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【实用】二年级作文300字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的二年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
今天我和哥哥捉迷藏,我们就剪刀石头布,结果哥哥输了,我躲,他来捉。
我把我的几个布娃娃放在一起,再用被子把它们盖好;把拖鞋放在窗帘后;把被单放在冰箱后,我自己却躲在衣柜里,我想让大哥哥迷糊。哥哥开始找了,我从衣柜缝里看见哥哥在东找找西找找,我心里一直在偷偷地笑,哥哥说:“你出来吧!”我蹦出来说这盘你输了。可哥哥不服气,要再来一次,我就躲在电视机的旁边,再用盖电视机的布,盖在我头上,哥哥还是没找到,又叫我出来,这盘哥哥又输了。我对他说:“你还是认输吧!” 哥哥只好无可奈何地点点头。
“让我来捉你吧,我就能找到你”我对哥哥说。哥哥于是藏了起来,我数完数之后,先埋伏在旁边,等他跑过来的.时候我就一把他捉住,他被我抓住了。我大笑起来说:“你还不如我!”
捉迷藏真好玩!
二年级作文300字 篇2
在我童年里,有一件最难忘的事,那就是插秧。
在我八岁那年,有一天,我不上学。看着外婆提着一个篮子,里面装满绿绿的秧苗。我不解地问外婆:“外婆你去哪呀?我也要去。”外婆说:“我栽秧去呀!你要去就跟着吧!不过不能下田。”我爽快的答应了。
到了田边,我看见许多大人都在栽秧,热闹极了,几乎把外婆的'话都给忘了,忍不住脱了鞋,直跳进田里。一落脚,泥巴全都溅到我身上了。外婆急忙跑进来,神情严肃地说:“叫你别下来,你非要下来,现在好了,成了一只小泥猴,回家又要洗澡了。”我笑着对外婆说:“刚好,现在我可以帮你栽秧了呀!”外婆望着我那兴奋无邪的笑脸,点了点头。我和大家一样,往田里栽着秧,下午到了,秧也插得差不多了,我就爬上田埂,蹦蹦跳跳地随外婆回家了。
虽然当年的小皮猴已长成一个端庄懂事的小姑娘,但是,闭上眼,我的心仿佛又沉浸在那欢乐的劳动中。
二年级作文300字 篇3
“叽、叽、叽...”,小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声,“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”
于是,他赶紧跑到院里里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢?但他仔细一听,又觉得小鸟的叫声跟平时不一样,“是不是遇到危险了啊?”小明开始观察小鸟周围,突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的树干上,那只猫瞪着大大的眼睛,正偷偷地向小鸟的`窝爬去。
“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”
但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树干上跑走了。
小鸟终于得救了。
二年级作文300字 篇4
一个夏天的早晨,骄傲自大的小熊猫来到森林运动会报名处报名,它想得到第一名。它对大象组委说:“体育项目,我要全报。”大象组委听了,举起大拇指,说:“小熊猫,你真棒!”
第二天,小熊猫出来闲逛,看见小兔在练习跑步,小猴在爬树,小鹿在练习跳高。小猴看见小熊猫来了,对它说:“快点来练习吧!明天就要比赛了。”小熊猫听了,说:“这么简单的比赛,我不用练。”
第三天,也就是举行比赛的那一天。“哔——”裁判的.哨声响起,小熊猫先和小兔比跑步,接着和小猴比爬树,然后和小鹿比跳高......可是,小熊猫谁都比不过。
颁奖的时候到了,小兔获得了一张奖状,小猴和小鹿各拿一个奖杯。小熊猫看到别人都那么开心,伤心的低下头哭了。大象组委看见了,对小熊猫说:“你太骄傲自大了,你要记住,做什么事都要付出努力。”小熊猫听了,红着脸说:“大象组委,我错了,以后我一定改正。”
小朋友们,你们不能向小熊猫学习骄傲自大哦!
二年级作文300字 篇5
星期天,阳光灿烂,我们全家去啬园游玩。
不远处就是一个草坪。这草坪还有坡度呢,一条“铁轨”从上铺到下!旁边一个牌子上写着:滑草车。哥哥一看,就兴奋地指着一辆小车,说:“我们一起坐吧!”我听了,连忙摆手,说:“我看你玩就行了!”我暗暗地想,那么大的坡度,万一摔下来可怎么办呀!
妈妈看出了我的'心思,鼓励我说:“你试一试嘛,只要注意方法,安全没有问题。”“我会保护你的。”哥哥拉着我的手就往车上坐。我的心怦怦直跳,但还是勉强答应了。
我紧握扶手,脚放在车上。只听“哐”一声,车开动了。耳边都是“呼呼”的风声,头发也飘起来了。“好快啊!”我刚想喊,车子就载着我们到了终点。咦?怎么还有些不过瘾呢!
