二年级作文7篇（精）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
早晨，妈妈早早地起了床给小丽做饭吃。时间不早了，妈妈把小丽叫醒了去上餐桌上吃早餐。这时，妈妈端着两个鸡蛋说：“小丽，吃点鸡蛋补充营养。”妈妈说完就到厨房收拾去了。
小丽看着两个鸡蛋想：妈妈既然说鸡蛋有营养，妈妈也应该吃呀。这时，小丽看见妈妈的'饭盒在桌子上，就悄悄地把一个鸡蛋放进了饭盒里。
妈妈从厨房出来了。她一边把饭盒装进她的包里，一边说：“小丽，我要走了，等一会儿你就去上学。”小丽把妈妈送到门口说：“再见。”小丽想到饭盒里面的鸡蛋笑了。
到了中午，妈妈拿出饭盒，把饭盒打开，看到了鸡蛋，心想：小丽知道关心大人了。妈妈的脸笑成了一朵花。
二年级作文 篇2
春天，迈着她轻盈的脚步向我们走来了，大地苏醒，万物复苏，草地上的'小草也开始变绿了。春天来了，大地上五彩缤纷，各种各样的花儿竞相开放，姿态万千，它们昂首挺胸，好像在说看谁开得漂亮，谁也不服谁。花儿，为春天增添了一份色彩。
鸟儿们也都出来了，它们又可以自由自在地在天空中飞翔，享受属于它们的快乐，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，像是在互相表达自己高兴的心情，鸟儿，为春天增添了一份生机。 这就是春天，我爱春天，春天是个充满生机与希望的季节，是让人放飞梦想的季节。
二年级作文 篇3
写这篇读后感时，我已经和妈妈一起读完了“淘气包马小跳”系列所有的书，最后，我们决定写《小大人丁文涛》这本有趣的书的读后感。
这本书讲的是：丁文涛是马小跳班上的学习委员，据说，天上的事和地上的事没有他不知道的，大家都叫他“小百科”。他还是名副其实的“成语大王”，厚厚的一本《成语词典》，他能全背下来，家里还有不少精装的《成语词典》，以至于他说起话来全部都是成语，一说起成语来就刹不住车，丁文涛还不相信童话，说话还要做到语不惊人死不休……为此，我不禁感叹：丁文涛的心理世界还真是好复杂！
小大人丁文涛和淘气包马小跳，这两个个性“极端”的学生。你肯定会想：他们在一起当然会摩擦出有趣的故事！是的，这一个个有趣的故事还真是不知从哪里说起呢，那么就从“卷子失踪案”讲起吧。
有一次，马小跳和毛超、唐飞在自习课上传纸条，被路曼曼押到秦老师办公室里去了，一直到放学铃声响起，才放他们回教室。一回到教室，马小跳他们就放下书包去找校门口的张达踢足球了。一回来，黑板干干净净，上面的数学作业不见了！马小跳他们只能让值日生丁文涛告诉他们作业了。结果，丁文涛还没说完，马小跳他们只听了一半就以为只有这些了，于是跑回家了。
第二天，没写完作业的马小跳三人才知道了真相，可“罪魁祸首”丁文涛还管他们要版权费，真是气死马小跳他们了！可是只能这样了，他们抄完了丁文涛的作业，就这样，他们安安心心地上了一堂课。可是，这件事被数学老师知道了，就把他们四人：丁文涛、马小跳、唐飞和马超“请”进了办公室。可一“审问”，马小跳才发现丁文涛撒谎眼都不眨，“功夫”实在了得！后来……马小跳他们的行动自然露了馅。
看完了这本书，我认为，丁文涛虽然在老师们心目中，他是个没有缺点的.好学生；在家长的心目中，他是个听话的好孩子。可是，在马小跳他们的心目中，丁文涛可是个不折不扣的“小大人”，我也是这样认为的。
深层次地去考虑，我心想：是啊，相对马小跳这样的孩子，中队长路曼曼、漂亮女孩夏林果、小大人丁文涛这些出色的孩子，得到大人的关爱和赏识肯定要多一些。而他们呢，为迎合大人们的喜好，这些出色的孩子还想更加出色，往往会像丁文涛一样做出与年龄不相称的事情来。
这个小大人丁文涛，他的身体虽然还是孩子的身体，可他的心已经不是一颗天真的儿童心，而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心。相比之下，马小跳他们的童真童趣又是多么地可贵啊！
