二年级作文（常用7篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
昨天傍晚，我听到爷爷说：“明天要下雪呀！”我想：明天到底会不会下雪呢？
今天早上起床，我到卫生间一看，天果然下起了大雪，我马上叫起来：“下雪了，下雪了。”吃好早饭，我和爸爸一起走在铺着雪的路上，高空的`雪真像一朵朵棉花一样，纷纷扬扬地飘落下来，真是冰天雪地。雪越落越大，越落越快.......我来到学校一看：大雪盖住了天，连操场的塑胶跑道、篮球场、草地上都被大雪盖得雪白，我就像来到了一个种棉花的地方。大树上也披上了雪白的衣裳。我长这么大也没见过这么大的雪，只有从电视里看到过，我觉得这场雪是最大的。我做梦也没想到会下这么大的雪。
二年级作文 篇2
下过雨的午后，我一个人走在回家的路上。突然，一个大水坑挡住了我的去路。坑很深，里面尽是泥水。而我穿着一双布鞋，走过去肯定会把鞋袜都弄湿。我急得像热锅上的蚂蚁，不停地在坑边走来走去。
这时，一个穿着雨靴的老爷爷走过来，慈祥地问： “小朋友，爷爷抱你过去，好不好？”我笑着点点头： “谢谢爷爷。”
老爷爷有些吃力地抱起我，用尽全身力气尽量把我举高，生怕弄脏了我的衣服，双脚小心翼翼地跨过水坑。老爷爷的怀抱让我感到温暖，他抱我时微微颤抖的双手让我很感动。临走时，老爷爷说： “小朋友，你跟我孙子一样可爱。”我大声地说：“爷爷，谢谢您！”老爷爷开心地笑了起来。
老爷爷不是我的亲人，也不是我的.朋友，但是在我需要帮助的时候，他伸出援手，帮助了我。这份来自陌生人的爱，让我深深体会到，爱就在我们身边。
二年级作文 篇3
“呜--呜--”一大早，我就被这种声音惊醒了。我好奇地问妈妈：“这是什么声音呀？”妈妈说：“刮大风了。”
起床后，我和妈妈来到户外，呀！只见狂风大吼，大地被搞得鸡犬不宁。“妈妈，快拉着我的手，不然我会被风吹走的`。”我大声叫喊着。妈妈听了，赶紧抓住了我的手。
你看，我家附近的桃林里，粉红色的花瓣像一只只美丽的蝴蝶在风中上下翻飞。我仿佛看到它们无可奈何地向风求饶，可风偏偏要拿他们寻开心，不但不停，还吹得更猛了。
路边刚刚吐出嫩芽的小树苗，一会儿往这边倒，一会儿往那边倒，像在狂风中坚强地做早操。
树林里，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“刮大风啦！大家快躲起来吧！”自己却在空中打转，被大风刮得分不清方向。
我们在外面站了一小会儿，就冷得发抖。妈妈怕我被冻感冒了，赶快催我回家。
不知什么时候，风渐渐小了，大地又恢复了往日的平静。
二年级作文 篇4
我家养了一只小猫，因为它整天都蹦蹦跳跳的，很快乐的样子，所以我就叫它欢欢。
欢欢的头上有一双三角形状的耳朵，经常一摇一摇的，时刻警惕这周围的动静。一双透亮的眼睛，像两颗钻石在闪闪发光。四只走起路来没有一点儿声音的脚，总是在沙发上蹦来蹦去。一身黑白相间、毛茸茸的毛发，让人摸了之后都会爱不释手。
欢欢的吃相很可爱。我在吃饭时，欢欢就会跳过来，望着我，好像在说：“主人，我饿了。”我扔一块鱼肉给它，它低头吃了一口，一边吃一边叫道：“喵——呜，喵——呜。”好像在说：“好吃，好吃。”欢欢吃完鱼，就摸一下自己的'胡须，真是一只爱干净的猫！
每次在欢欢以为家里没人时，就会爬上桌子，并不会知道我正在偷偷看着它。欢欢在桌上走路的样子：抬着头，挺着胸，闭着眼。就像一位高傲的“绅士”一般。不过“绅士”也有点儿粗心的地方哟。绅士在走路时，一不小心踩空了，从桌子上掉到椅子上。真是太搞笑了！欢欢摔疼了，“喵——喵——”地叫起来，它好像在说：“没人安慰我，我好可怜。”看到欢欢这样叫了，我心里也很难受。
我非常喜爱欢欢。欢欢总是在我不高兴时来“喵——喵——”地陪我“聊天”，让我不要觉得孤独。它真是一只活泼又可爱的猫啊！
