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将心比心读后感

时间:2023-04-28 16:08:53 读后感 我要投稿
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将心比心读后感

  认真品味一部名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的将心比心读后感,欢迎阅读与收藏。

将心比心读后感

将心比心读后感1

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”孟子的这句话告诉我们,对待他人要像对待自己的亲人一样,做事应该设身处地的为别人着想。学了《将心比心》这篇课文,我感触很深。

  本文记叙了两件事,一件是阿姨推开沉重的大门,等奶奶过去后再松开手;另一件是妈妈在护士两次都没有把针扎进血管的情况下,鼓励护士再来一次。这两件事告诉我们:人与人之间需要的'是“将心比心”。

  我们在生活中如果能做到换位思考,对老人多出一份关爱,对孩子增加一份关爱……人与人之间便会多一些宽容与理解,那么,世界会变得更充满关爱。

  通过文章,我想:在生活中,有许多事情都应该做到“将心比心”。走路的时候,我们应该把盲道让出来以便盲人顺利通行,如果有自行车停在那,也应该顺手帮忙清理一下;坐地铁的时候,应该把座位留给更需要的人。我还读过关于将心比心的典故:春秋时期,齐国下大雪,齐景公裹着皮大衣看雪景。晏子对景公说:“自己吃饱了要想想还有人饿着,自己穿暖了还有人冻着,自己安逸了还有人累着。你怎么不想想你的子民啊!”所以,将心比心不仅在生活中需要,在治理国家大事上同样需要。

  将心比心,就是让我们在生活中做到换位思考,要想得到别人的宽容和鼓励,自己先去宽容、鼓励别人。人与人之间多一席宽容与理解,社会也会安宁和谐。论语说:己所不欲,勿施于人。其实我们要设身处地地为别人想一想。愿所有人都能时时处处推己及人,让文明之花开得更加灿烂。

将心比心读后感2

  今天,我们学完了第二单元,其中我最喜欢《将心比心》这篇课文。学了这篇课文,我感受颇深。

  文中的“阿姨”、“妈妈”给我留下了深入的印象,从他们身上,我懂得了只需宽容、善待他人,他人也会宽容、善待你,正如孟子所说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。

  学完这篇文章,让我想起了那件事情:

  那是暑假的一天,我和妈妈一同坐公交车去玩。车上人太多了,我和妈妈不断都站着。

  到了百货楼站,一位老奶奶拄着拐杖上了车。我本以为马上会有年轻人给老奶奶让座的,可是那些哥哥姐姐、叔叔阿姨们,有的玩着手机听着音乐,有的在闲谈,有的似乎在睡觉,仿佛什么都没看见似的,基本没把老奶奶放到眼里,还是本人干本人的.事儿。看着这一幕,我很伤心,心想:常听妈妈说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,为什么大家并不是这样做的?假如我有一个座位多好,这样就能够给老奶奶让座,不让老奶奶站着受累了。

  就这样又过了一站,好不容易有人站了起来,我赶快占住,然后让老奶奶坐了下来。当老奶奶夸我是个好孩子时,我的心里像喝了蜜一样甜。

  在接下来的几站,我看见了更多的人再给老人、孕妇让座,心里很诧异:难道我的一个小小的动作居然能够传染给这么多人?!我的心里更甘美了!

  是啊,我们在生活中假如可以将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一些关爱,就会让许多的人得到宽容和了解!

将心比心读后感3

  今天,我读完《将心比心》这篇文章,不禁被深深地感动了。

  文章主要写了阿姨给老奶奶开门和妈妈鼓励实习护士给她扎针的故事。文章告诉我们:生活中要将心比心,多一些宽容和理解。

  在生活中,有一些好心人,会帮助一些有困难的人。我就见过这样的好心人。我就见过这样的好心人。还记得我上三年级的时候,我们一家三口去饭店时,有一位老奶奶坐在村前,一直看着我们吃东西。衣服非常破旧,上面有很多补丁。好像很久没有吃东西了!很可怜!被饭店的老板看见了,二话不说,出来吧老奶奶扶到饭店里。给了老奶奶两个馒头,一碗面。饭店老板等老奶奶吃完饭后,给了老奶奶一百元钱,老奶奶连忙道谢。老板说:“不用客气,每个善良的`人都会这样做。在我十四岁时,我和妈妈走丢了,我希望我的妈妈如果遇到难处,也会有好心人帮她!”老奶奶说:“小伙子你放心,好人会有好报的!”众人看了,纷纷点头。

  还有一次,我放学回家,跑得太快了,一不小心,摔倒了,腿非常疼。忽然,一位叔叔走过来把我扶起来,温柔地问我:“摔疼了没有?以后不要跑,就不会摔跤了!”我说:“谢谢!我没事。以后我会注意的。”叔叔说:“我可以把你送到路口。”我说:“好,谢谢!”到了路口,我对叔叔说:“叔叔,谢谢您了!”叔叔说:“不用谢,我有一个儿子,和你差不多大,我希望他放学摔倒的时候也有人扶他。”

  将心比心,让我们一起去关爱别人吧!

