当前位置:语文迷>学生作文>二年级作文> 我的二年级作文

我的二年级作文

时间:2021-10-08 10:16:59 二年级作文 我要投稿

【实用】我的二年级作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的二年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】我的二年级作文四篇

我的二年级作文 篇1

  我,是一个什么样的人?我心里想着,照着镜子,看看自己,才发现,我的个性是活泼的,我常常幻想我自己的世界,常常烦恼自己的事,常常思考我的决定。

  我的世界是美好的,常常记录着我的点点滴滴,我非常喜欢我的世界,因为外面的世界有非常多的限制,挡住了我的自由,锁住了我的梦想,让我困在这些“五里雾”中!我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门,解开锁住我梦想的`锁!

  我有很多的烦恼,有时候是在课业上的,有时候是在家庭上的,有时候是在友谊上的。这些烦恼让我急急忙忙,浑然忘我,分分秒秒的时间,都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人,热爱追求自我,抛弃任何不必要的烦恼,享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人,喜欢关注的眼神,讨厌别人的冷漠忽视。

  在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,逃避痛苦,就放弃了快乐;追求快乐,怎么能不经历痛苦?有快乐就会有痛苦,所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折,往往都会是朝向成功的一大步。

我的二年级作文 篇2

  我看过的书有很多很多,就像天上的星星。数也数不清,有《格林童话》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》等等......

  但我最喜欢的一本就是《伊索寓言》。

  这本书的内容很少,但故事很好,里面的故事有《农夫和蛇》里面讲的是一个心软的农夫就了一条蛇,而那条蛇玩恩负义,伤好了以后却咬了农夫。《龟兔赛跑》讲的是一只骄傲的兔子和乌龟比赛跑,最后兔子由于骄傲输给了乌龟。《狐狸和葡萄》讲的是一只狐狸吃不到葡萄,狐狸却说:“那葡萄特酸,一点也不好吃。”

  这本书不但让我们得到知识,还教我们学会怎让做人。知道了骄傲使人退步,谦虚使人进步这个道理。在这里我希望大家通过我的简单描述,学会怎样做人。

我的二年级作文 篇3

  我喜欢运动,下面我来描述我喜欢的运动。

  打篮球是对我来说最基础的运动,当然,我打篮球的技术很高,不要说我骄傲,这几天,我会一个技术,当那圆圆的篮球在我手上时,对方会来抢,我就故意摇晃一下,对手以为我用球砸他,必然会闭上眼睛,然后我在趁此机会把球传给队友,然后再投篮,对手回过眼神来时,球已经进篮了。

  打篮球既可以锻炼身体,又可以玩耍,要不,你去来打球玩玩。

  这几天我喜欢上了有用,第一次我只能在浅水区里玩水,现在我可以再深水区游泳了,教练先教我如何蹬腿,然后教我怎么换气,就给我戴上了浮板,游了六个来回,可真累,但我不能放弃。

  第二天教练教我怎么划手,我就记住教练说的在水里找感觉,慢慢的就会了,先把腿向两边一蹬,手伸直,再一划,把头浮上来换一口气再沉下去,这样一次又一次的练习,我终于会了蛙泳。

  游泳、打羽毛球、打篮球都是我的最爱,它们增加了我暑假的快乐。

我的二年级作文 篇4

  它虽然不是什么名贵的花,也不是名贵的草,但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。

  冬天刚过,春天到来,小草伸出已经埋在地下好久的小手,在向我招手,我真开心。这个小草却是我生命中最能使我开心的植物,在春天里,小草是可爱,纯洁的。

  夏天到了,小草逐渐长大了,它摇着小脑袋,好像在向人们微笑,让我觉得它好像有感情,在夏天里,小草长的虽然不起眼,但是却是最顽强的植物。

  秋天到了,小草已经发黄了,它好像哭着对我们说:“再见了”。我看见这情节也感到无比伤心,看着小草的黄叶子,我狠下心来摘回去,每天用水浇灌,可是还是没能让它们存活下来,我感到好伤心,秋天的小草是难过的、可怜的。

  冬天到了,小草被积雪覆盖了,我看不见它们, 我好想变成一张大铺盖,把它们都盖起来,让它们不要消失,但是,这只是我的痴心妄想罢了。永远都不可能实现愿望,冬天的雪是令我生气的,为什么,因为它盖住了我喜欢的植物,但同时我也为小草感到高兴,因为它在人间已经逛了一圈,已经知道个大概。

  一年四季,花花草昌在悲伤、离别的时候,就像生离死别一样痛苦,有句诗说:“野火烧不心尽,春风吹又生,说的就是小草,希望小草能够像这首诗一样坚强。

【【实用】我的二年级作文四篇】相关文章:

1.【实用】我的二年级作文汇编8篇

2.【实用】我的二年级作文300字四篇

3.实用的我爱读书二年级作文300字3篇

4.我的校园二年级作文

5.我的愿望作文二年级

6.可爱的我二年级作文

7.我的心愿二年级作文

8.我的家乡二年级作文