二年级作文优选【10篇】
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1
放学后, 小猴高高兴兴地走在回家的路上。 它一边吃着香蕉一边随手把香蕉皮扔到地上。
走着走着,小猴看见牛伯伯把西瓜皮扔到了果皮箱里。 小猴拍着脑袋想:刚才我把香蕉皮扔在了地上是不对的,我得把它捡起来。
于是,小猴立刻转身往回走。只见小猪踩到香蕉皮上滑倒了。小猴一边跑一边说:“对不起,对不起。” 它把小猪扶了起来。
小猴不好意思地捡起香蕉皮,把它扔进果皮箱里。
二年级作文 篇2
天呀!这学期我糊里糊涂的,总是爱把东西拿少了,不是少这样东西,就是少那样东西,有时候我把该写的作业落在学校,有时候忘记某件非常重要的.事情。
周一,老师有令吩咐我们每一个人必须带一本《昆虫记》或从网上找《昆虫记》的文章打印下来带到学校,可我正好就当了那个没有带的人了。我刚一到学校,有人问我:“张嘉康你有没有带《昆虫记》?”我一听回答:“哎呀!没有带!”那个同学说:“那你可惨了啊!”真是可惜啊没有把在家桌子上的《昆虫记》带过来。我想:完了,又忘了!明明已经买来了。可没带来也没有用啊!这学期估计有十几次忘记带东西了。结果,上课时发现就我自己没有带来《昆虫记》,其他人都带了。
还有今天,上操时,看见同学每个都带着跳绳,才突然想起来,没有把在家沉睡一年的跳绳带过来。结果,大家跳绳时我只好站着观看他们跳绳。在老师统计时,讲到没有带跳绳的人举手。我不好意思地举起手来。真是丢人死了!
今天下午,上英语课时,忘带英语活动手册,原本以为这节课是品德课,可结果跟我想的完全不一样。上次我不小心把活动手册放回家里了。今天也没有带来。真倒霉,还被老师批评了一顿。
天啊!地啊!帮我把这个坏习惯去了吧!我讨厌这个坏习惯,它使我丢尽了脸!又挨了好多批评,我恨透了它!我也求求丢三落四早早的离开我吧!
二年级作文 篇3
什么是真善美?
我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。
其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的'张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。
只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。
二年级作文 篇4
“哎呀,好饱啊,肚子里连空气都塞不下了,呃——”文具带妹妹哭诉起来。也是哦,一开始,文具袋里的笔仅仅只有一两只,渐渐地,铅笔,水笔、钢笔;白的、黑的、蓝的、红的;粗的、细的,高的,矮的、长的、短的……最后,文具袋逐渐变成了一个圆鼓鼓的大西瓜。我的心开始颤抖,丢掉哪一只,都舍不得啊。
“众心小姐”是绝不可以弃掉的,还记得那天晚上,北风呼啸,周祉剑的妈妈为了感谢我和曹茜淳在周祉剑生病时对他的照顾,冒着大风,去买了这支笔。瞧,粉色的'脑袋,两个突出的圆耳朵,中间凹进去一点,多么像两把小勺子呀。小猫的腿趴在笔帽上,似乎在欣赏着五颜六色的世界。打开笔盖,就可以看见它纤细的腿和黑乎乎的口袋,把口袋掀开,就露出了笔芯。逼真的贴画是好朋友刘书宇送的,每次伤心的时候,看到“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋”,心情就会好起来。这么可爱的小猫,一定要留下,怎么舍得丢弃呢。
还要留下谁呢?我挠挠头,对了,“父心叔叔”“二心姐姐”。
“父心叔叔”是前两年爸爸送给我的生日礼物。曾经,它几次从7500多毫米的悬崖摔下,还被路过的同学踩上一脚,笔身被压扁了,笔帽还经常调皮地把嘴里的“饮料”吐出来,虽然如此,但我依然把它当成我最好的伙伴。
“二心姐姐”是上学期被表扬的时候,妈妈送给我的,还记得妈妈为了买这支笔,排了很长时间的队,当时只剩下最后一只了,妈妈把它塞到我的手里时说:“你可要好好珍惜哦。”
这三支笔,一定要留下,我握紧了拳头。
“柠檬小姐”与“调皮鬼”不得不弃掉了,我心里一颤,虽然调皮鬼给我带来过许多麻烦,但是它依然是我的好伙伴,“柠檬小姐”帮我记了那么多重点,我居然要把它丢掉。
有些东西拥有时不知道珍惜,失去了才知道它的可贵。
二年级作文 篇5
昨天晚上,邻居送来二个进口橙。这种橙子又大又甜,我曾在去年吃过一个。邻居走后,奶奶切了一个,“真大!”我不禁叫了一声。昨晚我母亲值班,不在家,就父亲和我还有奶奶。奶奶把切好的橙子用盘子装好,递给了我和父亲。奶奶说:“玉儿,建年(我父亲名字的后两个字),吃橙子。”父亲说:“妈,您吃。”奶奶摇摇头,继续递给父亲。
我见他们推来让去,早就馋了,口水直流。奶奶早就看见,又说:“你们吃!”父亲见奶奶推让,便接了过来,递给我:“玉儿,你吃。”我见父亲递给我,真是欣喜若狂。抓起就吃。父亲和奶奶微笑着看着我吃。我狼吞虎咽地吃着,过了一会儿,如风卷残云般,一个大橙子已被我吃完。
我回头向父亲和奶奶鞠了个躬,说了声“谢谢你们!”
这时,父亲在后面喊:“玉儿宝贝,别忘了刷牙!”
