二年级作文

二年级作文精品[7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

　　公交车上，小明看见一位老爷爷上车了。

　　小明连忙说：“老爷爷，您坐这吧。”老爷爷笑了，他夸奖小明说：“你真是一个懂礼貌的好孩子。”小明说：“这是我应该做的。” 下车了，老爷爷亲切地对小明说：“再见了，小朋友。”小明也回答说：“再见，老爷爷。”

二年级作文 篇2

　　我的好朋友，她是个活泼可爱、乐于助人的好学生。她个子有点偏矮，皮肤白白嫩嫩的，脸颊胖乎乎的，总让人感到很可爱。在她那可爱到极点的脸上，有双大而有神的眼睛，犹如两汪清澈透明的`湖水。

　　她虽然没有入选班干部，但她并不失望，一直刻苦用功学习，本学期第二单元的语文考试，她考了第一名----95分。我也要向她好好学习，以后一定认真、该下苦功学习，因为这样我也能像她一样考到好成绩。第三单元我想超越她，我一定要做好充分准备，晚上我要好好复习，合理安排好时间，争取得到好成绩。数学考试也快到了，也得好好复习喽，还有英语。

　　她就是跟我非常要好的朋友——廖沁沁。

二年级作文 篇3

　　今天，我们在东湖体育场开运动会。运动会的项目有：60米、400米、800米、跳远、跳高、实心球、铅球等。运动场上人来人往，有的给运动员拿水，有的给运动员拿衣服，热闹极了。

　　“呯……”随着一声枪响，参加跑步的运动员像箭一样的`速度发射出去，他们在遗产上飞奔着。许多同学和已经比赛比完了的运动员在旁边不停地喊：“加油！加油！”

　　在跳远的比赛场地上，运动员已经做好了准备，裁判一吹口哨，运动员双脚用力一蹬，跑出去老远。

　　这个时候，扔实心球和铅球的运动员也已经准备好了，口哨一响，球立刻飞了出去，至少也有3米远。

　　时间过得飞快，热闹的运动会结束了，明年的运动会，我一定会被选中的。

二年级作文 篇4

　　从前，在翡翠山上住着蝴蝶一家，它们快乐地生活着。

　　一天，蝴蝶爸爸带着一家子出去玩耍。突然，它们发现山顶上开着四朵争奇斗艳的花儿，分别是向日葵、紫罗兰、蒲公英和映山红。

　　“多美的.花呀！我们去那边看看吧！”蝴蝶妹妹叫囔着。

　　“好的，宝贝儿！”蝴蝶爸爸就带着一家人往山顶飞去。

　　到了山顶，蝴蝶妈妈停在了紫罗兰上，她闻了闻，说：“又香又美，我太喜欢了！”

　　蝴蝶爸爸落到了映山红上，说：“还是映山红美吧！”

　　“向日葵的形状最特别，里面还有一颗颗瓜子呢，我最喜欢了！”蝴蝶妹妹发表着自己的意见。

　　他们一家正争论不休呢！

　　这时，蝴蝶妈妈提议：“别争了，别争了，各朵花都有自己的优点，就让我们在自己喜欢的花上跳舞吧！”

　　蝴蝶爸爸和蝴蝶妹妹听完后都表示赞成。瞧！他们正围着花儿开心地跳舞呢！

二年级作文 篇5

　　在我的玩具宝贝当中，有一个悠悠球，它的名字叫“天极战虎”。它很帅，两边突出的地方还可以当橡皮擦，前面写着它的名字，后面画着“天极战虎”的.样子。

　　它开启暴走模式很厉害，一丢就能1米远。没开启暴走模式一丢只能丢20厘米。

　　我已经跟它过了2个星期了，它仍然还是原来的样子，我用它赢了好几场比赛，我只记得有人用“白夜龙”，有的人用“冰牙狼”都比不过它。

　　有一天我把“天极战虎”放在了姑妈的店里，晚上睡觉的时候，我想它会不会被小偷偷走。早上一起床，吃完早饭我就叫妈妈带我去店里，幸好没有被偷走。

　　我很喜欢它，也很珍惜每天和它在一起的时光。

二年级作文 篇6

　　假期的余乐还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。

　　我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼烟云。现在，我们已是五年级学生了，是应该抓紧、努力了。所以我要告诫自己：不要等到新的开始已结束再去期盼下一个新的开始。而我们，也应该要对自己的.实力做一个全面、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。我们已经不再是可以天天疯玩的小孩子了，现在的我们必需与时间赛跑。还要懂得怎样宽宏待人，又怎样谦让余人。

　　我们都站在新的起点上，一起迎接明天的挑战!

二年级作文 篇7

　　今天放学时天公不作美，空中乌云密布，不一会儿就电闪雷鸣，闪电划破了天空，雷声惊天动地，忽然，大雨倾盆而下，小明和小红两个小朋友已经放学回到家，正朝窗外看着雨景。突然，他们俩不约而同地猛地叫了起来：“王老师还在学校呢，这么大的雨，王老师没带伞怎么回家呀？”他们急忙穿上雨鞋，带上雨披和雨伞，快步向学校走去。

　　走到校门口时，他们朝办公楼上望去，果然，王老师还在聚精会神地批改作业呢。他们俩踮起脚尖儿，悄悄地走上楼，轻轻地把雨伞放在办公室的门口，小明掏出笔，在一张纸上写上：老师您辛苦了！回家的'路上，雨还是下得又大又急，他们俩想象着当老师推开门看到雨伞时的情景，快乐地笑出了声。

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