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二年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
有些人见第一面就会有种想要做朋友的冲动，因为他们面容和善，亲切可爱，虽然不排除有些人只是伪装，但是见面时的微笑是骗不了人的。
而有些人虽然初见客气礼貌有加，可是一旦你碰到事情需要帮助的时候，他就会立马躲到很远，一副事不关己的`样子。这种人就应该早日看清他的真面目才能免受伤害。
我有一个朋友，之前是和和气气的样子，我们都还挺喜欢她，可是前一阵子发生的一件事情才让我们真的看清了她的真面目，原来她是这样的人。
事情是这样，前几天因为领导要来检查，班主任就安排我们分工打扫班级卫生，原本分配得好好的，各司其职，可是她却一直在那边偷懒，等着别人做完过去帮她，只是老师过来检查任务的时候才装装样子。我们看到她这个样子都很是不满，于是各自干着自己的活没再管她，结果没过一会她过来凑热闹，导致一桶水都给碰洒了，还让旁边的同学滑倒了，这时刚好老师过来，谁知她非但没有认错还推脱到别的同学身上。
这虽然只是一件小事，但是细节决定成败，这次的事情让我们看清了她是什么样的人。
二年级作文300字 篇2
我家养了一只小乌龟。它叫“皮皮”。这只小乌龟是我上幼儿园时，爸爸给我买的生日礼物。我十分喜欢它。
它的样子非常可爱。一个三角形的脑袋上，长着一双圆溜溜的小眼睛。它的壳非常坚硬，上面有一条很短的白色线条。它的`四肢灵活，只要别人一碰它，他的脚就会立刻收入壳里。它大约长15厘米，宽7厘米。
秋天和冬天，我把它放在一个黄色的桶子里，在里面放上一些石头。春天和夏天，我经常把它拿出来，让它在厨房里爬来爬去。那只小乌龟还挺聪明的，知道爬到凉快的地方去。
有一次，我到厨房去看它，结果它躲在桶子后面，就像和我在捉迷藏似的，真讨人喜欢。
乌龟虽然不会像小狗那样好玩，那样活泼，但是，只要你去认真观察它，也会觉得乌龟非常有趣。这只小乌龟真有趣！
二年级作文300字 篇3
一天，妈妈又和西安的大姨聊天，我看大姨端着一碗有黄有绿，有红有白的面条。我问大姨:"这是什么呀?"大姨说:"这是西安有名的小吃——油泼面。"我啃着手指头，看着那色香味俱全的面，流下口水。大姨笑着说，"让你妈给你煮去，我在这儿远程指导。"
我拿着手机，做起移动通讯员。视频里大姨教妈妈先把西红柿和鸡蛋炒好，切好葱花备用，然后把面条煮熟。大姨在手机里说：“最关键的一步要把油熬热。”
聊天中，面条已经熟了，妈妈在大姨的`指导下，把面拌好，最后把热油慢慢地倒入面条里，只听见“呲啦”的一声，顿时一股香气扑鼻，让人垂涎三尺。
吃完最后一根面，我伸出舌头舔舔嘴，说:"真好吃!”
你瞧，手机就像 “千里眼、顺风耳”，瞬间让我吃到了远在西安的美食
二年级作文300字 篇4
每个人都有理想，我也有一个美好的理想，长大后当一名发明家。
假如我是发明家，我要发明一种智能台灯。它除了现在的功能，还增加了三种。它的上面有个小小的'探头，会一丝不苟地观察着你读书写字的姿势，一旦有不正确的姿势出现，就会明察秋毫地提醒你：请保持头距桌一尺的距离；请改正握笔姿势。还有一个小屏幕，学习过程中，遇到不会的生字，可以用笔在上面写出那个字，小屏幕接着就会出现关于这个字的读音、释义、组词、造句等等，让你全方位的认识这个生字。再有就是它上面那个小小的孔。笔秃了，伸进去，二秒钟，出来时就胖子变瘦子了。
假如我是发明家，我还要发明一种床。除了可以让你舒舒服服地躺着睡觉，它还有特殊的按摩功能。你一躺下，它就能测出你身体哪个部位比较疲劳，然后就会针对那些部位进行按摩。这样，就可以解除爸爸妈妈辛苦工作一天的疲劳，能缓解他们的各种身体不适，还能防治颈椎病哦！
假如我是发明家，我要发明很多很多美好的东西，来造福人类，让大家生活得更舒适美好！
二年级作文300字 篇5
夏天的艳阳慢慢的褪去骄傲的活力，此起彼落的热闹蝉鸣也渐渐的停歇了，原本绿油油的草地、树木、叶子颜色也都渐渐的变金黄了，因为秋天的气息，让夏天的暑气全消了。
秋天已到来了！耀眼的秋阳给予稻米新生命，一身金黄灿烂的衣裳，她们成群结队迎风摇曳着，跳起著名的波浪舞。辛勤的农夫也兴高采烈的收割稻米，秋天是稻农欣喜若狂的日子。秋阳呀！它变成伟大的灯光师，鸟儿们是声音清脆嘹喨的合唱团；蟋蟀们是迷人的'小提琴手；牵牛花们是职业的小喇叭手；蚂蚁是辛勤的食物收藏家。秋虫们呼朋引伴来参加一场金碧辉煌、别开生面的音乐剧。
秋天盛情的邀约，和大家的贡献，更让人感觉到秋天的喜悦，已悄悄的进入了你我的世界，一个丰收、浪漫美不胜收的季节！
二年级作文300字 篇6
天格外蓝，像一颗刚被擦过的蓝宝石，草格外的绿，一阵微风吹过，小草就跳起了优美的舞蹈我的情绪也格外的灿烂。
叮铃铃下课铃响了，同学们争先恐后跑向了操场，我下了台阶，看见同学们都玩着自我喜欢的游戏，比如：老鹰抓小鸡，动动不许动，一位女同学吸引了我的眼球，她在跳皮筋，她迈着轻盈的步子，在她脚下，皮筋就像一个听话的`孩子，她的一对羊角辫一上一下地舞动着，像两只正在玩耍的小燕子，她的脸蛋儿像两个熟透的大苹果，不一会儿，我回头一看，哇！好多人呀！有的同学向她投来赞许的目光，有的同学向她伸出大拇指，还有的同学情不自禁地数起来一、二、三、四、五、六她听见了，她好像变得更精神了，也跟着数起来
七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好厉害吆！
叮铃铃上课铃响了，我们都回教室了，我真的好羡慕她，我以后必须要超过她。
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