这次,我没有回头,眼泪却止不住地流了下来。
二年级作文 篇6
我在小区玩的时候,邻居笑笑送我一只小乌龟。
那只小乌龟并不大,眼睛也很小,总是不睁开。滴几滴水到它嘴巴上,它就会张开嘴来喝水,好像十几天都
没喝水一样。小乌龟很可爱,它不开心的'话,就躲藏在硬壳里不出来,我拿起小乌龟摸摸它的肚子,它就会伸出椭圆形的小脑袋,可有意思了。当它开心的时候就会爬出来玩。
我非常喜欢小乌龟,因为它干净、好玩,和我作伴。
二年级作文 篇7
今天是小年,妈妈说今天事少,在家炸丸子!
“老妈,让我也参与炸丸子好吗?”我兴奋的对妈妈说,“那当然!你的活还不少呢!整个后勤工作归你了!”
只见妈妈把肥瘦相间的肉先切成片,再切成丝,最后切成丁,然后用刀剁,妈妈还一边剁一边往肉上倒酱油,说这样剁得快!
妈妈给我分配的活先是扒蒜,这个简单,家里每次吃饺子扒蒜都是我的事,任务完成后妈妈递给我一个小盆,让我把淀粉用酱油化开,然后打五个鸡蛋进去,再用筷子搅匀,看似简单的搅拌,真难啊!你不知道吧?淀粉里倒进酱油,那叫一个硬!“老妈,我搅不动了,特硬!”“拿个小勺,一点一点的搅拌就好了!”妈妈耐心的告诉我,我按着妈妈的方法,慢慢的终于搅匀了。
只见妈妈把肉已剁好放到一个大盆里了,连新鲜豆腐和冻豆腐都弄成碎末和肉放到一起,“老妈,这丸子里一共有多少种配料啊?”看到妈妈弄完这个弄那个,我想问个究竟?“你数着啊!肉、新鲜豆腐、冻豆腐、淀粉、鸡蛋、蒜、姜、香油、味精、酱油、盐、花椒面,嗯,就这些了!”“啊?12种?这么多啊?”我一边数着一边大声说,“老妈这么多种原料怎么个配比法?”爱求真的我又向妈妈提出了新问题,“配比准数我也说不清,就是凭经验,用眼睛一看大约什么放多少就差不多了!”妈妈的回答让我从心里佩服!
我和妈妈说着话,妈妈就把一大盆炸丸子的原料搅拌均匀弄好了,“来,马上开始炸丸子了啊,这个归你弄!”妈妈递给我一小盆料,妈妈在油锅前右手拿着漏勺,左手熟练地一个一个的一攥一挤放到锅里,只见油锅“唰”的'一声,泛起了油花,一会的功夫,金黄色的丸子炸好出锅了!看着炸好的丸子我的口水都流出来了,“尝尝,看看咸淡,香不香?”妈妈看着我的馋样递给我一个,啊!真好吃,外焦里嫩!真是美味啊!“尝也尝了,赶紧干吧!”我学着妈妈的样子,可从我手里挤出的丸子什么模样的都有,我想用两只手团一下,妈妈说那样团的不好吃,虽然样子好看,但炸出来硬,吃着不松软!就这样,我挤出形态各异的丸子,妈妈都给炸成金黄色的丸子了!
看着妈妈炸好的金黄色的丸子,想着自己亲手制作的形态各异的丸子,心里真爽!
看!金黄色的丸子!
二年级作文 篇8
我们班的班长叫张月。她留着短发,长长的睫毛下一双圆圆的`眼睛特别惹人注目。说起话来声音像个小喇叭,老师可喜欢她了。
每天早自习和午自习,她像个小老师一样维护着我们班的纪律。早上,杨俊杰把一张纸贴在脸上装怪相。她走过去,大声说:“快收起来!”杨俊杰根本就不理他,她又说:“再捣乱我就告诉老师,老师一定会罚你扫地的!”杨俊杰马上把纸收好读课文了。中午午自习,她只要看见有人捣乱,就会生气地说:“快做作业!”捣乱的同学就不敢再捣乱了。
这就是我们班的班长,她够厉害吧!我想,有她协助老师管好纪律,我们班的纪律一定会更好起来的!
二年级作文 篇9
我有一个慈祥的奶奶,今年63岁,我的奶奶长的一双大大的眼睛、小小的鼻子和花白的头发。
我的奶奶很疼爱我,从小把我带大。看我特别亲,夏天老家蚊子多,晚上奶奶拿着扇子给我扇。怕我被蚊子叮着我和热着我;冬天怕冻着我给做厚厚的'棉裤棉袄。我和奶奶在老家住了两年,直到上幼儿园才过来。
我的奶奶手特别巧,我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。别人看了,都说衣服好看,夸我有个巧奶奶。
我特别爱我奶奶。长大以后我一定要孝顺我的奶奶。
二年级作文 篇10
一翻开书,它那优美的文字和它那美丽的图画深深的吸引了我的眼球,里面的内容风趣幽默。
戴小桥有一个外号叫大香蕉。他一开学,老师为他长大想当什么,戴小桥说他想当警察;他的妈妈让他写日记,戴小桥却乱写一通;戴小桥很爱笑,遇到不开心的`事,但他都会往好处想。
作者梅子涵他别善于抓住细节。他写的故事或诗意;或温馨:或幽默;或搞笑。他写的故事有时亲切自然,有时感人肺腑。
我觉得这本书很好看,给大家推荐。
【二年级作文】相关文章:
六一二年级作文05-16
六一二年级作文(精选)07-15
【精选】二年级作文12-16
二年级作文【精选】02-09
(经典)二年级作文01-31
二年级作文06-15
二年级作文06-16
二年级作文06-18
二年级作文06-08
二年级作文06-09