【合集】二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天是圣诞节，为了庆祝这个节日我们班下午在教室里举办了一场联欢会。
老师带领我们把教室打扫得干干净净还挂上了许多五彩缤纷的气球，我们把教室布置得像气球的海洋。
联欢会开始了，同学们在教室里玩踩气球，运球和击鼓传球的游戏。我参加了踩气球的游戏，我和廖雅鑫，刘赐青分在一组。与另外一组的三个同学比赛，看哪个组先踩完六个气球。我们这组采用分工和各个击破的办法先踩完了六个气球。我们赢啦！
同学们玩完游戏后，几个女同学又表演了《宠爱》和《向快乐出发》二个舞蹈节目。她们在悠扬的音乐声中翩翩起舞，同学们都热烈地鼓掌。
舞蹈节目后张老师给我们讲了一个《圣诞袜传说》的故事，故事讲的是圣诞老人在圣诞节这天给三个小女孩的.袜子里放进礼物，所以西方国家的人们在圣诞节这天给自己孩子的袜子放进小礼物表达美好的心愿。
故事讲完后同学们互送礼物，表达祝福。教室里充满了欢声笑语。然后我们都高兴地回家了。这个欢乐的迎圣诞联欢会我终生难忘。
二年级作文 篇2
快过年了，家家户户都要包粽子，我们也不例外。一大早，妈妈就开始忙碌了：洗粽叶、切肉、淘米……一切准备就绪，开始包粽子了！
妈妈先拿出两片粽叶，把它们折成一个畚斗似的形状，然后放进糯米，再加入一块切好的肉，然后再放进糯米，接着用粽叶把米裹得严严实实，最后绑上绳子，一个粽子就做好了！我在一旁认真地观看着一个又一个的`粽子在妈妈的手上诞生，觉得包粽子容易极了，我也想包一个粽子。我学着妈妈的样子包起来，可是粽叶到了我手里就是不听话了，我怎么包也包不好，我开始泄气了！我把粽叶一扔，说“我不包了！”这时，妈妈拿起粽叶耐心地教我，没想到这次我竟然成功了！我高兴得跳起来！
很快，粽子就包好了。爷爷已经准备好了热水，我们把包好的粽子放进锅里煮。大约过了3个小时，我闻到了粽子的香气，就迫不及待问妈妈：“能吃了吗？”妈妈帮我剥了一个，我拿起筷子，津津有味地吃了起来。
二年级作文 篇3
秋天到，大雁排成“人”字型向南飞去。树上的叶子变黄了，风一吹，一片片落叶像一只只飞舞的.黄蝴蝶，纷纷落到了地上。
星期天的早晨，小红、小黄、和小明一起去公园里扫落叶。他们拿着扫把把落叶扫进畚箕里。结果，公园变得干净多了，他们才露出满意的笑容！
二年级作文 篇4
假如我有一盏神灯，它可以满足我三个愿望，我的第一个愿望是变成大富翁，富到可以买一座非常非常大的城市，再开一家科技公司，生产一些不可思议的科技产品，再买掉它，我就可以越赚越多了。
假如我有一盏神灯，我的第二个愿望是当上宇航员登上火箭去探索外太空的奥秘，然后开一个演讲会，告诉那些人太空的神奇。
假如我有一盏神灯，我的`第三个愿望是有一个很长很长的假期去旅游，我要到日本去看富士山，再去北极的雪山上滑雪，然后我要去迪尼斯乐园玩。
假如我有一盏神灯，那我就要实现这三个美好的愿望。
二年级作文 篇5
大年初三，我们一家三口来到东方盐湖城体验了一次年味之旅。
早晨八点半我们从家里出发，九点四十左右就已经到了景区停车场。我们在停车场搭乘景区免费短驳车直接到了景区门口，这里布置得非常漂亮，营造着欢乐、祥和、喜庆的节日气氛。我和爸爸还在这留了个影。
进入景区以后，我们边走边看，边看边走，逛吃逛吃，十分悠闲。由于我和妈妈去年秋游时来过了一次，所以这次我给爸爸当导游。我们去了纸花阵，成语馆、白云书院，萌宠乐园等地方，品尝了茅山特色小吃，欣赏了山民庆丰等民俗演艺，还逛了具有传统节日特色的茅山庙会。茅山庙会上商贩们卖着各式各样的旧时古玩意儿、一些文化手工艺品和各色茅山传统小吃，还有投壶、套圈等趣味游戏。可要说这庙会最聚人气的'地方，还得是斗鸡了场！这里还没到表演时间就已经是里三层外三层了，真是观者如堵啊！我个子太小看不见，爸爸就把我举起坐在了他的肩上。只见两鸡相搏，腾闪击打，嘴腿并用，针锋相对，场面又激烈又紧张。这可真是难得一见的表演啊！
鸡年茅山庙会看斗鸡，闻鸡起“武”舞动新春。这次的东方盐湖城一日游，带给了我与上次完全不同的文化体验！
二年级作文 篇6
我熟悉的人挺多的，不过除了家里人之外最熟悉的便是我的同学——吴桐。他那双炯炯有神的眼睛镶在瘦长的脸颊上，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，看上去像个“书呆子”，其实是看电视看的。在小小的`嘴巴两旁，各有一个小酒窝，笑起来总是那么帅气。几根头发散落在眉毛间，他常常用手把头发往后梳看起来帅极了。他喜欢穿一件绿色的夹克，一条牛仔裤。他有一个小小的缺点，就是把什么东西都胡乱放，丢三落四的。一会儿忘了这个，一会儿丢了那个。最后总是在他那“鸡窝”抽屉里找着。
他不管发生什么事都是乐呵呵的，干什么事都是兴致勃勃的，他对学习从来不马虎。他是我们班上的数学天才。只要有同学不会的题，他就立即走上前，叽叽喳喳的一遍两遍三遍……直到同学会了为止。老师让他参加了微机班。他操作认真，像一个经验丰富的小“博士”。有时所有的精力都集中在了一个点了，忘记了一切。
他的学习态度值得我去学习。做一个好少年，以优异的成绩回报祖国。
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