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二年级作文

时间:2025-01-28 09:10:27 二年级作文 我要投稿

二年级作文7篇【必备】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文7篇【必备】

二年级作文 篇1

  一天,风和日丽,小毛虫,蚂蚁和蝴蝶结伴去玩。路上,它们看到了半个蛋壳。小毛虫灵机一动心想:“把蛋壳翻过来,上面架个木板,不就可以玩跷跷板的游戏了吗?”说干就干,不一会,它们就搭好了跷跷板。小毛虫和蚂蚁一起爬了上去,可是小毛虫比蚂蚁重得多啊!蚂蚁怎么跳跷跷板还是纹丝不动。蝴蝶在一旁乐得捧腹大笑!蚂蚁说:“我们还是玩其它的游戏吧!”

  过了一会儿,蝴蝶提议去天上欣赏风景。小毛虫和蚂蚁异口同声地回答:“可我们不会飞呀!”“那我们做一个热气球吧!”于是,它们找了几根毛线,一个大塑料袋,半个蛋壳当底座,做成了一个热气球。小毛虫和蚂蚁随着热气球升上了天空。蝴蝶在旁边飞舞,它们看到了好多美丽的`风景。大地,山川,河流,一切都是那么美好。

  下午,突然下起了倾盆大雨,一阵狂风把它们吹到了地上。它们赶紧把蛋壳当做雨伞避雨。可是雨越下越大,都满到脖子了,于是它们又把蛋壳当做了船。漂啊漂啊。天黑了风平浪静了,它们也累了。最后小毛虫、小蚂蚁和蝴蝶把半个蛋壳当做船,捡了一片树叶当被子,安心的睡去了……

二年级作文 篇2

  今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。

  下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的`小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。

二年级作文 篇3

  环境,是我们的生命之源;环境,是人类聚集生存之本;环境,是人类指路明灯;我们如果不爱护它,它就会导致人类社会的死亡。

  在人类历史发展的长河中,有许多名人很重视环境。英国的诗人拜伦曾说过 :“我不是不爱人类,而是更爱大自然。”法国蒙台涅也说:“我们已经背弃大自然,她曾那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。”这些名人所说的话让我们明白保护环境是多么重要。

  我不禁想起美国的草坪文化。草坪给美国人创造美好的生活环境,亦带来难以估量的好处。人们可以充分分享大自然的恩赐,不仅空气清新,而且也调节气温,给人们恬静、安详的感受。美国人重视草坪已成为传统,甚至已发展成为一种文化现象。与草坪文化共存的是美国人良好的社会公德意识。特别是假日人们多在草坪上散步、玩球中、聚餐和进行各种娱乐活动,其舒适、幽雅之氛是室内活动所无法企及的。我们也应像美国人一样,爱护草坪,重视环境。

  反之,大地给予所有人的是物质的.精华,而最后,它从人们那里得到的回报是物质性的垃圾。1991年,一支登山队在攀登珠穆朗玛峰时遇到大雪。令他们惊奇的是,天上飘下的黑色雪花纷纷扬扬,使大地和天空笼罩在阴霾中。引起这场黑雪的原因是1990年爆发的海湾战争,给环境带来深重的灾难,由于环境污染造成的损失远远超过战争的直接经济损失。从这件故事中,我们深深地解这场灾难造成很大损失,我们要让世界变得美丽,一定要爱护环境,不能再破坏。

  “保护环境,人人有责。”让我们拉起手,创造一个和谐的社会;让我们拉起手,创造美丽的家园;让我们拉起手,创造一个美好的明天。

二年级作文 篇4

  一天晚上,蒙蒙做了一个奇妙的梦。他梦见自己交了两个好朋友,他们是“铠甲勇士”里的风鹰铠甲和炎龙铠甲。他们和蒙蒙约定:“如果你遇到了危险,你就可以大喊一声‘风炎双侠’,我们就现身来帮你排忧解难。”

  有一天,在放学的路上,蒙蒙看见两个坏蛋大嘴巴和尖鼻子在抢一个阿姨的.钱包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽,阿姨一边拼命地护住钱包,一边高喊:“抓坏蛋!”蒙蒙冲就过来,大喊一声:“住手!”大嘴巴说:“找死!”蒙蒙打不过他们,钱包落入了坏蛋的手中,两个坏蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一声:“风炎双侠。”风鹰铠甲和炎龙铠甲及时现身,挡住了坏蛋逃跑的路线。一个风鹰腿,一个火焰拳,一边穿风刺,一边封魔斩,坏蛋被打得屁滚尿流,抱头鼠窜。蒙蒙把钱包归还给了阿姨。阿姨拉着蒙蒙的手不住地说:“谢谢你!谢谢你!”蒙蒙刚要对他的好朋友说声谢谢,却发现他们已经消失得无影无踪了。

  “滴铃铃”,闹钟响了,蒙蒙从睡梦中醒来,蒙蒙想起刚才的梦,感觉奇妙极了!

