二年级作文（精华10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天下午，天“哭”了，我也哭了，为什么呢？因为我没带雨伞，回去会被淋成“落汤鸡”的。这时候，助人为乐的周诗怡走了过来，问：“张馨匀，你怎么了，为什么哭呀？”我没带雨伞，回去会被淋“死”的！‘’我说。“没事，没事，你忘了，我们俩的`家是住在一起的，而且我带了雨伞，也挺大的，可以二个人一顶的。”周诗怡说。我刚要谢周诗怡，周诗怡又说：“谢什么谢，都是朋友嘛！”我笑了。
我们一起走出校门 ，风越刮越猛，雨越下越大，可我的心里却十分温暖。
我到了家，跟周诗怡告了别，周诗怡对我微微一笑，便走了。
雨伞，一件平凡的事情，却构成了一件不平凡的事，加深了我们的友谊！
二年级作文 篇2
我们大家共同生活在同一个校园当中，每个人对某一件事物的见解和看法都是不同的，如果没有一些制度来规范我们大家，我们想做什么就做什么，各行其是的话那么这个校园将变得混乱不堪，所以我们将制定一些制度来规范我们的言行，那么这些制度又是什么呢？答案就是：法律。
我国是一个法治社会国家，宪法是我国的根本大法也是我国的“母法”，在日常生活中主要靠以宪法为基础制定的许多部“子法”来维系人们的次序，我国法律规定了我国公民生活中的方方面面，使我们清楚的知道在平时应该做什么，不应该做什么，一旦违反法律会有什么样的后果，从而使人们不再违返法律。
如果说道德是人们追求的最高要求，那么不违法则是我们学生的最低要求。在校园中如果没有一些法律制度来规范我们学生的行为习惯让我们任意妄为，那么我们进入社会以后将很容易会走入犯罪的道路，所以我们学生要学法、懂法、遵法。
我曾经看过一则新闻，里面讲到：在一间山村学校了，一名女同学下晚自习后在饭堂买宵夜排队时被几名同校的男生强行拉到男生宿舍进行****，后来在凌晨的'时候回到女生宿舍被宿管发现了并报警，当警察来到之后问那几名男生为什么要这么做？知不知到是犯法的？那几名学生中的一名居然说不知道，由此而知现在学生法律观念有多底，所以说学校应加强对学生的法律意识观念教育。为了让我们的校园变得和谐、美好从现在起我们应该为努力学习法律，做一个遵纪守法的好学生好公民而努力。
二年级作文 篇3
夏天的一天，小明到院子里去浇花。他拿着喷壶，里面装满了水。
院子里有许多花，有仙人掌、橡皮树、茶花。茶花的叶子碧绿碧绿的。小明拿起喷壶，把水浇到了茶花的身上。因为小明要让茶花开得更加美丽。那些花有红的.、绿的、紫的，很漂亮！
我们要向小明学习，做勤劳的孩子。
二年级作文 篇4
周末，我还在睡梦中就被厨房里“乒乒乓乓”的声音吵醒了。爸爸又在煮美味的饭菜了，我猜想着，不禁想起了前个周末我当＂爸爸＂的事来。。。。。。
那天爸爸也在烧饭，看着爸爸熟练地洗、切、烧，看着一盘盘香气四溢的`菜肴，我很想试一试。开始爸爸不答应，！禁不住我的软磨硬泡，终于答应让我当一回“爸爸”，执掌“大厨”。
我迫不及待地打开冰箱，拿出芹菜、萝卜、带鱼。摘芹菜叶，切萝卜，一切准备就绪后，我便开始烧菜了。我先洗好锅，放到点燃的燃气灶上，很快锅里的水被烧干了，我倒了一点由下去，看着油冒青烟了，“儿子”在旁边不停地催我“快倒芹菜，快倒芹菜。。。。。。”我手忙脚乱地爸芹菜倒进锅里，顿时发出了“噼里啪啦”的响声，我赶紧一手握住锅柄，一手拿着锅铲翻炒起来，一不小心，半铲子芹菜跑到了锅外，在翻炒过程中，我放入了盐和水，不一会芹菜就香气四溢了。我尝了一口：“熟了”。我又放了点味精，把芹菜盛到盘子里。“儿子”尝了一口说“真好吃，真好吃。”听着赞扬声，我高兴得手舞足蹈，于是一鼓作气又烧了醋烧带鱼羹。。。。
尽管我烧好了菜，但是是在烧菜的时候爸爸在边上不断地帮助着我，要是没有爸爸的帮助，我这个临时“爸爸”恐怕是烧不好菜的。灶台上、水斗里、地上到处是萝卜丝、芹菜，爸爸弓着身子比平常整整多忙了一个小时。
不过，以后我会努力学习，一直练到既独立又熟练，那样爸爸就不用这样操劳了。想到这儿，我一骨碌爬起床，奔到厨房给爸爸当起了小助手。。。。。。
二年级作文 篇5
在我的玩具宝贝当中，有一个悠悠球，它的名字叫“天极战虎”。它很帅，两边突出的地方还可以当橡皮擦，前面写着它的名字，后面画着“天极战虎”的样子。
它开启暴走模式很厉害，一丢就能1米远。没开启暴走模式一丢只能丢20厘米。
我已经跟它过了2个星期了，它仍然还是原来的样子，我用它赢了好几场比赛，我只记得有人用“白夜龙”，有的'人用“冰牙狼”都比不过它。
有一天我把“天极战虎”放在了姑妈的店里，晚上睡觉的时候，我想它会不会被小偷偷走。早上一起床，吃完早饭我就叫妈妈带我去店里，幸好没有被偷走。
