[精品]二年级的收获作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的二年级的收获作文,希望能够帮助到大家。
二年级的收获作文1
这一学期快要结束了,我有很多收获。我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的孩子。
在语文方面我有了很大的进步,在老师的教导下我认识了700个生字,还学会了写日记写作文,积累了许多好词好句,在妈妈的陪伴下,我读了一本《成语故事》。
在生活上我也有很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务,比如擦桌子,洗袜子,扫地。我还学会了穿鞋子,叠被子。整理房间
期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获。我相信,只要有辛勤的`会出,就会有更大更多的收获。
二年级的收获作文2
时间过得可真快呀!一眨眼这学期就快结束了。但我的收获可不小。
在语文方面:我识到了许多生字;还让我知道了从小孩到科学家从小就要养成勤于动脑,认真思考的好习惯;还要从小要诚实,乐于助人,尊敬长辈。
在数学方面:我知道许多类型的'奥数题;我学会了一种新的运算方式——除法;我还会做许多应用题。
我这学期日记的收益是最大的。虽然我日记些的不是很多,但语句不罗嗦,非常流利,好词好句也渐渐的多了。
在体育课上,又让我对种新的东西感兴趣——篮球。在绘画上也有些进步,以前老师评分,我总是得八十多分,这一学期老师给九十多分了。
这一学期的收益还有很多很多……我就不一一写出来了。
二年级的收获作文3
暑假生活,有苦有甜,回想起来,收获还是蛮多的。
夏天一到,爸爸就给我报了游泳班。早上,妈妈骑着车子带我来到游泳馆。东至实验小学游泳馆,好大啊!我们来到收银台,妈妈扫了安康码,又把写着我的.名字报名卡递给收银阿姨。在更衣室,我穿好泳衣、带上泳镜,小心地下楼梯进入泳池。“哇!真好玩”,在泳池我一边拍水玩一边与同学们笑闹。这时教练走过来,开始教我第一堂课——“怎么憋气”。
几天培训下来,我已经可以自己一个人在水里游来游去,像一条鱼一样。
经过这个暑假的学习和锻炼,我明白了一个道理:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。新学期,我要不负光阴,不负自己,努力学习。
二年级的收获作文4
秋天到了,果实,麦子、都成熟了,还有河里的鱼都长得肥肥的。
果实成熟了,当然农民们也来获果实了,看,在那边的果园里,就有 一家 人在摘果子,有一个小孩子,还有他的爸爸和他的妈妈,在摘果子。
他们用自己做的`工具摘果子。这个工具是用一个篮子,和一根绳子做的。用的时候呢,就是一个人把绳子绑在篮子上,然候哪个小孩子的爸爸就爬上树。爬上树候,他把摘到的果子放到篮子里,然后他再拿着绳子的一头,再慢慢的放下去,然后,哪个小孩子的妈妈再把篮子里的果子拿出来,放到了袋子里,他们就用着自己做的工具,摘了很多的果子。
这真是一个收获的好季节啊!
二年级的收获作文5
又是一个秋天,在这个秋天,我认识了你,我一直以为我不会再爱,但是你的出现,改变了我。虽然相识不久,可是你走进了我的`心里,在这期间可能让你很伤心,可是我不是故意的。我也不知道怎么说你才会相信,可是我是真心的。
有一首歌里唱到“虽然我们相识的日子里是短暂的,可是我已深深把你来爱了”。
秋天是一个收获的季节,而这个季节,我收获了你。拥有了你是我人生的一大幸事。
秋天即将过去,有了你这个冬天我不会冷。
二年级的收获作文6
一叶知秋,秋天不知不觉地来啦,天气渐渐冷了,大地换上金色的秋装,来迎接秋天。
秋天是忙碌的,田野里农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。 果园里,果农开始采摘红红的苹果,黄澄澄的梨等各种水果,他们的脸上洋溢着丰收的`喜悦。
秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜欢这迷人的秋天。
二年级的收获作文7
金秋十月,瓜果飘香。的确,秋天是个丰收的季节,山上、田野一片金黄。农民收获一箩箩的粮食;果农收获一筐筐的'果子;小朋友收获了一串串的拼音字母,他们在夏天刚刚埋下果实,到了秋天就有了丰收的喜悦。庄稼笑弯了腰,果子笑红了脸,好一派丰收的景象。小朋友唱起了欢乐的歌,我们丰收啦,我们会自己读书啦,我们是多么快乐的小精灵啊。
二年级的收获作文8
一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的`人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自
然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。
这就是我这一个学期的收获。
二年级的收获作文9
我这次奥数、数学都没有考好,甚至奥数是倒数第二,我来谈一谈我考试后的收获。
我本来能考40多分的,甚至50分,这次奥数题,我全部都会,就是因为会,我才写的特别的.快,就是因为我写的快,所以我才没有认真,我一粗心,才考的分这么少,我真希望能重新再考一遍,这样我就能认真考,仔细考了,考一个高分,让老师表扬一次。
还有数学,最后一道附加题,它让写数学×爱数学=我爱数学,写一个算式,让汉字成立,我写的是225×25结果老师说是125×25,我写错了。
我这次考得不好,下次我要努力!
