二年级作文集合5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天是个阴天，早上起来发现忘了关窗户，风就从屋子的这一头吹向那一头，呜呜地响个不停，闹得人心里直发毛，屋子里很有一些冷。寒气侵入肌骨，有的似乎像锥子一样戳到心里去了。
心里乱糟糟的，似乎有一种想哭的感觉，要分班了，终于要和这个相处了半年的班挥挥手说goodbye了。
伤心，开心？我想都不是。
有一段时间流行塔罗，我只不过在一边看看并不想参与，因为我了解知道八卦，也就是说当别人沉浸在杯，星，杖的世界时，我在翻动那破烂得似乎发霉了的老历史。
诅咒，我也会，只不过不常用。
我或许太出格了，与很多人不和。
Hi，~~现在不管怎样，都是分开了，只有前面的路还要走。
二年级作文 篇2
今天，我观看了《最美孝心少年》，非常感动。“孝”是中华民族的传统美德，“孝”字上面是一个老，下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不但创造了字，还创造了中华的传统美德。
最美孝心少年有许多，黄凤、赵文龙、高雨欣
最令我感动的是高雨欣，她被称为烧烤摊女孩。由于高雨欣的家庭比较困难，妈妈不得不出来卖烧烤，高雨欣在学校上完课，做完作业，便出来帮助妈妈卖烧烤，日子一天天过去，经过高雨欣的努力，她以四科满分的成绩拿到了全县
姑娘了。6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃！16岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。
12岁，正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲，休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下，妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母，孝心感动社会！
17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩，为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹，她选择了放弃学业，勇敢担起一个家。然而，龙花从来没有放弃过自己的梦想，这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想。
贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。
成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故：母亲离世坚强独立乐观的玉婷，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。
在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。
重庆忠县的吴林香六岁时父母离异，20xx年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，
不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。
我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的.！爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心。
二年级作文 篇3
我放学以后回家，在书房做作业，弟弟在卧室爬来爬去。妈妈有时候管不住弟弟，让他爬出来，我在书房写作业的时候看见了，我一走过去，弟弟就被我吓得爬回去了。有一次弟弟爬得太快，还摔了一跤。要是如果我不理他的话，他自己就会爬到客厅去！我一看，赶快拦住了他，他又吓得往回爬。有一次，弟弟爬到客厅去了，外公正在客厅看电视，外公没办法，只好把他抱回去了。现在，只要我在书房一瞪眼！弟弟就吓得往回跑，有一次，我瞪眼没用了，因为每次我就只瞪眼不过去，所以他知道我只瞪眼不过去了，那我没办法，只好走过去把他吓回去了。妈妈说这样会影响我学习的，所以就把门关上了。妈妈想了想，门关上不透气，妈妈就把门开了一个小缝，弟弟特别聪明，他把手指伸进小缝里，往他那边一拉，门就开了。弟弟又想爬出去，我走过去又把他吓回去了。妈妈没办法，只好把门关上了！
二年级作文 篇4
一天，在森林里，小兔亮亮和小兔明明一起去外面玩。突然，一只凶猛的老虎来了，张着血盆大口想要吃掉小兔亮亮他们。
小兔亮亮和小兔明明都惊慌失措，正在这时，大象来喝水。小兔着急地说：“快点救救我们吧！”大象说：“好的，你们从我的鼻子上滑到对岸去。”小兔子明明说：“谢谢您！”就这样，在大象的帮助下，小兔子们安全的滑到了河的对岸。老虎被河困在了河这边，着急的打转。
后来，老虎只有饿着肚子回家了。
二年级作文 篇5
自从夏吉安老师给我们讲了昆虫的故事之后，我们对昆虫产生了很大的兴趣。中午的时候常常有同学在学校的花坛里找东西。有一次，我好奇地跟过去，发现他们手里拿着一只瓶子，里面装了好多各种各样的昆虫，于是我也加入他们的队伍。
昨天体活课下课后，我们几个又去小操场旁边的花丛中找昆虫。我在茂密的花丛中死死地盯着每一片叶子。突然我发现一只黑的、背上有四个红点点的小东西趴在一片大叶子上，是不是就是我要找的昆虫呢？我兴奋地凑过去，呀！果然是一只四星瓢虫，我赶紧叫翁哲延过来。翁哲延飞快地跑过来并对我“嘘”了一声，然后悄悄地靠近瓢虫，猛地伸出手，抓住瓢虫的翘翅，大叫道：“快拿东西装瓢虫！”我摸了摸口袋，只找到一张纸巾，连忙把纸巾摊开，翁哲延小心翼翼地把瓢虫放到纸中央。瓢虫一到纸上立刻就动起来，似乎要逃走，我急忙把纸的四角折起来，瓢虫在纸中央拼命地挣扎，我很快跑回教室装在书包里，准备带回家好好观察。
回到家后，我把瓢虫拿给爸爸看，爸爸说：“瓢虫是益虫，我们应该好好保护它，还是把它放了吧！”我听了之后，只好好依依不舍地把它放回大自然。
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