我很喜欢它，也很珍惜每天和它在一起的时光。
二年级作文 篇6
秋天来了!秋天来了!秋风像一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
秋天是个丰收的季节。你快快看，农田里，高粱举起了燃烧的火把，玉米乐得露出了他的大黄牙，稻海翻起金色的波浪，农民伯伯不知疲倦地在这金色的海洋中劳动着。
秋天的果园更耀眼。苹果露出了红红的脸颊，梨子黄黄的，橘子像一个个金黄的小灯笼，葡萄一串串乌紫透亮，像一颗颗闪闪发光的玻璃
弹珠。各种各样的水果你挤我碰的.，都争着抢着让人们去摘呢。
我又来到了秋天的山林，枫林被染上了火红火红的颜色，在秋风中慢慢地飘落，像一只只火红的蝴蝶在翩翩起舞，给大地穿上了一件喜气洋洋的大棉袄。
秋天是一个丰收的季节，更是一个美丽的季节！
二年级作文 篇7
一天，我和妈妈出去散步，看见一群人围在路边，我满怀好奇地挤了进去。哎，原来有人在耍猴！只见耍猴人坐在地上，他的前方坐着三只可爱的猴子。它们的毛全是金黄色的.，在阳光照耀下闪闪发光。它们一动不动地坐在地上，像三个做错事的孩子。
忽然，耍猴人扬起鞭子，好像要打最右边的那只猴子。说时迟那时快，这只猴子“唰”地一下跳起来，蹿到耍猴人的左边，一把抓起地上的棍子，准备战斗。另外两只猴子见了，也行动起来，一个搬起大石头，一个抓起小竹竿。看样子一场人猴大战就要降临了。耍猴人见势不妙，鼻子都气歪了，但好汉不吃眼前亏，他无可奈何地放下鞭子，对着猴子敬了个礼，还假惺惺地伸出右手跟猴子握手言和。当他手伸向右边那只猴子时，猴子调皮地把脚伸到他的手上。这下耍猴人再也忍不住了，他气得鼻孔冒烟，一把揪住猴子的耳朵。猴子也不甘示弱，立刻揪住了耍猴人耳朵和鼻子，疼得他龇牙咧嘴……把大家逗得哈哈大笑。这时，妈妈叫我回家，我只好恋恋不舍地走了。
二年级作文 篇8
今天阳光明媚，我们排着整齐的队伍，唱着歌，向中青岭走去。
我们穿过热闹的老街，来到目的.地——中青岭的山脚下，站在山脚下，向上望去，山很高很高，几乎看不到山顶，两边的树木郁郁葱葱，一级级台阶，通向山顶。我们沿着台阶拾级而上，两边有绿色的参天大树，有五颜六色的野花，还有青绿色的小草，清泉叮咚叮咚地流着，声音十分动听。我们终于来到了山顶，向下望去，整个玉环县尽收眼底，一片片油菜花在阳光的照耀下闪闪发光，杜鹃花火红火红的，整个中青岭像是一幅红黄相间的美丽的画面。同学们有的跳绳，有的拍照，还有的在做游戏.........欢声笑语在中青岭回荡。
不知不觉已经快到十一点了，我们才依依不舍地离开了中青岭。
二年级作文 篇9
“空气在哪里”？刘老师笑眯眯地问。我想：空气不就在我们身边吗，刘老师不是明知故问吗？“怎样证明空气就在我们身边呢”？刘老师问。
方以诺同学第一个举起了手，他快步走到讲台上来示范他的“深呼吸大法”。他大声地说：“可以先吸一口气，再呼口气。”他还没说完，就有人问道：“怎么深呼吸呀？”结果他半天没说话，大家都认为他的方法不行，他垂头丧气地回到自己的座位上。
这时，一个穿红毛衣的`女孩举起了手，她说：“可以把书在面前来回扇。”马上就有人反驳：“那是风，不是空气。”他话音未落，就有一个戴眼镜的小男孩替小女孩辩解：“风是由空气流动形成的”。大家一致认为这个主意好。
这时老师让我们用手捂住口鼻，可是有人漏气，还有一些人在憋气。一会的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的呼气。顿时我们感到很舒心。老师问：“捂住口鼻有什么感觉？”有人回答说：“感到很闷，喘不上气”。
后来老师拿出一个塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴随着我们的惊呼声“怕！”的一声爆炸了。
原来，空气就在我们身边啊！?
二年级作文 篇10
一个阳光明媚的上午，蚂蚁弟弟要去蚂蚁姐姐家做客，小蚂蚁很早就出了门。路上要经过一条干枯的小河，可是蚂蚁弟弟走到河边时才发现河里有水了，而且水面还很宽，原来昨天下了一场大雨，水涨满了。
小蚂蚁心想：“这可怎么办呀？我今天是不是去不成了呀！”小蚂蚁急的团团转，不知道该怎么办。这时一只慢吞吞的`老乌龟从这里经过，小蚂蚁想了个主意，它对老乌龟说：“乌龟爷爷，我想过河去姐姐家，您能不能把我驮到对岸？”乌龟爷爷说：“可以呀，那你爬到我背上来吧！”小蚂蚁很快顺利的过了河，它给乌龟爷爷说了声谢谢就高高兴兴的去姐姐家了。
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