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《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字
读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字，欢迎阅读与收藏。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字1
今天，太阳暖暖的，风儿正好！是个放风筝的好天气。我和爸爸，妈妈，姐姐一起来到公园里放风筝。
公园里的花草好像都闻到了春天的.气息，小苗争先恐后地从土里冒出头，花儿从花骨朵儿里绽放，景色可真美。而我没有被这景色迷住，却被天上飘着的无数风筝所吸引。于是，我疾步走到爸爸面前。拿出我们准备好的风筝，准备一展身手。
我拿着线把手，爸爸站在高处，用线牵引着风筝，风筝很快迎风而起。不一会儿，天上就出现了一个美丽的圣诞树风筝，它飘啊飘，越飞越高，比其他风筝飞得都要高！
可是，好景不长。忽然，线一松，风筝跑了，飞走了！爸爸飞快地向风筝飞走的方向追赶，终于，把它追回来了。只是，风筝线在飘落的过程中，被树枝钩伤了。所以，后来再次放飞以后，它还是断了线，被大风吹向了远方。
我很遗憾。可是姐姐说：“风筝虽然飞走了，可是它可以飞到各个地方，它变得更自由了！”
我可爱的风筝，飞吧！飞到你想去的地方。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字2
今天，天气真好，风也挺大的，真是放风筝的好时机。我和哥哥连忙拿风筝就往外冲去，一会儿就来到公园里，哥哥拿起风筝就飞起来了，我高兴的.叫起来：“哦！飞起来了，飞起来了。”后来我才知道越是跑的快风筝越是飞的高。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春风吹醒了大地，到处是一片生机勃勃的景象。春天也是放风筝的好时节。
星期六的下午，我和爸爸妈妈一起来到月亮湾放风筝。
嘿，人还真不少，天空中也是热闹非凡。瓦蓝瓦蓝的'天空上，色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼的金鱼，还有灿烂无比的彩虹……好像空中的动物王国。
万事俱备只欠东风，一阵微风吹来，我连忙拉起线柄慢慢跑起来，妈妈则帮我把威武的雄鹰高高地举起来。风儿一吹，雄鹰轻轻地煽动着翅膀，飞了起来。我越跑越快，雄鹰就越飞越高。爸爸在一旁给我们加油鼓掌。
顽皮的风儿好像在跟我捉迷藏，不知什么时候躲了起来。满头大汗的我也跑不动了，放慢了脚步。雄鹰也好像飞累了，慢慢地飘落下来。
可是我并没有放弃，休息了一会儿。趁着东风，又一次跑了起来。这次我跑得更快了，雄鹰也就飞得更高了。爸爸妈妈再次为我鼓掌。看着威武的雄鹰在天空中自由翱翔，我就决定以后要成为一名优秀的飞行员，在蔚蓝的天空中展翅高飞。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字4
一个阳光明媚的早晨，小明、亮亮和晶晶约好一起来公园放风筝！
一来到草地上，看到好多人在放风筝。今天公园可真热闹呀！亮亮兴奋地说道。我们也准备开始吧！话音刚落，亮亮便右手拿线轴，左手拉线，准备起跑。小明则双手高高举起风筝，1、2、3、抛！亮亮大声地叫道。小明听到指令后，立刻把风筝抛了出去，亮亮迅速撒开腿向前飞奔。不一会儿，燕子风筝飞上了蓝天。一旁的晶晶双手捧着自己的风筝，一边看一边笑眯眯地说你们可真是有默契啊！那是当然，我们可是‘好搭档呢！亮亮自豪地说道。可是，没过多久，燕子风筝竟像喝醉酒的大汉一样摇摇晃晃起来，然后直往下坠，一头栽倒到了地上。亮亮见风筝没飞成功，就一脸垂头丧气地低下了头。小明安慰亮亮道：没关系，我们下次肯定能成功！于是他们各就各位重新又来了一遍。这一次，风筝终于稳稳地在空中翱翔了。
天空中除了亮亮他们的燕子风筝，还飞着各式各样的风筝呢！瞧，活泼好动的金鱼正在蓝蓝的大海里欢快地游着；蜈蚣优哉游哉，慢条斯理地摆动着一百八十条腿，好像在环游世界；老鹰张开翅膀在高空中自由地飞翔，正展现它的威风
不远处，有一家三口也在放风筝！小男孩惊喜地叫道：爸爸妈妈，你们看，我放的风筝是不是又高又远呢？的确！妈妈微笑地摸摸小男孩的头。我家的.小小男子汉越来越能干咯！爸爸夸赞道。
望着这温馨美好的一幕，我情不自禁地想：要是我们也去放风筝那该多好，要是我们也能像风筝一样飞向天空那该多好！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字5
