精选雪二年级作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的雪二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
大年初三，我们来到世界自然遗产——有小黄山之称的三清山。
为了更好的欣赏美景，我们决定徒步上山。天空中飘着雪丝，象面粉似的，啊，看来吃面条不用花钱了。我跟姐姐、爸爸、妈妈打雪仗，正玩得起劲，突然发现岩石上挂满了形状各异得冰凌，它们有的象葫芦丝、有的象芦笙、还有的象一座座迷你的小山……美极了。我仿佛觉得自己走入了冰雪童话世界。
来到了西海岸景区，这里的景色更是美丽的让你难以致信，我无法用语言来描述那内心的惊喜。这里是我们难得一见的冰、雪、雾的海洋。到处云雾缭绕，银装素裹，极其壮观。那让人百看不厌的雾松，形态万千，还有那满山的小树，被冰雪装扮成形态各异的“珊瑚”，仿佛将我们带入了海洋世界。
尤其是当我们走在建在悬崖中间离地200多米的高空栈道时，被雾团团包围，放眼都是白茫茫的一片，都觉得自己是腾云驾雾的仙女，在空中飘舞。
我们还欣赏到飞来石、犀牛石、东方神女、巨蟒出山等奇石。遗憾的是雾太大了，太多的美景看不到，只能从照片中领略它的丰姿。我们相约下次再游三清山。
再见！三清山！
雪二年级作文 篇2
哇，下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。早晨起床后，我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被，我兴奋极了！于是，我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈，妈妈则用铲子把雪铲成一堆，不一会儿身体和头就堆好了。然后我用桂圆核给雪人当眼睛，用胡萝卜当鼻子，一个可爱的小雪人就出现在我们的面前。我又给它加了两个长耳朵，这样小雪人就变成了小雪兔啦！真可爱！
雪二年级作文 篇3
等啊，盼啊，终于盼来今年的第一场大雪，在今天下着鹅毛大雪。
望着窗外飞舞的雪花，我高兴极了，因为，我想起爸爸告诉我的'3个好处，第一个好处是净化空气，减轻雾霾对人的伤寒，第二种好处是冻死害虫，减少害虫对庄稼的损害，第三种好处是缓解干旱，促进庄稼生长。
雪二年级作文 篇4
有一个冬天的早晨，小明起床后，趴在窗台上，看到天空中飘起了鹅毛般的大雪。
小明很快地吃完了早饭，就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滚越大，最后成了一个大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滚了一个小雪球，做雪人的头。虽然，这时有点累，但小明非常高兴，心想：“就差一点了，马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“还是回去问问妈妈吧！”妈妈给小明拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜，这主意不错呀！雪人在妈妈的帮助下，终于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时，小明高兴地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。
第二天，雪停了，太阳公公出来了。小明放学回来，看到雪人已经慢慢融化了，他真为雪人感到伤心和难过，似乎雪人也在哭泣。
雪二年级作文 篇5
冬天到了，雪纷纷扬扬地下了一个晚上。第二天一大早，小丽一起床就看到外面雪白雪白的，她可开心啦！她赶紧穿上了棉袄，跑出了家门。
她走到方方家门口，敲了敲门说：“方方，下雪啦，快出来玩吧。”
方方打开窗户对小丽说：“对不起，小丽，我爸爸不让我出去玩，他说外面太冷了，出去会感冒的……”
小丽只得又走到小美家门口，敲了敲门说：“小美，外面下雪啦，出来玩雪吧！”
小美也打开窗户，对小丽说：“外面太冷了，我怕冻感冒……”
小丽只好自己一个人回家去，走着走着，突然小丽被一个东西绊倒了，还好雪很厚，才没把小丽摔伤。小丽回头一看，呀！原来是一个小雪球。小丽说：“不如我自己来堆个雪人吧。”
于是小丽滚着雪球围着一棵树转了好几圈，只见雪球越来越大，把小丽累得“呼呼”直喘气。大雪球滚好了，接下来，小丽也像大雪球一样在地上滚了几下，真好玩！
小丽又滚好一个小雪球后，回家找了一根胡萝卜、一个水桶，还有一副手套和一条围巾等。
小丽把大雪球当身体，把小雪球放到大雪球上当脑袋，胡萝卜当成雪人的鼻子，香蕉当嘴巴，7颗石子中的2颗当眼睛，剩下5颗当扣子，又把水桶戴到雪人头上，给她围上围巾，两根树枝插在身体两侧当手臂，再给它带上手套，一个可爱的雪人就做好啦！它仿佛在说：“快来跟我一起玩吧！”
小丽围着雪人又跳又笑，开心极了。
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