二年级作文 篇5

  今天,我兴致勃勃地来到姐姐家,说:“我们玩什么好呢?要不,玩‘棒打老虎鸡吃虫’?”话刚说完,我就在心里暗暗地想:司马昭之心——路人皆知,她一定不肯答应的,每一次玩,她都是我的手下败将,真是孔夫子搬家——尽是书(输)。不出我所料,姐姐没好气地说:“每一次都是你赢,没意思,不玩。”我可不愿善罢甘休,说:“这样好了,今天我们就玩一次,谁赢了就听谁的话,好吗?”姐姐说:“好,一次定输赢,我就不信,今天我还会输。”

  “棒打老虎鸡吃虫……”我说:“棒!”姐姐说:“虎!”“哈哈,我赢了,刚才说好的,谁赢听谁的,听我的,继续。”姐姐没办法,只好陪我玩下去。可是,坏运气好像一直跟着她,玩几次她就输几次。姐姐不耐烦地说:“不玩了,不玩了,我们玩别的吧。”

  外婆听到了,幽默地说:“胜败乃兵家常事,怕什么,也许下一次赢的.就是你了。”听了外婆这番话,姐姐又跟我玩了起来。外婆说的还真不假,姐姐赢了好几次呢!我终于看到姐姐脸上露出的胜利的笑容,是那么灿烂。

  我输了,可我高兴,因为老是赢,太无聊了。

二年级作文 篇6

  昨天下午,我和好朋友韩景宣、路畅还有一个韩景宣认识的女孩一起来到了刘山,爬到了一个交叉路口,我们建议大人们往右边走,我们小孩一直走,哪一路先到山顶哪一路就赢,比赛开始了,我们一路小跑来到了山顶,看大人们还没来,就先登上了塔,又下来,终于大人们来了,我们赢了。

  我们玩什么呢?“我们玩猫捉老鼠的游戏吧!”我说,其他人双手赞成,我们先用黑白配的方式来选出谁是猫,啊哈!那个女孩是猫。我们商量了一下,用了一个计谋先让一个“老鼠”跑出去,那个“猫”一定会抓那个老鼠的,另外两只“老鼠”再趁这个机会偷点“粮食”和“水”,就这样循环着。

  我先吸引“猫”的注意力,让他追我,路畅、韩景宣偷了一些“粮食”和“水”然后韩景宣开始引“猫”的`注意力,然后路畅,就这样,我们把“猫”累的气喘吁吁,“猫”喘过来气之后又开始追,这次,他识破了我们的阴谋就在粮仓的地方守着,这可怎么办呢!我们不能吃食,会饿死的,就算我们在离她不远的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,这可让我们急坏了,就在我们抓耳挠腮的时候,妈妈叫我们回家,我们只好恋恋不舍得回家了。

二年级作文 篇7

  我住在教育局小区,走进我们小区往右看,有一大片草地。

  春天,小草慢慢地钻出地面,嫩嫩的、绿绿的,像一片柔软的绿毯。不久,草地上紫罗兰和红色的小野花盛开了,草地变成五颜六色的,更美丽了!星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戏,有时玩四个大字,有时玩真假地雷,有时玩抓人……玩累了,我们就躺在草地上休息。

  夏天,草地上的花更加茂盛了,成了小蝴蝶的乐园。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想离开。

  秋天,碧绿的草地换上黄色的衣服,一片片树叶落在草地上,我冲出家门,跑到在草地上去捡树叶。我捡了二十片树叶,拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、宝塔形……有一次我和好朋友在草地上玩,我跑到前面,朋友跑在后面。我听见他在叫我的名字,我转过头看他,他就一下子把我扑倒在草地上,真好玩!

  冬天的时候,叫上我的.小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗,真是太好玩了!我们一起堆了一个帅帅的雪人,我玩了很久,一直玩到晚上吃饭才回家。

  这片草地给我带来无尽的开心和快乐,我喜欢这片草地。

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