二年级作文 篇5
今天，天气特别好。我闲着没事，就抱着小皮球去找小艳玩。我边走边拍着皮球，突然，一股风向我迎面吹来，一张像纸一样的东西随风打着转转，吹在我的脚下，我定睛一看，呀！是十元钱！我拾起钱，向四周探望，一个人也没有，心想：既然没人，我就用这钱买巧克力吃。一想到这，我不禁直流口水，我便加快脚步，抱着皮球，向小艳家跑去。见到小艳，我就兴奋地甩着手里的钱喊：“小艳，你看，钱！我们买东西吃去！”小艳接过钱，翻来覆去的看了看，说：“这钱是哪来的？”我把捡到钱的经过说给了她听。并把我用钱的计划告诉她，本想小艳一定很高兴。小艳听了，却严肃的对我说：“老师说过，拾金不昧，精神可贵，难道你忘了吗？”听了小艳的话，我的脸一下子红了。我们决定去找失主。我们手拉手，沿着刚才走过的地方找，我们碰到一位阿姨，就问：“阿姨这钱是您的`吗？”：阿姨说：“我没丢钱。”我们又遇到一位伯伯，伯伯说：“这钱不是我的。”
我们找了一早上，还是找不到失主，我俩有累又饿，就坐在路边的石头上休息，这时，远远的有一个人向我们走来，我们迎上去，一看，啊！原来是一个“叫花子”，他衣裳破烂，拄着拐杖，脚一瘸一拐的，我仔细打量，这人大概有六十多岁，右脚从膝盖以下就没有了。看着他这么可怜的样子，我眼睛一亮，唉！干脆把钱给他，我把想法告诉了小艳，小艳高兴的点点头说：“太好了！”。我们跑过去，把钱放进老人的碗里，老人用感谢的目光看着我。我俩手牵手往家走去，这时，路边的花儿在向我微笑，树上的鸟儿也为我歌唱。我想：失主也一定不会责怪我们，他知道我们这样做，也一定会很高兴。
二年级作文 篇6
有一天，我去了Q博士的家里，我问他：”今天有什么好发明，博士说：“有。”我说：“有什么？”博士说：“有蚁人套装的男士版，还有沿造好好的大黄风“女士版的”。“我要蚁人版”，我尖声地说道。Q博士给我了一套小号的蚁人套装，我穿上了，我变小了。我高兴的跑了出去。
突然一个大风把我吹到了一片森林里。又下起了大雨，四分五落到地上变成了大洪水，有一棵树倒在了我的后面，我被雨打到了树枝上面，我晕了。
第二天早上，我还在树枝上，我醒了，我跳到了地上，我把头盔搞下来了，新鲜的'空气迎面扑来，我又戴上头盔，我又开始我的旅行了。
晚上，我身上在蚂蚁上。我快掉了，有一场大雨，我跳下蚂蚁。我向森林跑去，我看见了好多蘑菇，我把蘑菇做成了伞，我拉着伞回家去了。
二年级作文 篇7
校园里的笑声是丰富多彩的，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，又无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。
听，广播里正在宣布长绳比赛的第六名，我们班获得了第六名，听到这消息我们班有一点失望，又有一点开心，不知道是喜还是悲。听，操场上传来了同学们的加油声，哦！原来是三（4）班和三（2）班同学在比赛拔河呢。开始比赛了，老师让双方各派出五名男生和五名女生，他们排着长长的队伍，只听老师一声令下，参赛的.同学们都使出了全身的力气，各班的人也在大声的为他们喜欢的班级加油，最后，三（4）班取得了胜利。看，教室里的人不知道在干什么，挤成了一团，哦，原来是我们班的大力士陈高思楠在和四（2）班的人比赛掰手腕啊，有的同学在帮四（2）班的人加油，时间还剩下10多秒，陈高思楠想要快点结束这场比赛，就加了一点力气，四（2）班的最后一名选手也out了。
“哈……哈……”同学们的笑声在校园里回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。
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