年底到福利院送去我们的祝福。给爷爷奶奶们表演节目,增加过年的气氛,爷爷奶奶看到我们那节目,都笑得合不拢嘴,我们心里也暖乎乎的。这时,我觉得真善美就在生活中。

  我们应该先学习做人,学习做文明的人,文明的校园,但有时候也会出现一些不好的现象。比如,刚打扫完卫生区,总有些同学在墙上乱画。在教室里,上课铃后,总有些同学还在叽叽喳喳的说。去操场上体育课排队,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,还有些同学甚至讲脏话。争吵、追逐等等。不仅违反了阳光十条好习惯的规定,还破坏了校园提供给我们的环境。

  人人都要讲文明、讲礼貌,从小事做起,做一个从小有教养有素质的人。熟话说:“你尊重别人,别人才会尊重你。人人渴望真善美,就好像爷爷说的做人要善良,好人有好报。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,有了好的学习环境,要珍惜、要勤奋学习,要做一个礼貌待人、品德高尚的学生。让文明的花朵开满校园,让真善美伴我们成长。

少年向上读后感14

  寒假时,我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,这是一本传播爱、传播正能量的书籍,我非常喜欢。尤其是第二课《科学素养》中20xx年重大科学突破部分是我最感兴趣的,这一部分不仅让我学到了很多的科学知识,而且让我更加喜欢上科学这门学科。

  原先,只要听说是癌症,总认为无药可救了,人们总认为那是一种走向死亡的绝症,没想到书中介绍我国已经发明了一种癌症治疗法:通过训练免疫系统细胞识别癌症细胞的特征,进而进行反击,它使人类有希望获得一种对抗癌症的新武器。书中还介绍了微生物对人类的重要性,借助结构生物学研制新疫苗,通过克隆培育人类干细胞等知识,使我受益匪浅,原来科学尽是如此的博大精深。我想我今后一定要大量阅读科普读物,多多搜集科学知识,这会对我今后的学习和人生起到很大的促进作用。

  《少年向上真善美伴我行》这本书不仅写了许多充满爱、充满正能量的故事,而且介绍了很多科学知识,还告诉我们做人的道理,的确是一本内容丰富、精彩可读的书,希望大家都能读一读这本书。

少年向上读后感15

  这个学期,我看了《少年向上》这本书,从这本书里我不仅看到了很多伟人,科学家做人求知的故事,还明白了一些道理,比如,我们做事一定要做真事,当我们不想写作业的时候,不能对妈妈撒谎说我忘带作业了,不弄虚作假;还要掌握一些科学知识,这样我们就不会上当受骗了,我们更不能当一个骗子去欺骗别人……

  我从小喜欢科学,我从书中知道了什么是科学素养,科学素养就是指生活中人们能够应用科学去做事,对自然界和因人为因素而改变的自然界进行理解,做出决定,还要能够辨别真假的能力,使用证据做出科学结论并能够与他人进行交流的能力。我们怎样才能具备这样的科学素养呢?我想我们应该多读书,读好书,多思考,善于观察,在生活中善于发现问题,并想办法去解决这些问题,善于总结,慢慢地我们就会具备这种能力的。

  我们在生活中还应该善于阅读,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没有书,我们的生活就会变得像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有尾巴一样惨,没有书,我们的生活就会变得很烦恼!

  这本书让我知道了无穷的真理,我应该向书上说的那样,在学校遵守纪律,尊敬老师,和同学团结友爱,勤奋学习,学习更多的知识;在家不仅要善于阅读,更重要的是要帮助父母做家务,尊老爱幼,做一名真善美的好少年!

【少年向上读后感】相关文章:

1.《少年向上真善美伴我行》读后感

2.少年向上真善美伴我行读后感

3.《顶碗少年》读后感

4.《丢掉那少年》读后感

5.《少年闰土》读后感

6.少年闰土读后感

7.顶碗少年读后感

8.恰同学少年读后感

上一篇:匆匆读后感