将心比心读后感4

  今天,我有幸读了一篇文章《将心比心》,让我懂得了宽容是一种美德。

  作者在文章写道:一日,他陪患病的母亲去医院输液,实习护士为母亲扎了两针也没有扎进血管。母亲并没有埋怨她,而是微笑着鼓励她。在母亲的鼓励下,护士终于把针扎进母亲的血管里。正是母亲的宽容,让护士信心大增,最终完成了任务。

  宽容是一种美德,但我们是否能经常保持这种美德呢?在生活中,我们常为一些微不足道的小事而引发一场唇枪舌战。例,踩了的脚,两个人就开始针锋相对,吵得不可开交;不小心碰到了,两人就大打出手,直到两败俱伤。甚至还有人因一件小事把对方告到法庭!难道说一句“对不起,我不是故意的”会让你感到羞耻吗?难道说一句“没关系”会让你抬不起头来做人吗?难道非得打成两败俱伤才能收场吗?难道宽容别人就这么困难吗?不是的,这都是因为人们的`狭隘性理在作怪!

  宽容是一种美德!“宽容”二字是从口中道出来的吗?“宽容”是书中念出来的吗?不是!“宽容”是从平时的一举一动中表现出来的!用宽容的心,原谅做错事的人;用宽容的心,平等对待身边每一个人!用宽容的心,给予无私的爱。

  如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。

将心比心读后感5

  今天,我们学习了课文《将心比心》,我还记得课文中有这样一句话:假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和了解。

  是呀,将心比心学会关怀,我们都爱本人的亲人,我们也希望亲人在有艰难时得到关爱,不止我们的亲人,人与人之间的感情是一样深沉的。他们也爱本人的父母以及家人。可假如人人都只想着本人的父母以及家人有艰难时得到协助,而本人却不在他人艰难大的时分去协助他人。只要我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当他人遇到艰难的时分,希望我们的`关心像流水一样经过他(她)的心田。我们都有美妙的童年,也将会有青丝苍苍的晚年。难道你希望像小的时分一样,跌倒了大哭也没人理你吗?难道你不希望过马路的时分有人来协助你吗?文化是靠每个人来维护的,不是靠个人完成的。记得那是一个夏天,我和妈妈上了公共汽车,好不容易才挤到一个座位,这时,一个年近九旬的老爷爷上了车,妈妈立即站了起来,把坐让给了老爷爷,回家后,妈妈对我说:生活中,假如能将心比心,就能够协助他人。

  是呀,假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和了解。

将心比心读后感6

  今天,我们学习了《将心比心》这篇课文,作者通过“阿姨为奶奶开门”和“妈妈在医院打针”两个故事,告诉我们一个深刻的道理:如果我们能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 日记

  这篇课文给了我很大的启发,是啊,如果我们在生活中都能将心比心,那么这个世界上人与人之间的关系该多么和谐呀!

  有一次,我和妈妈去商场,商场门上的塑料门帘又重又硬,走在我前面的那个人掀开门帘进去后,就松开了门帘。我跟在他的后面,那又重又硬的门帘正好打在我的脑门儿上,疼得我直咧嘴。我想:“你怎么不看看后面还有没有人哪?”

  昨天,我下楼的'时候,正好遇见五楼的一位奶奶,因为我走得快,所以一直走在她的前面,到了楼门口,我推开沉重的楼门,一直等到老奶奶跟上来。她感激地说:“孩子,耽误你的时间了,还给我扶着干什么,你就先走呗!”我笑着说:“没关系,我不着急!”老奶奶一直冲着我微笑,直到离开,我的心里温暖了许久。

  如果每个人在做事之前,先换个角度想一想:我这样做,别人感受如何呢?如果是我,我又会怎样想呢?其实做好事、能将心比心也不难做到,比如,上公共汽车和电梯时,不拥挤,让别人先上;别人无意间撞到你时,不要发脾气,因为也许你有时也会撞到别人……那么,人与人之间就会多一些宽容和理解,少一些争吵与磨擦,人与人之间就会永远“和平”。