星期五的晚上，我一回到家，妈妈就跟我们说：“明天去放风筝。”我们说：“好的”。我们吃完饭洗澡后就睡觉。我睡着做了噩梦，梦里有我们一家人在青青草地上放风筝，我放的风筝飞得很高，都快要飞到白云间了。
叮铃铃闹钟响了时间到了，把梦打断了。第二天是好天气，很合适放风筝。我起来的`时候就闻到一股香味，我刷牙洗脸后去看看是什么早餐，我一看是香喷喷的蛋炒饭，我吃得很饱。现在正是等哥哥姐姐的时候了，过一会儿，哥哥姐姐起来了，他们刷完牙洗脸，吃完饭后，准备好风筝，到青青草原放风筝，坐着小轿车出发。过一会儿到了青青草原，妈妈说：“先集中在一起，我们要分两个组，姐姐和两个哥哥一组，我和妈妈爸爸一组。”现在都分开了不远。一个哥哥拉着绳子向前跑，另一个哥哥拿着风筝，风一来就可以把风筝放开了，风筝就会飞得很高。姐姐在旁看着，看了一会笑了起来。我的风筝已经飞了起来，时间过得很快。妈妈说：“集合了，准备回家了。”哥哥把风筝收了回来，都集合在一起，我们玩的很开心。
回到家的时候，我拿起水大口大口喝，今天玩得可开心了。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字6
咻.咻.咻.自由飞翔，快乐玩耍，与白云捉迷藏，钻入天空温柔的怀抱。风筝！我羡慕你能自由飞翔。我还想要一双翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快乐地四处旅行。
在一个阳光明媚的`早晨，我兴奋地醒来，因为我想放风筝。我紧紧地握着一根细线，握着我童年的梦想，握着我未来的希望。我看到天空中美丽如画的风景。风筝在蓝天中飞舞。它使天空更加壮观和多彩。让每个人都享受美丽的风景。
风筝！你能带我飞吗，你能实现我的梦想吗，你陪我长大，让我的童年变得有趣，所以我喜欢放风筝——！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字7
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝，所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧！同学们来的都很早。上课了，老师先给我们讲了一些关于风筝的知识，又讲了一些放风筝的`注意事项。我想许多同学可能和我一样，根本没进去几句，只想着放风筝的事。终于老师说：“好了，我们现在就去放风筝吧！”同学们便如潮水一样涌出教室，走向田野。
啊！田野里的景色真美呀！蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔，柔和的春光照射着我们，身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑，好像在说：“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线，一边飞快地往前跑，根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕！我只好重新开始。可是由于风太大，我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样，在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢！却挣脱了线，落荒而逃。咳！都是大风惹得祸！
看到这种糟糕的场面，老师不得不说：“把风筝都收起来吧！”我们只好失望地回到教室继续上课。坐到座位上，我不经意的扭头望了望窗外。咦？树上那个五颜六色的影子是不是那只逃走的风筝呢？
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字8
万物复苏，令人期待的春天开始了！
公园里无边无际的大草坪上，有许多人都开始放风筝了呢！小绿、小蓝、小红她们的笑容好甜蜜啊！瞧！小绿目不转睛地看着一个画着红色燕子的风筝，一边看着，一边跑着，一边拽着线。小蓝哈哈大笑着，露出了雪白雪白的牙齿。她站在那里，双手拉着燕子风筝举起来说：“燕子风筝一号准备开始起飞！”小红抱着一只彩色的风筝走到小蓝身边，看见小绿和小蓝的动作不禁笑吟吟起来，两只小眼睛，眯成了一条一条的小月牙儿，脸蛋也红彤彤的，心想：“真是两个调皮又可爱的活宝呀！”忽然，小红看见了天空中五颜六色又绚丽多彩的风筝，就对小绿和小蓝说到：“快走吧，让我们的.风筝起飞吧。让它们也加入这光彩夺目的图画中，为春光平添生趣吧！”