二年级的收获作文10
一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获。
其中,我在卫生方面有了很多收获。以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的,因为他们都不喜欢不讲卫生的'孩子。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉。
以后,我就带着一个装废纸的小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?”
终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人。
二年级的收获作文11
金秋时节,二(1)班的老师带着同学们来到了瓜果飘香的种植角。
瞧!美丽的向日葵像带着花边帽的小姑娘,在秋风中摇来摇去,仿佛在欢迎同学们的到来。小明和小华实在忍不住了,蹦着跳着来到了向日葵前,小明一手摘了一个说:“这向日葵真像个金色的太阳”小华两手抚摸着向日葵说:“我怎么看它像个娃娃的脸呢?”
再看路这边王雨荷李丽正在忙着挖土豆呢!王雨拿着铲子挖出一个个椭圆形的.土豆,李丽说:“看!这个土豆好的大呀!”这时老师走过来说:“哇!你们真棒,这一会儿就收了一大筐的土豆。”
种植角里大家都在喜气洋洋的收获着,秋天真是一个丰收的季节!
二年级的收获作文12
时间过得可真快呀!一眨眼这一学期就快要结束了,我的收获可真不小!
我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的`基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的奥妙,这样也许就会有一些小发明。
下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!
二年级的收获作文13
二年级下学期马上就要结束了,很快我就要升三年级了。现在我来总结下这个学期的收获。
首先讲语文,这学期语文学了许许多多的生字,上了很多堂有趣的课,我也当了三次课代表,这时我才知道做课代表是多么辛苦,但是为了班上服务,所以还是值得的。其次讲数学,这个学期先学了整千整百加整千整百,再学估算,然后学统计,最后学我最喜欢的找规律。数学测验我取得了三次满分。最后讲生活与品德,这学期的'品德作业有观察小动物,非常有趣,它不仅有趣,还提高了我们的观察能力,品德课也让我学到了很多新知识。
这个学期我掌握的知识真多啊!
二年级的收获作文14
我非常喜欢去超市购物,每个周末我做完作业,妈妈或外婆外公都会带我去家乐福或易初莲花买点东西,那个时候是我最高兴的。
这次,我跟外婆和外公去超市买东西,妈妈给我定的'规矩就是没有特殊情况的话,都只能选两样,于是我开始了我的购物扫描。走到豆制品区,我跟外婆说“我想吃那个”(其实就是厚百叶),外婆说好的。可是我马上就想到了一个问题“那外婆这个算两个里面的吗?”“不算”哈哈,还好……后来我让外婆买了很多我喜欢吃的菜。还挑了两个小零食。真是太高兴了。我们大包小包的提回家。大大的收获啊。
二年级的收获作文15
适合我们低年级同学阅读的低幼版《小学语文报》又发到我们手中了,回到家里,我一版一版地读起来。
有一篇文章的题目是《舀汤圆》,我不认识“舀”字,就问在一旁做饭的.妈妈。妈妈只顾低头择菜,被我一问,抬头看了一眼我手中的报纸,就说:“我不认识。”我又举着报纸去问爸爸,爸爸也在看报,他肯定能告诉我。我刚走道爸爸跟前,他就说:“我也不认识。”我端详着这个字,觉得可能念“tao”。看来只有去请教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢,原来念“yao”呀!多亏查字典了,不然就会闹出笑话来了。我忙跑去告诉爸爸妈妈:“我又认识一个字了。”
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