二年级作文

二年级作文[大全6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　6月30日，星期六，是拿报告书的日子。我早早地起了床，准备吃早饭。当我拿起筷子吃饭的时候，妈妈喊：“喂！”我听见妈妈大声地喊，吓得筷子都扔到了地上。这时，妈妈又说：“你觉得你能考95分以上吗？”妈妈说完，我才蹲下来拾筷子。我颤颤悠悠地说：“我不知道。”然后就开始吃饭了。

　　在上学的路上，我一直坐在妈妈的电瓶车后面小声说：“要考95分以上，要考95分以上……”

　　到了学校，我的心一直“呯、呯、呯”地跳着，脑子里都在想成绩的事。进了教室，我看见只有一两个学生坐在教室里看书，老师在安静地收拾报告书，只听见我的脚步声和老师的'收拾报告书的声音。没过一会，同学们就陆陆续续地赶来了。

　　到了发报告书的时候，我的心跳得好像比往常更快。报告书发到我的时候，我飞快地打开报告书，看着老师给我写的评语：“别看你个头小，但脑袋瓜还很管用！”这句话先蹦到了我的眼睛里，：“你聪明善良，也很诚实，重要的是，你知错就改，这是你最大的优点。”

　　读完评语，我很高兴，因为老师理解我。让我更高兴的还在后面呢！我数学考了97，语文考了100，我不只考得好，还得到了奖状！天哪！我兴奋地跳了起来，再也不用像上学期一样把成绩单收起来了！

　　出校门的时候，我心想：终于符合妈妈的要求，我考得这么好，妈妈看了一定会很高兴的！

二年级作文 篇2

　　今天，我乘坐“时光快车”来到了二零九三年，看到了未来的学校。

　　一进学校大门，就看见以前看门的爷爷，已经不在了，替代看门爷爷的是“看门机器人”。“看门机器人有许多特点：可以保护学校师生的安全，如果有人冒充家长来接学生，必须亮出学校发给家长的“护送证”，如果没有“护送证”坏人就别想进入学校……学生要想进入学校，就必须亮出学生证，可是，我没有学生证，只好说出自己的身份，看门机器人的眼睛一闪一闪的，好想在确认我的身份，害怕我说的是假的。更让我意想不到的是看门机器人居然会说：“贵客，贵客，快请进！”于是，我进入了校园。

　　只见矮矮的.教学楼变成了一个巨大的半圆体，里面大的根本看不见边缘，一个年级只有一个班，一个班只要一个“机器人老师”就够了。这位机器人老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。

　　我突然回过身来，这里怎么静悄悄的，没有了以往的读书声，我从窗户往里一看，哇！同学们一个人一台笔记本电脑根本不需要书本，站在讲台上的机器人老师正在绘声绘色地讲着《妈妈的账单》。在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕，上面显现着彼得把那六十芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。

　　怎么样，未来的学校高级吧！

二年级作文 篇3

　　静静的忘着天空，一只手拖着腮，嘴巴里咬着笔，另一只手转着书，不知自己又在想些什么，只是发呆而已吧……不经意间一滴雨，落在了我的额头上，冰冰的，冷冷的说不出究竟是什么感觉……

　　雨轻轻的飘着，像羽毛一般轻轻的柔柔的，让人觉得总有那分美感，但不免有那么一些的感伤。雨下渐渐的下大了，“滴滴答答……”好像那忧伤的钢琴曲。周围一片沉寂，只听见雨在敲打着琴键，美美的、伤心的……

　　雨，好象一个被抛弃的小孩，只能无力的哭喊着，但无人能听见，它落在地上，出现了一圈圈的水纹，那是它在用自己的'舞步，跳着那只属于它自己的舞……一次次的旋转着，只希望在舞台上发光发亮……但是，它总是那么的渺小，总是那么的容易被遗忘……无奈它只能继续独自努力着……

　　不知为何，我觉得似乎能明白雨的哭声，似乎能看的懂，它那“华丽”的舞步。不知为何，我也禁不住感伤。我趴在阳台上，看着那伤心的雨水，落着……我不禁伸出双手，试图给它一点温暖，但为什么，我的心也是那么的凉？

　　雨继续落着，不知不觉的，它落在了我的脸上，顺着我的泪水滑落到我的嘴角，为何我感到一丝酸楚……？是眼泪吗？我不知不觉的伸出手指，擦了擦眼角……为什么会流眼泪呢？想到什么了吗？或者……

　　雨，越下越大，它继续演奏着他的乐章，尽管没什么人会去欣赏，但他始终是坚持着！他相信他能找到他的伯乐！听着雨声，我想：为什么要感伤呢？快乐不是更美好吗？记得有人和我说过：“笑着的人一辈子都会好的

