【精品】二年级作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
回忆去年的秋天,去乡下玩的那次,给了我很多乐趣。
看!乡下人家种的田野再一次披上了金黄色的礼服,像是要参加秋天的`迎接舞会一样,乡下人家笑了,笑得那么甜,那么蜜,他们肯定是为丰收高兴吧!秋天的田野比什么时候都要美丽:麦子笑弯了腰,西红柿争着要农民采它们呢!青菜各个换了个新衣裳……这下可把乡下人家忙坏了。
乡下人家的性畜可多了,有狗,有鸡,有牛,有猪……,如果你去乡下的时候,会看见一只狗在看门,只要主人一回来,狗便撒起娇来,在主人的脚跟前蹭来蹭去的,直到主人进门后才肯罢休.
啊!美丽的乡下!有快乐的乡下!我永远喜欢你!
二年级作文 篇2
牵挂是一种思念,而我最牵挂的人是我的堂弟。
小时候,我和堂弟住在一起,我们几乎每一天都要吵架、打架,每一次都是堂弟胜出。
但是,后来我回到了自己家里,至少寒假、暑假我们还能见面的,一起玩。
随着我越长越大,越长越高,我们能见面的`机会也越来越少。我进了小班、中班、大班,幼儿园毕业,读了一年级、二年级、三年级、四年级,如今的我已是小学五年级,我一年能见堂弟两次,如今却只有一次,有时候甚至连一次也见不到。我们能一起玩的时间越来越少,从一个月到一个星期,从一个星期到一天,有时候甚至在一年中见不到一次面。
见面的次数少了,思念也就渐渐加重了,我总是在想,不知道堂弟最近有没有挑食,上课有没有认真听讲,单元测试时千万不要排上后十名啊,不知道他外婆是不是还宠着他,让他想做什么就做什么,不知道有没有让小伯伯他们操心,不要太淘气了。
在所有亲戚中,最让我牵挂的就是我的堂弟,虽然我还有两个表妹。我的堂弟,是我童年的追随者,是我童年的粉丝,是我童年的鼓励,是我童年的欢笑,也是我童年的朋友,他是最了解我的人。
我最牵挂的人是我的堂弟。
二年级作文 篇3
我来到一个青山绿水的'地方,看见一个红彤彤的太阳,还有许许多多只小鸟,连绵起伏的群山上有无数颗参天大树。
啊,河水真清呀!一眼就能看到鱼儿在河里自由自在地游来游去,河里游过来一条小舟,小舟上坐着一个渔民,她在捕鱼。
这儿这么美丽,我真想再来一次。
二年级作文 篇4
刚开学的时候,赵老师非常信任我,就让我当了班里的体育委员和领操员。在课间操的时候,为了让同学们站得更好,这段时间,赵老师有了小红花的奖励,并且还让我来发。
每天下了第二节课,我和班里的同学们都像箭一样地冲到了楼下。来到了楼下,我一看,同学们就像一棵棵笔直的小树苗一样站在那里,我立刻从兜里掏出了小红花,一朵一朵地发给站得好同学们,得到了小红花,同学们的心里也都乐开了花。
可是,渐渐地,我的小红花比别人少了。这是怎么回事呢?原来,课间操的时候,我光给别的'同学发小红花,自己却不能得。哎!真是自讨苦吃,早知道我就不当领操员了。晚上回家后,我生气地把这件事情一五一十地讲给了妈妈,妈妈听了,笑着对我说:“你当领操员这么辛苦,也可以给自己发一朵小红花呀!”听了妈妈的话,我还是有些沮丧:“赵老师又没有同意,我是不能乱给自己发小红花的!”妈妈鼓励我说:“那你去问问赵老师可不可以给自己发一朵小红花呢?”我歪着脑袋想:对呀,我又没去问赵老师,不试试怎么知道行不行呢?
第二天早上,我鼓足勇气地走上讲台,小声地问:“赵老师,课间操的时候, 我能不能也给自己发上一朵小红花呢?”赵老师和蔼可亲地说:“当然可以了。”听了赵老师的话,我高兴极了,蹦蹦跳跳地跑出了教室。
今天课间操的时候,我像往常一样给站得好的同学们都发了一朵小红花。最后,我也没有忘记给自己也发一朵小红花。
二年级作文 篇5
妈妈我们很调皮不能为您做事。感恩节到了我们只想跟您说一句话:妈妈您辛苦了。
一次我到烂了您最喜欢的香水,您不但没有责怪我,还温和的说:"铭铭,没有刮破手吧?""没关系。""你以后不管做什么事都要认真,仔细。""好的"您那伟大的母爱,打动了我的心。
妈妈那么的关心,爱护我们,是为了什么?都是为了我们健康,活泼,快乐的学习和生活。我们应该用优异的.成绩报答妈妈那份伟大无私的爱。
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