为此，我不禁感叹：童心是需要呵护的！
二年级作文 篇4
今天中午，森林动物小学二年级的大象老师，在中午放学时给同学们布置了一个特殊的作业，每位同学回家动手做一个小制作。下午上学时同学们都带来了自己的小制作，有花灯、有板凳、有翘翘板许许多多、各式各样的小制作，做得都很认真。当平时不爱写作业的小猴淘淘走到讲台拿出自己的小制作，用力一挤，一只火箭飞上了教室屋顶，大象老师的眼镜差点掉下来，同学们也都瞪大了眼睛，教室顿时安静下来。大家老师慈祥地笑了，请小猴淘淘小讲台给大家讲讲原理。
小猴淘淘今天可大显伸手了，站在讲台上滔滔不绝地讲着他的小制作，他的小制作名字为“压缩火箭”，外形是一个塑料瓶，用彩纸包裹严实，瓶盖处插着一根小塑料管，这个小塑料管外面套有一个大塑料管，两个管能轻松滑动，不太紧，大塑料管顶部有一个火箭外壳，这是小猴淘淘精心设计的图形，瓶颈处绘有“我飞上天了”字样，非常引人注目。
这位一直被大象老师看成不爱学习，喜欢搞小动，平时耍小聪明的不听话学生，却有着超人的想象力，他的'小制作很特殊，其它同学的小制作都是静止的，只有他的能飞上天。
大象老师说：“小猴淘淘，你是个聪明的孩子，以后在学习上也这么用心，你会成为优秀学生的。”
二年级作文 篇5
今天，老师让我们玩一个游戏：抢糖果。
老师抱进来一包糖果，两个人一颗，我2糖果包装是透明的，透过包装纸，我发现糖果是圆的，而且颜色五彩缤纷，美丽极了！
老师让我们站起来，大家面对面站着，双手交叉着抱着。我的眼睛紧紧地盯着糖果，老师高喊：“1！2！左手！”我以闪电般的速度伸手去抓，可是没想到，糖果早已在对手的手里，我失败了，垂头丧气的`。
第二局，我心跳跳得更快了，“1！2！右手！”我又输了。
第三局，我终于赢了，虽然没有吃到糖果，但是也很开心。
到了最后，老师公布失败者能获得5积分，我顿时开心了起来。
比赛就在我们的欢笑声中结束了。
二年级作文 篇6
我最爱吃的水果是苹果。苹果又大又红，营养丰富。今天，爸爸在超市里买了许多红彤彤的大苹果。我和弟弟乐开了花。
我和弟弟禁不住口水流下三千尺。苹果圆溜溜的，像个小皮球。它又大又红，穿着青中带红的衣服，戴着一顶“绿帽子”，红红的脸蛋，胖乎乎的身子，它那彬彬有礼的'样子，真讨人喜欢。苹果摸起来非常光滑，冰凉凉的苹果看起来就像一个害羞的小姑娘。看它这么可爱，我真不忍心吃掉它。
我和弟弟各自拿了一个苹果，洗干净，津津有味地吃起来。里面的苹果子密密麻麻的，像一粒粒小芝麻，又像许多娃娃抱在一起似的。顿时，整个房间都弥漫着一阵淡淡的香味。我深深地咬了一口，汁水嘴里一直流到了心里，真是越吃越想吃，好吃得无法形容，不吃不知道，一吃忘不了。我和弟弟狼吞虎咽，一会儿功夫，苹果就被我们“消灭”掉了。
爸爸笑着说：“苹果要多吃。因为里面有大量糖类、维生素与人体需要的矿物质，还含有微量元素锌。儿童缺锌，就会导致大脑发育不良，影响记忆。所以苹果又被称为记乙之果。”
原来苹果有这么多功效啊!我爱吃苹果。
二年级作文 篇7
星期一，我们学校举行了一次书画展，书画展设在广播室前面。
下课后，我迫不及待地跑到书画展前，欣赏我们的作品。那里已经围了好多同学。我首先找到自己写的字，感觉写得还不错，因为我写的字平时经常受到老师的表扬。再看看其他同学的，写得也挺好的。尤其是李青青写的字，真让我羡慕死了，那字就像书上印的一样。我想：以后还得好好练字。
欣赏完我们写的字，再欣赏我们画的画，更是让我惊叹。别看我们年龄不大，可画的画还真是丰富，有画国画的，有画水彩，有画油画棒的'；有画保护树木的，有画海底世界的，有画奥运吉祥物—福娃的，有画帮妈妈洗衣服的，还有……我最喜欢刘路画的五福娃。
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