　　伤感不会使一个人变得更智慧，只会让那个人一直堕落 ”

　　对啊！我们要快乐起来！“真正自信的人不会在乎结果的成败”这句话是真理！就像雨一样尽管伯乐还未出现但它不在乎他的演奏是否会有人欣赏，但至少他努力了！至少他是自信的！他是勇者！

　　生活中，快乐与悲伤其实是共存的，没有悲伤我们怎知道快乐的甜，没有快乐我们又如何明白悲伤的酸。把眼光放的远一点吧！不必伤感！只要自信！每个人都会是最美丽的！有时只要换个角度起想，或许就可以摆脱伤感~让自己变的快乐起来！

二年级作文 篇4

　　收获的季节。在这个季节里，农民伯伯收获了粮食，我收获了快乐。

　　“哈哈。……”从奶奶家那院子里传来欢乐的笑声。

　　“奶奶，奶奶，我来了。”我蹦蹦跳跳地来到门前。

　　奶奶轻轻地把门打开，橘子的`香甜扑鼻而来。当我看到奶奶家的院子里全都是橘子树时，我迫不及待地冲到其中一棵树前，看着一个个香甜可口的橘子犹如一载载小灯笼似的。我想：在下面看，还不如爬到树上呢！可我又想起一个最“致命”的缺点，那就是我根本不会爬树，但我馋得实在不行了。这时大伯从我身边悄悄地走过，脸上带着喜悦的笑容，问道：“你想吃橘子吗？”我疑惑地问：“大伯，大伯，你是怎么知道？”“从你脸上看出。”大伯笑着说。大伯说着随手摘了一个又大又甜的橘子。扑鼻而来的清香，使我快速地把橘子皮掰开。我三下五除二，就把整个橘子吃完，“真甜！”此时，一股甜流在心里涌动。

　　秋天万紫千红，在我们眼前展现了一幅美丽的画卷。秋天，我不但收获了甜蜜，还收获了快乐。

　　秋天真是太美了，我越来越喜欢秋天了！

二年级作文 篇5

　　各位小朋友，你平时是不是和我一样不注意食品安全呢？如果是，那你一定要改正哟！

　　现在生活条件改善了，爸爸妈妈把我们当作“掌上明珠”。捧在手上怕丢一了，含在嘴里怕化了，特别娇惯我们。今年，我已经是住校生了，每个星期爸妈都给我不少零花钱，让我爱吃什么买什么，可是却忽视了我所吃的食物是否安全。

　　有次中午刚放学，我觉得有点饿，就到小店里转悠，一进店我就被那又便宜又诱人的“辣条”吸引了，赶紧买了一大袋。回到寝室，我津津有味地吃着辣条，一吃就全吃下去了，真是辣得过瘾，真痛快。再去打饭吃时，却一点口味也没有了。我无可奈何，只好把饭倒掉了，“辣条”害得我不仅饿了肚子，而且一浪一费了不少粮食，还告诉我们吃零食不能逞一时之快。我在这儿郑重起誓，以后绝对不吃那么多“辣条”，否则罚我一年没零花钱花。

　　还有一次，我见妈妈买了一包豆奶粉，我因为嘴馋，不管三七二十一，拆开就吃，也不看是不是“三无产品”。结果，拉肚子拉了一整天，差点没把肠子拉出来。后来我再也不敢吃豆奶粉了，一看见豆一奶一粉就反胃、恶心，害得我现在连正品的豆奶粉都不敢碰一下。

　　在我们身边，还有许许多多鲜明的'例子，总而言之，注意食品安全是很重要的。俗话说得好：病从口入。只有注意食品安全才能长得壮，长得高。

二年级作文 篇6

　放学回家，我看见盆子里放着一个圆溜溜的大西瓜，高兴地喊起来：“吃西瓜啦！吃西瓜啦！”妈妈笑着说：“小馋猫！今天让你吃个够！”

　　我赶紧拿来水果刀准备切，可是西瓜太大了，我切不动，只好请妈妈帮忙，妈妈小心地把西瓜分成了两半。西瓜好美啊！绿油油的皮，红通通的瓤，黑乎乎的'籽，看了让人快要流口水了，我把鼻子凑上去一闻，嘿，还有一股甜甜的味道呢！我用勺子挖了一块递给妈妈：“妈妈，你尝尝！”“真甜！”妈妈笑着说：“我女儿真懂事！”我笑了，我也吃了一口，哇，又香又甜，好吃极了！让人吃了还想吃。

　　我喜欢吃西瓜。

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