二年级作文300字 篇6
我觉得学习乘法口诀很轻松,每次上完课,都只要背几句口诀就可以了,我一下子就能背出来,一点儿都不难。现在,我们已经把乘法口诀都学完了。
今天,老师让我们把所有的乘法口诀连起来背一遍,我想,我以前不是都会背了吗?连起来背又有什么难的呢?可是没想到,背了半天,就是记不住。口诀太多了,我总是忘记下一句是什么。哎,这可怎么办呢?对了,去请教了老师。
老师听了我的话,神秘地说:“我先问你一个问题,你看咱们教室里,小朋友的座位是怎么排的?”我说:“是按照从矮到高排的啊!”“这就对了,口诀们也不是乱坐的`,他们也是按照一定的规律坐的。”老师笑呵呵地说:“你只要掌握了这个规律,背口诀就容易多了!”听了老师的话,我仔细地观察起口诀表来。
哈,终于被我我发现了!原来,横排的口诀第二个数都一样,第一个数是从小到大的,而竖排的口诀是第一个数都一样,第二个数是从小到大的。发现规律之后,我一下子就把口诀表背下来了。而且一句都不会落下,看来,学习是要动脑筋的,光靠死记硬背可不行啊。
二年级作文300字 篇7
今年暑假回去,小姑带我去了著名的颐和园和动物园。让我又见识了古代工匠巧夺天工的创造,大姑为了让我了解更多中国文化,送了一套双语图书给我,让我爱不释手,疯狂地阅读起来,这套书共八本,其中我最喜欢的是《风景名胜》。
这本书共分四章,写的是名山胜水,主要说我国有名雄伟的山川、美丽的湖泊。佛教武当山、花红柳绿的西湖,壮丽的黄山、黄果树瀑布。宫陵园府则介绍了庄严气派的北京故宫,浩浩荡荡的秦陵兵马涌,网师园,山东孔府古代建筑艺术,祠坛庙窟,描写了祖先祭天的天坛,神圣的布达拉宫、白马寺、莫高窟等特色的佛教名胜。最后一章介绍了岳阳楼、大雁塔、卢沟桥等。这些名胜古迹我虽然没有一一去过,但我站在庄严气派的故宫大殿里、古树参天的.天坛上我觉得古代人民的智慧与伟大,他们居然靠自己的双手创造了一个又一个的伟大奇迹。看到这些雄伟的建筑艺术,我不禁为祖国有这样的风光美景感到自豪,也让我明白做任何事情要靠自己双手去创造的道理。
“行万里路,读万卷书”,这个假期太有意义了让我增长了见识,希望等我长大了,有机会去游览这些名胜古迹。
二年级作文300字 篇8
夏天在哪里?夏天在雨水里,一粒粒雨滴仿佛是大乌云在空中哭泣时流下的眼泪。
夏天在哪里?夏天在动物们的埋怨声里,小狗伸着舌头就像在说:“这是什么天气啊,那么热!”小鱼也从水里伸出头来散热,仿佛在说:“希望能让气温降到15度,要不然这日子就没法过了!”
夏天在哪里?夏天在昆虫的声音和舞蹈里,青蛙在荷塘里伴奏,蜻蜓在草坪上跳舞,蝉拉着小提琴,这三种动物就像在开一个音乐演唱会!
夏天在哪里?夏天在茂密的森林里,一片片树叶都变成“肥美叶”了!
夏天在哪里?夏天在人们的汗珠里,晒得高富帅们都变成高富丑了,他们脸上的.汗球都在满地打滚呢!
夏天在哪里?夏天在池塘里,池塘里的荷花都盛开了,她们就像一个个头戴粉色装饰,身穿白衣服的小仙女。
噢!我终于找到了夏天!夏天原来是生动有趣的!
二年级作文300字 篇9
春节期间,我和妈妈去肇庆玩。年初四下午,我俩都穿上红色的衣服去星湖骑自行车。
到了星湖边,我们租了一辆双人车,妈妈在前我在后,兴高采烈地骑上单车沿着星湖的桃花岛游玩。妈妈负责把控方向盘,我负责在后面配合。上坡时,我狂踩脚踏板加速前进;下坡时,我把双脚提起来,妈妈在前面刹车,控制好车速;人多时,由于车铃坏了,我和妈妈一边喊“对不起,请让一下!”一边放慢速度,避免撞到游玩的人们。
桃花岛上种满了桃花,有粉红的,也有深红的。我喜欢深红色的`桃花,一串串结在树干上,就像一串串的鞭炮,等待着我去点燃;更像我今天的心情,开开心心、红红火火的!桃花岛上的游人们,有的一边赏花一边拍照留念,有的三三两两地在放风筝,还有的小朋友在沙池嬉闹玩泥沙。叽叽喳喳的小鸟,碧绿的湖水,还有远处一座座秀丽的小山,就像一副生动的画卷。
我和妈妈都陶醉了,不知不觉天色慢慢暗下来,我指了指天空说;“妈妈,我们骑了快两个小时了,天都快黑了,回去吧!”妈妈点点头说:“宝,你好棒啊,我们走吧!”我们又高高兴兴地往回骑。
肇庆真美!星湖真美!
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