将心比心读后感7

  几天前,我们学习了“彩票中奖日”、“永恒的监狱”、“尊严”和“心比心”。其中,我最喜欢“心比心”这一课。这节课主要讲两件事。第一件事是:一天,奶奶去商店,一个走在他前面的阿姨帮他推开了那扇厚重的门。她直到赶上她才松开手。当奶奶感谢她的时候,阿姨没有说不谢谢,而是希望其他人能为她妈妈开门。第二件事是:有一天,我陪生病的母亲去医院输血。年轻护士甚至没有注射两次。我正要抱怨,这时我妈妈说,“没关系,再来一次。”第三根针扎了进去。

  事实上,在我们的生活中,仍然有很多东西可以和我们的心相比较。现在,我要告诉你两件事,在我的生活中,我们可以比较我们的心。一次,在一辆公共汽车上,我看见一个哥哥给老人让路。老人不停地说,“谢谢你,年轻人!”但是哥哥说,“不客气,但是我希望其他人能像这样把座位让给我的父母。”听了他们的谈话后,我的心暖了很长时间。

  还有一次,当我去公园的`时候,我看见一个哥哥抱着一个倒下的弟弟去做这件事。举起来后,弟弟连忙说:"谢谢你,大哥!"哥哥说,“小朋友,你不用谢我。我哥哥希望你将来能像这样帮助别人。”弟弟说:“好吧,哥哥,别担心,我会真诚地帮助别人。”听了他们的谈话后,我的心里充满了幸福和温暖。

  读完这篇文章,我想给你两句话:“给别人玫瑰,你的手就会有余香。”“世界上到处都有真实的感觉,它总是温暖人心。”如果我们能在生活中心比心,我们就会尊重老人,关心孩子,这将导致更多的宽容和理解,减少人们之间的误解。这样,世界将不会充满和平、友谊和爱?

将心比心读后感8

  这几天,我们学习了第二组课文。在第二组课文中,我最喜欢的课文是《将心比心》。

  在这篇课文中,我知道了:人与人之间如果能将心比心,那在生活中就会减少很多摩擦和争吵。

  《将心比心》这篇课文中,我最喜欢的是文章的'最后的一个自然段:是啊,如果在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。在这句话中,我知道了:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,如果你想让别人宽容、善待自己,那你就要先宽容、善待别人。

  就拿我亲身经历的几件事情来说吧。

  那一次,我还在医院输液。我的病床在5楼,我每次上楼都要坐电梯。正当我和爷爷奶奶准备关门时,看见一位年经的小伙子准备上电梯,本来我们可以再等一等,可我切按下了关门的按钮。电梯开始上升。当时,我想着:他可以坐下一次的电梯吗,反正没有多长时间,下一次电梯就下来了。

  还有一次,我在公园里散步,看见一位阿姨的身后跟着一只小狗,阿姨还不时地伸出手来拍拍小狗。这时,有一位叔叔从前面匆忙地走过,看上去有急事需要做。那位叔叔从阿姨对面走过时,不小心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起来。阿姨听见了,便开始与那位叔叔争吵起来。

  现在,回想起等电梯的那件事,我还很后悔。当初,如果我让那个小伙子进去的话,那他就可以早一点见到自己的亲人了。

  我以后也要将心比心。

将心比心读后感9

  今天,我们学完了第二单元,其中我最喜欢《将心比心》这篇课文。学了这篇课文,我感受颇深。

  文中的“阿姨”、“妈妈”给我留下了深刻的印象,从他们身上,我懂得了只要宽容、善待别人,别人也会宽容、善待你,正如孟子所说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。

  学完这篇文章,让我想起了那件事情:

  那是暑假的一天,我和妈妈一起坐公交车去玩。车上人太多了,我和妈妈一直都站着。

  到了百货楼站,一位老奶奶拄着拐杖上了车。我本以为马上会有年轻人给老奶奶让座的,可是那些哥哥姐姐、叔叔阿姨们,有的玩着手机听着音乐,有的在闲聊,有的似乎在睡觉,好像什么都没看见似的,根本没把老奶奶放到眼里,还是自己干自己的事儿。看着这一幕,我很伤心,心想:常听妈妈说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,为什么大家并不是这样做的?如果我有一个座位多好,这样就可以给老奶奶让座,不让老奶奶站着受累了。

  就这样又过了一站,好不容易有人站了起来,我赶快占住,然后让老奶奶坐了下来。当老奶奶夸我是个好孩子时,我的心里像喝了蜜一样甜。

  在接下来的`几站,我看见了更多的人再给老人、孕妇让座,心里很惊讶:难道我的一个小小的动作竟然可以传染给这么多人?!我的心里更甜蜜了!

