二年级作文经典【9篇】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
美丽的春天来到了。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，小草也从地下探出头来，懒洋洋地伸伸腰，舒展着嫩绿的叶子。柳树那光秃秃的身躯也泛起了绿色，柳条吐出密密麻 麻的芽胞，在微风里轻轻摆动。
迎春花也 绽开了笑脸，一丛丛，一簇簇，花朵繁密，金黄一片。还有粉红的桃花，白色的`丁香，它们一起把城市打扮地花枝招展，香气四溢。
春天也走进了校园。微风用它那无形的大手 ，抚摸着校园里的花花草草，好像在轻轻地说 ：“快醒醒吧!快醒醒吧!春天来了!”不久 ，校园里的草绿了，花开了，小树发芽了。小 朋友的脸上露出了开心的笑容，充满了活力。
他们在草地上做游戏，跳皮筋，呼吸着新鲜的 空气，嘻嘻哈哈地闹成一团，开心极了。春天 也忍不住参加进去，和他们一起手拉手，唱着 欢快的歌……
春天真美丽!因为她充满 活力，欣欣向荣!我爱春天!
二年级作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地降临到了人间。春风吹到脸上时不再像寒风一样凉冰冰的，而是变得温暖舒适。我解下了厚重的棉衣，似乎脚步也变得欢快！
春姑娘来了，她把我带到了田野里。只见她轻轻的吹了一口仙气，原来光秃秃的田野顿时变得一片金黄。我好像来到了金色的海洋，原来是油菜花开了！一阵微风吹过，我闻到了阵阵迷人的花香，油菜花仿佛都在翩翩起舞，微笑着向我打招呼。
春姑娘来了，她把我带到了小河边。只见她轻轻的挥动了一下魔法棒，原来枯黄的柳枝上竟然吐出了点点嫩黄嫩黄的新芽，为柳树姐姐长长的头发增添了新的发饰！一阵微风吹过，我看到了随风摆动的柳枝就像是春姑娘长长柔柔的辫子，让我忍不住想去触摸它。
春姑娘来了，她把我带上了山坡。只见她轻轻的招了招手，埋伏在地下的`笋伢儿争先恐后地探出了黑乎乎的尖脑袋。它们散落在不起眼的角落，像是一个个隐蔽的儿童团小哨兵。一阵春雨淋过，我看到它们抖掉了身上的泥土。那矮小可爱的样子，让我忍不住想要去保护它们。
春姑娘真是一位神奇的魔术师！她赶走了寒风，带来了温暖，用绿色和鲜花打扮着大地，带给我们这充满希望和生机勃勃的春天。我希望能把春姑娘一直留在人间！
二年级作文 篇3
国庆长假，最有趣的一件事就是去摘棉花。
那是一个天高云淡、秋高气爽的日子。吃完早饭，我拿起小篮子，踩着乡间小路，蹦蹦跳跳地和小伙伴、妈妈去了棉花地。远远望去，地里的朵朵棉花就如一朵朵白云坐在褐色的小圆凳上向我招手。来到棉花旁，我轻轻地抚摸着白白的'、软软的、带着露水的棉花，真有点舍不得摘它。妈妈说：“棉花不摘就会烂在地里。”我放下了“舍不得”，一朵、两朵、三朵……直到把小篮子装满。
望着装满篮子的棉花，我心想：秋天真是一个丰收的季节！
二年级作文 篇4
最近,我妈妈给我买了一个悠悠球.在学习之余,我竟然迷上了它.
由于我是个新手,所以我玩的花样不是很多.但是我还是有一些心得体会想和
大家在这里分享.我的悠悠球是绿色的皮套保护着紫红的金属外壳.这种绿色给我视觉上一种很舒适的感觉.
玩悠悠球的花样很多.先是最基本的`"睡眠":用手心抓住悠悠球,然后把手背翻到下面,用手腕的力量尽力向下抛出,悠悠球会在空中不停的旋转.如果你觉得时间到了,只需轻轻一提,悠悠球就会乖乖地回到你的手上.如果你学会了"睡眠"就可以做"猴子爬杆","溜狗","鞭子","闪电快打"等动作了.
我爱悠悠球,更爱学习.每次考试总是前5名!