远方，小东正在放风筝。可是每一次风筝都跟他闹别扭似的，他每一次都对风筝拉长了脸，瞪圆了眼。一会儿，风筝不闹了，起飞了，小东连忙调整高度，一会儿忙着跑，一会儿忙着在拽线，忙得不亦乐乎，但心却像兔子一样上蹦下跳。爸爸妈妈也笑了起来，爸爸搂着妈妈说：“你瞧，我们的孩子长大了呀！”
天上的风筝看见了大人们和小孩们的笑脸，不禁一起笑到说：“初春是个希望的季节，不要破坏这美好的希望，让我们来一个崭新的开始吧！”
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字9
“草长莺飞二月天，拂低杨柳醉春烟”春天来了，万物复苏，这真是放风筝的好时节啊！小明、小东和我约着一起去草坪上放风筝。
“哇！好多风筝啊！”小东惊讶的叫起来。“真的！我好喜欢那个老鹰风筝，帅极了！”小明说。“那个小鲤鱼风筝好可爱，仿佛在天空中游来游去。”我高兴的叫了起来。“最上面的是什么？”我好奇的问。“那好像是一条龙。”“不对，不对，那是一条蜈蚣。”小明说。
万物复苏，这真是放风筝的好时节啊！
“我们还是赶紧放风筝吧！”我不耐烦的说。小明立马一手拿线轴，一手拿风筝线，快速向前跑去，小东托着燕子风筝，向前跑去。“小明快看，风筝飞起来了！”东兴高采烈的`叫道，他们两个人乐开了花。
我在一边看着，好像自己也变成了一只风筝，在天空尽情地飞翔，看看天上的白云，我也想飞得那么高啊！我看看了上的人，他们好小，小得像一个小圆点。我再往下飞一点，再仔细一看，看见一个小男孩，他放的风筝很低，他的脸上洋溢着灿烂的笑容，他的爸爸妈妈欣慰地看着他成长的画面。
不知不觉，回家的时间到了，我和朋友们彼此依依不舍。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字10
星期四早上的体育课上，体育顾老师教我们怎么放风筝，讲过了放风筝的要领后，就让我们自己练习。
我兴奋极了，赶紧约上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地对孟孟说：“我拿风筝线在前面跑，你拿着风筝在后面追。等我说‘放’的时候，你就松手。”判断好以后，我开始跑起来，刚跑了没几步，我就感觉风来了，赶紧对孟孟说：“放！”我跑了一小会，回头看了一眼。哇！我的`风筝飞得还挺高，但是和别的同学比，还是逊色了一些。我想超过他们，便把风筝线放得老长老长的，可是风筝一会儿就落了下来。
我很沮丧。突然我想起来，顾老师之前说过，放风筝时要拽一下才会放得高。于是我又将金鱼风筝放飞到天空，时不时地拽一下风筝线，再放线。就这样，我的风筝越飞越高，它终于真正的成为了空中的王者，我开心极了！
这次放风筝，我不仅收获了快乐，还明白了一个道理：如果懂得了做事技巧的话，做事会事半功倍！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字11
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，春风习习，又到了放风筝的好时节。
今天是星期天，我早早起床，吃完早餐，就拿起风筝，飞奔到学校的大操场上，放起风筝来。我跑啊跑啊，风筝总是左拐右摆的，还发出哗啦哗啦的响声。我摸了摸头，感到有些疑惑不解：为什么风筝飞得不稳定呢？是我跑得太快，还是风筝的质量不好呢？正在我想问题时，突然一束阳光射到了我的眼睛，这倒提醒了我，哦！这可能是风筝放得不高的原因吧。因为在春天气温是上升的，越高的.地方气流流动越快，风就越大，对风筝向上推的力就越大。于是，我又拿起风筝，决定开始第二次“试飞”。我飞快地跑着，不停地放线，跟在我后面的风筝随着我的奔跑升到了半空。我兴奋极了，又不停地放线，把线拉长，风筝也在不断地攀升。
不一会儿，许多同学举着风筝来了，天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”，还有我那威武的“奥特曼”…… 我们跑着、笑着、叫着。看！那一只只风筝在天空中展翅飞翔，它们把天空打扮得那样绚丽多彩。看！它们犹如一张张笑脸，是多么可爱！它们带着我们的笑声，带着我们的快乐，带着我们的梦想飞向碧蓝碧蓝的天空！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字12
今天又是一个难得的大晴天，阳光明媚、万里无云。妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。我听了兴奋不已，就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。
