二年级作文7篇（通用）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一个星期日的早上，我和妈妈坐着往云台山的大巴去云台山景区。车上总共有四十多人，其中包括小朋友和导游。在一路上，导游阿姨给我们讲了注意事项和风景区的风景、还有许多风景区的故事。很快我们来到了云台山的山脚下。云台山可真高啊!一座座山连绵起伏，笔直的山峰直入云霄。我的妈妈看完风景就跟着导游爬山，我像一只小兔一样，很快就到了队伍的前面，在那石台阶上蹦蹦跳跳，一点也不累。到了半山腰，我往下一看，啊!爬山的人可真多呀!像一条巨大的龙，龙头是我和妈妈，龙尾是那几位阿姨。我悄悄的对妈妈说：“我要第一个爬上山顶。”早晨今天天气有点阴，太阳光也不强烈，早晨的小雨把山上的小草清洗的干干净净，松针上还悬着晶莹透亮的水珠。我终于跑上山顶，我站在一块砖头上往下看，下面的人像一只只小蚂蚁，汽车像一个个小玩具似的'缓慢爬行。这样的感觉真好!我仿佛站在云朵上， 像神仙一样。听随行的导游阿姨说，山顶上有一处“不老泉”，人喝第一口泉水，可以美容，喝第二口泉水可以强身，喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用饮料瓶接了满满一瓶，我和妈妈每人喝了三口，准备再给爸爸、爷爷、奶奶喝。下午，我们下山了。
我恋恋不舍的告别了云台山，登上了返回的汽车。
二年级作文 篇2
我有一位可爱，英俊潇洒，活泼开朗，聪明的弟弟。他现读于二年级，成绩班级前四，最喜欢的科目是语文，在班级就任体育委员，在评语中他的班主任是这样评论他的：xxx在班级里你很少被表扬，但在批评中总会有你一个，希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。
记得在他读大班时，在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的，经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强，别人要学一个学期他用半个学期就学完了，而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学，可他哭着闹着要学，最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了，大家都以为现在学一定会跟不上了，可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂，真是太不可思议了，这让我非常的.佩服。
他的体育也非常的棒，听他自己说能一口气跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年级作文 篇3
一个阳光和煦的星期天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
我们来到公园，拿出捉蜻蜓的网，来到池塘边静静的等待着蜻蜓的到来。过了一会，一只蜻蜓飞过来休息，就飞到了我的`“西瓜头”上休息，我悄悄地拿起蜻蜓网准备捉住它，可是蜻蜓好像早已发现危险似的，飞走了。网却把我头套住了。我非常生气，跟着追了上去。我一边追一边骂：“好啊！你个死蜻蜓，竟敢耍我！看我怎么收拾你！”我生气的说。蜻蜓好像被吓到了，飞得更快了，我也跑得飞快，我觉得这像一场跑步比赛，就跑得像光一样快，蜻蜓也好像明白了，也飞得非常快，我们在路上你追我赶，路上的行人还以为是光呢。
在跑步的过程中我摔了一跤，我刚想认输，突然，我想：我可不能输给这个不起眼的小不点儿，如果我因为摔倒而认输，那就会非常丢脸的。我说到做到勇敢的站起来，疯狂地跑起来，最后，我顺利的追上了蜻蜓，捉住了它。
这回，我明白了只要坚持不懈，就会成功。我想起了一句话：失败乃成功之母。
二年级作文 篇4
我和何雨欣约好星期六上午，我和她准备做一次小实验。
她来了，我们一五一十把葱白切细，剁汁，用旧毛笔沾了一点葱白汁，在纸上写了几个字。等纸干了，把纸放在蜡烛“火”上烤，希望纸上能够显示出我们写的字迹。这样反复几次，没有成功，不是纸烤着了，就是没有显字。
爸爸看我们灰心丧气，说：“我教你们另一个实验，好不好。”
“好！”我们激动了。
爸爸铺好纸，用没有引线的半截蜡烛写了“张芷嫣”三个大字，又用打火机点着了另一张纸。他看了看我们，说：“我烧纸，只是为了做实验，以后你们千万不要这样浪费纸！”我和何雨欣点点头。这时，纸化为了灰烬，爸爸用手抓起一部分，抹在之前用“蜡笔”写我名字的纸上。
“太不可思议了！”何雨欣喊道。那白纸上竟然显出了我的.名字！我们马上学他的做，结果也都成功了。我们高兴得击了个掌。
这个实验真神奇呀。
二年级作文 篇5
在一个公园里，行人会看见一个女孩跟着一条红线走，人家问他干什么？他天真地回答：“跟着线，向前走！”路人笑了：真是可爱啊！
那个女孩叫希希，妈妈生下他，就患病死了，死前，她把女儿抱来，并吩咐带走孩子的佣人如儿：“记住！她叫希希！代表希望……我快不行了……等会会有一群人来这里抓孩子！你一定要把孩子带得远远的！不要回来……”于是就死了，如儿伤心的.离开了。那年希希才1岁！
如儿和希希安顿好地方，慢慢地长大了……
希希5岁了，经常做家务事。有一天，如儿要出远门，他对希希悲伤的说：“孩子！我要走了！3天后才回来！你自己好好生活吧！记住一些要求……就这样！”“不要！我要姐姐！”“那这样，姐姐拿了一条红线给你，我绑住邻居的闹铃，你一拉，邻居的玲大婶就来帮你！不要想姐姐！”于是走了。
可是，希希听说如儿姐姐摔死了。她很伤心，从此只记着跟着线，向前走。他到了公园，拉了很长的红线，跟着红线走……
二年级作文 篇6
星期一，我们学校举行了一次书画展，书画展设在广播室前面。
下课后，我迫不及待地跑到书画展前，欣赏我们的作品。那里已经围了好多同学。我首先找到自己写的字，感觉写得还不错，因为我写的字平时经常受到老师的表扬。再看看其他同学的，写得也挺好的.。尤其是李青青写的字，真让我羡慕死了，那字就像书上印的一样。我想：以后还得好好练字。
欣赏完我们写的字，再欣赏我们画的画，更是让我惊叹。别看我们年龄不大，可画的画还真是丰富，有画国画的，有画水彩，有画油画棒的；有画保护树木的，有画海底世界的，有画奥运吉祥物—福娃的，有画帮妈妈洗衣服的，还有……我最喜欢刘路画的五福娃。
二年级作文 篇7
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
暑假中作文上我的.收获也不少。妈妈为了让我适应转变，给我买了一本“辅导班”书。就是一本名字叫做《魔法作文学校》的书，在书里老师我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊!暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大。
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