二年级作文 篇5
从前，在一座小木屋里住着一位老人和一只小猫。老人已经白发苍苍，带着一副眼镜，行动很缓慢。他很宠爱他的猫，那只小猫有着黄色的`毛，眼睛像两颗宝石。
有一次，木屋里来了许多老鼠。那些老鼠到处做坏事，一会儿咬烂老人的衣服，一会儿又去厨房里啃烂西红柿，讨厌极了！老爷爷看见了，很生气地说：“你们这些老鼠，我要把你们赶走！”小猫听了，一蹦一跳地蹦到老人面前叫道：“喵！主人不用着急，我会把老鼠抓到的！”老人高兴地对小猫说：“你真是我的小助手！”他一边说一边摸了摸小猫的头。
小猫为了不让主人失望，每天早上都去练习抓老鼠，每天晚上就去抓老鼠。小猫一见到老鼠，就装做睡觉，等老鼠放松了警惕，它就扑了上去，一把抓住老鼠。
慢慢地，老鼠没了。小木屋又恢复了平静。老人开心地说道：“你真是我最喜欢的猫！”猫听到老人这样夸它，高兴地笑了。
二年级作文 篇6
我从小就会背诵“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句了，可我现在才真正了解这两句诗的含义。
事情是这样的：昨天，我请我的`同学陈艺天去吃进口比萨，我们吃着吃着，突然，我发现身旁有一支蜡烛，我仔细端详着蜡烛，我发现蜡烛还挺漂亮呢！蜡烛整个身子像一根火红的石柱，而顶部则像一枚钢针。当点燃它时，那蜡珠顺流而下，像一滴滴眼泪，蜡烛流到一半，突然停住了。凝固的蜡珠像一颗颗珍珠垂挂在一根圆柱形的玉柱上。
看着跳动的烛光，我不禁想起了我的老师。
我想说：“敬爱的老师，您让我们学到知识而奉献了自己的青春。您每天第一个不到班级，而下午却最晚回家，每天晚上大家都睡了，只有您还在给我们备课或批改作业， 而班里成绩上不去又让您伤透脑筋。您， 实在太不容易了！”
我想对您高喊一声：“老师，您辛苦了！”
二年级作文 篇7
新的一天开始了，与往常不同，今天的学校里充满着战斗气息。啊……，原来是学校首次举行朗读嘉年华。我们班的小小朗读者黄梓名也将参加这次比赛。
一年一度的朗读者嘉年华拉开帷幕，参加评比的朗读者个个都很棒！但是，让我最感动、印象最深的是4号选手李礼然同学的朗读，下面让我来介绍一下她精采而又饱含真情的朗读吧！
当4号选手李礼然走上来时，我就感觉她是一个品学兼优，在班级里数一数二的好学生。
她的声音甜美动听，选材也很好。李礼然同学选的是《福妮儿》，她的声音像百灵鸟，清脆而又响亮。她的表情也很有趣，开心时挑挑眉毛、不开心时表情凝重。当她喊“娘，娘！”时，全班同学的心都被她动情的朗读声牵扯在了一起，此刻不像是在看一场朗读比赛，而是走进了故事情节之中。
朗读者有的气势磅礴，有的温柔可人。朗读声抑扬顿挫，时而快，时而慢；时而洪亮，时而低沉。在跌宕起伏的一个个故事里，每一位优秀的'朗读者都使出全身力气，惟妙惟肖地诠释着自己的精采。
我体验过朗读者，也聆听过他人的朗读。杜老师说过：文字是会表达感情的，当你看了这本书，就会感受到作者心的感受。我想朗读者也是这样想的。我会争取在同学心中是朗读者，用语言表达感受。
二年级作文 篇8
今天我和妈妈到市里的花卉市场买了一盆鲜绿的开心果。
开心果如手掌般大，外形酷似一棵绿色的小树。“小树”的下面是一个大大的种子，“小树”是从这个大种子的中间长出来的`。从远处看开心果，宛如一个绿油油的大宝石，开心果一两天浇一次水，然后在给叶子上喷洒一些水。妈妈看我喜欢这一株开心果，还特意给我买了一口蓝白相间的半圆花盆。把这一株开心果
种在这个花盆里面，从远处看，漂亮极了。
我每天早上和放学回到家就先给开心果浇水，修剪枝叶，松土。总喜欢趴在窗沿细瞧开心果前后左右各个部位，那大大的种子好似一处坚硬的营房。好多的养料都从那里窜上开心果的周身，看开心果，嗅闻开心果，一种赏心悦目的感觉自心间轻轻舒展……
我希望这一株开心果在我的精心呵护下茁壮成长，长出许多许多的种子。到时我的小房间到处都是开心果，到处都是开心的欢笑。
二年级作文 篇9
春天，充满生机，满是绿色;春天不像夏天一样烈日炎炎，不像秋天一样落叶纷飞，更不像冬天一样寒风呼啸，春天，是万物复苏，百花齐放的季节。春天是万紫千红的，花园里、草地上，全都开满了花儿，姹紫嫣红，是你忍不住去摘几朵下来，但是，鲜花怒放，就像小孩的脸在冲着你微笑，你又怎么忍心把这花摘下来呢？春天也是绿色的，到处都能看到小草发芽的.景象。
你看到这些，是不是想到草地里躺着晒晒太阳呢？如果你那样做了，小草家族就要遭难了，你的一躺会造成小草家族死的死，伤的伤，你想到这儿，是不是就不在去做"草地阳光浴"。
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