  是啊,我们在生活中如果能够将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一些关爱,就会让许多的人得到宽容和理解!

将心比心读后感10

  前几天,我刚学了《将心比心》这篇课文。课文内容主要写了:在商场,一位阿姨为奶奶推开沉重的大门和护士给妈妈扎针,得到妈妈的宽容和鼓励这两件事。我懂得了:如果在生活中能将心比心,可以避免很多不必要的争吵,会感受到很多温暖与感动。

  将心比心,就是换到别人的角度想一下事情该不该这么做。如果这样做的'话,对方会有怎样的感受,也就是换位思考。如果生活中处处、人人都能将心比心,那么,人世间就不存在“争吵”这个词了,世界就和平了,没有战争。因为侵略者体会到被侵略,特别是失去亲人带来的痛苦,就不会发动侵略战争了。

  我以前也不是一个善于将心比心,宽容理解别人的人。那一次,我被抽中了,去其他班参加考试,并且和全城关镇的同学比赛。在找座位时,一个同学不小心挤了我一下,我说:“你干嘛?不长眼睛啊!”说完,我还推了他一把。可他没跟我计较,这也使我觉得自己错了。考试结束后,走出考场,我向他道了歉,并问他:“你当时为什么不还手?”他说:“如果我不宽容你,打起来的话,不知道结果会怎样呢,还耽误了考试。”是啊,如果没有他的宽容,后果肯定是两败俱伤,我们俩都不能参加考试了,这个后果多么严重。

  从这篇课文中以及别人的行为中,我懂得了如果将心比心,换位思考,好多的矛盾都可以避免。让我们都做一个心中有爱的人,遇事将心比心吧!

将心比心读后感11

  这几天,我们学习了几篇课文,其中让我印象最深刻的是《将心比心》这篇课文。

  《将心比心》这篇课文主要讲了两件事。第一件事是:又一次,作者的奶奶去商店买东西,走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门,等奶奶上来了她才松开手,她轻轻的说,她希望当她的妈妈遇到这种时候,她的妈妈也会得到帮助。这句话说明,人人都想获得更多人的关心和帮助,然而想获得别人的帮助,首先要自己先去关心、帮助别人。体现了”我为人人,人人为我“的思想境界。第二件事是:一天,我陪患病的母亲去输液,年轻的护士扎了两针也没有扎进血管里,在经过作者母亲的鼓励之后,终于扎进血管里,当护士道歉的时候,母亲说,希望当作者面对等一个患者的.时候也会得到患者的宽容。从中可以体会到,要想得到别人宽容和鼓励,就要自己先去宽容和鼓励别人,善待别人就是善待自己。以自己对他人的鼓励和宽容,换取他人对自己宽容和鼓励。真是爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之《孟子》。正如书上最后一自然段所说的是啊,如果我们能在生活中将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  从这篇课文我体会到只要你帮助别人,别人也会帮助你的。

将心比心读后感12

  在我记忆的心扉中,一本书中的一篇故事,被我深深地印在了脑海里,每当我拨开尘封的记忆,回想它他都会使我感触良多。

  这篇故事讲了一个士兵越南前线回国,他先给父母打了一个电话说了:“我想将一位朋友带回家,他在战争中失去了一只眼、一只手和一只脚,无家可归,可以吗?”父母冷静商量后回答:“暂住可以,但无法长久照料,他最好去伤残军人医院。”第二天,父母的到了儿子自杀的消息——他打完电话就跳了楼,他只有一只眼、一只手和一只脚……

  读完这篇故事我觉得不帮助别人,就有可能损害自己。因为现在的人们大多数都是在不损害自己利益的'同时才会帮助别人,可是他们却不知道他们的这种做法,其实在无形中也伤到了他的亲人们。这篇故事中的残疾士兵绝不是个例,每天都有人因为父母的这种言辞而自杀身亡的事例。所以我认为只有我们都有一颗无私关怀别人的心,我们才能真正杜绝这种事情的发生。

  读完这篇文章我还认为战争实在是一个不好的东西,就因为战争,有多少人年纪轻轻就永远长眠于战场,有多少子女失去了父亲,有多少父母失去了儿子……他们血染沙场就因为一个国家想吞并另一个国家。如果世界永远和平,那么这样的事还会发生吗?