到了海山公园，我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们千姿百态、五颜六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧，这些风筝给天空增添了美丽的风景，犹如一幅美丽的彩色画。我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞，心里别提有多高兴了。于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。可是刚开始我的风筝好象不听我的`使唤，始终也飞不高。风筝在天空中没停留多久，便摇摇晃晃地又掉了下来。可是我并不灰心，我一边缓缓地向前跑着，一边不停地放出手中的线。经过无数次地放飞，我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。
看着在高空中自由自在飞舞的风筝，我十分激动，也十分羡慕。希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞，带着我的理想，带着我的希望，飞向远方！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字13
中午，爸爸带我到鸡鸣山公园放风筝。鸡鸣山公园是最适合放风筝了，它这里有一个很大的广场，既开阔，又平整，有很多人都到这里放风筝。
爸爸经过几次放飞风筝，终于把风筝放上去了。风筝就象一只小鸟，乘风而上，越飞越高。我看到有各式各样五彩缤纷的'风筝在空中飞来飞去。爸爸还让我单独放风筝呢！我放飞着风筝心里可开心了，一直玩到下午才高高兴兴的回家。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字14
春天来了，阳光轻轻地洒在大地上，蔚蓝的天空飘着一朵朵柔软的白云，远看时而像一群绵羊，时而像一群大象，悠闲地走着。配着绿油油的草地，仿佛就是一幅美丽的画卷。
趁着这么美好的季节，我跟小龙和小丽约好了一起到公园去放风筝。当我们还没走进公园，就能看到天空上飘着各式各样的风筝，有"金鱼”、有“蜈蚣”、有“老鹰”、有“小猫”等等。还看到了一对父母温馨地坐在草地上看着他们的孩子在放风筝。
我迫不及待地拿出自己的“燕子”风筝，我对小李说：“你帮我把风筝举高，待会我数到三，你就放手。”小龙说：“行，没问题，包在我身上。”我拉着风筝线，边跑边喊：“一、二、三，放手！”小龙马上放手，风筝立刻就飞了起来。小丽在一旁着急地说：“你们的风筝飞起来了，可别忘了我的“蝴蝶”风筝”呢！”小龙自信的说：“我这就让你的风筝飞起来。”小丽紧紧地拽着风筝线，一路向前跑，跑啊跑，回头一看，风筝已经飞起来了，小丽兴奋得眉开眼笑。我们还比赛谁的风筝飞得更高。
此刻，五彩缤纷的风筝都在天空上自由地飞翔着，孩子们在草地上蹦着跳着，欢声笑语的`。原来放风筝是这么的有趣，还让我明白了大家团结一致才能把事情做好。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字15
今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝，散散心。来到广场边，看到了各种各样的风筝，有的飞在空中，有的落在地上毫无生气，有的红边绿尾蓝面儿，有的则是黄边紫尾橙面，为节日渲染了热闹的气氛，我们也买下一个风筝，一捆线将它们记在一起，准备试试。
开始放风筝了，我抓着转轮尽力向前奔跑，，风筝也跟着我在天空中滑行，随后，爸爸喊了一声：“放”。我便将握在手中的线松开。让风筝在天上保持平衡，又快速的放线，风筝不但没有飞上去，反而落了下来，我失落的捡起风筝，准备再试一次。这次我不但不放线了，还一看到风筝落，就收线。可风筝还是依旧落了下去，下一次，我改成了不停奔跑加小心放线，风筝虽然飞在空中，可我却累得气喘吁吁，好生尴尬。妈妈走过来，拿过转轮对我说：“让我试一试”。妈妈一边后退，一边放线，可眼看着风筝就要掉下来了，可妈妈一手拿转轮，一手握线，向上一揪，风筝就又平稳的.飞在空中，妈妈边放边揪边退，直到腿碰到了台阶儿，才不往后退了，一边放一边揪。风筝仿佛已经到了一个不用揪也不用退的阶段，在空中晃晃荡荡。
顿时我明白了一个道理，放风筝不能太放纵它，也不能太让它紧张，无风的时候要给它风，有风的时候也要时不时的揪一下，让它在空中更加平稳，不会落下来，等到了一定阶段，就只需放线了，只要线够长，它可以飞很远。风筝是这样，学习也是这样，制度是转轮，未来的成就是风筝，别人的帮助是风儿，而自己的实力则是线。
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