  留心观察、记录生活中的点点滴滴,你总会发现值得你慢慢品味的佳作,并能从中汲取受益一生的道理。

将心比心读后感13

  这几天,我们学习了第二组课文。在第二组课文中,我最喜欢的课文是《将心比心》。

  在这篇课文中,我晓得了:人与人之间假如能将心比心,那在生活中就会减少很多摩擦和争持。

  《将心比心》这篇课文中,我最喜欢的是文章的`最后的一个自然段:是啊,假如在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和了解。在这句话中,我晓得了:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,假如你想让他人宽容、善待本人,那你就要先宽容、善待他人。

  就拿我亲身阅历的几件事情来说吧。

  那一次,我还在医院输液。我的病床在5楼,我每次上楼都要坐电梯。合理我和爷爷奶奶准备关门时,看见一位年经的小伙子准备上电梯,原本我们能够再等一等,可我切按下了关门的按钮。电梯开端上升。当时,我想着:他能够坐下一次的电梯吗,反正没有多长时间,下一次电梯就下来了。

  还有一次,我在公园里漫步,看见一位阿姨的身后跟着一只小狗,阿姨还不时地伸出手来拍拍小狗。这时,有一位叔叔从前面匆忙地走过,看上去有急事需求做。那位叔叔从阿姨对面走过时,不当心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起来。阿姨听见了,便开端与那位叔叔争持起来。

  如今,回想起等电梯的那件事,我还很懊悔。当初,假如我让那个小伙子进去的话,那他就能够早一点见到本人的亲人了。

  我以后也要将心比心。

将心比心读后感14

  最近我们学习了《将心比心》这篇课文,文章主要讲了阿姨帮助奶奶开门和妈妈鼓励实习护士帮她扎针的故事。文章告诉我们,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了这篇课文,我深有感触。记得那是一年级的一个下午,放学后我在学校门口等了半天,妈妈也没来接我,可能是有事耽搁了,我只好一个人回家。我小心翼翼地走在回家的路上,可是回家必须要穿过一条马路。“好多车呀,我可从来没有一个人过过马路呀,我该怎么过去呢?” 看着马路上车来车往,我站在路边提心吊胆地想着。“再等等吧,可能妈妈一会就过来了。”可是又等了好久,还是不见妈妈的.身影,我急的像热锅上的蚂蚁一样,不知道该怎么办才好。

  正在这时,一位漂亮的阿姨走了过来,和蔼可亲地看着我说:“小朋友,一个人不敢过马路吧!来,我带你过去。”说完就拉着我的手,带我走到了马路对面,我感动地连忙向阿姨道谢。阿姨笑眯眯地看着我说:“不客气,我家孩子比你还小,我希望他以后一个人过马路害怕时,也会有人去帮助他。”说完就急匆匆地走了,看着阿姨渐渐远去的背影,我心里感到无比的温暖与幸福。

  将心比心,让我们一起去关爱别人吧!只要人人都献出一点爱,我们的世界将会变得更加美好!

将心比心读后感15

  前几天,我们学了《中彩那天》,《万年牢》,《尊严》,《将心比心》,其中,我最喜欢《将心比心》这一课。这一课主要讲了两件事,第一件事是:一天,奶奶去商店,走在他前面的一位阿姨帮他推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手,当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨却没有说不用谢,而是希望别人也能为她的她的妈妈推开大门。第二件事是:有一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士连扎了两针也没扎进,我正要抱怨几句,母亲却说:“不要紧,再扎一次。”第三针果然扎进了。

  其实,在我们的生活中还有许多将心比心的事,现在,我给大家说两个在我的生活中将心比心的事。有一次,在公交车上,我看见一位大哥哥给老人让做,老人连声说:“谢谢你呀小伙子!”而那位大哥哥却说:“不用谢,但我希望别人也能这样给我的爸爸妈妈让座。”听了他们的`对话,我的心温暖了许久。

  还有一次,我去公园的时候,看见一个大哥哥正在扶着一个摔倒的小弟弟做起来,扶起来后,小弟弟连忙说:“谢谢你,大哥哥!”大哥哥却说:“小朋友,你不用谢我,哥哥希望你以后也能这样帮助别人。”小弟弟说:“好的,大哥哥,你放心吧,我一定会真心的去帮助别人的。”听了他们两个人的对话,我的心里充满了幸福与温暖。

  读完这篇文章,我想送给大家两句话“赠人玫瑰,手有余香。”和“人间处处有真情,真情时时暖人心。”如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会是人与人之间多一些宽容和理解,少一些误解。这样,人间不就会充满和平,充满友谊,充满爱了吗?

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