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二年级作文300字

时间:2022-05-14 17:07:35 二年级作文 我要投稿

精选二年级作文300字集锦5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的二年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选二年级作文300字集锦5篇

二年级作文300字 篇1

  前几天,我去了长隆的花果山剧场。

  表演开始了,只见一只黑猩猩调皮的从粗绳上走过,全场顿时笑成一团,接着一只黑熊出场了,它扭动着肥胖的身子,左看看,右瞅瞅,好象在找自已的食物,它没找到,只好爬到树上的小房子里去找。这时,又上来一只狒狒,它还在吃着香蕉,可爱的样子惹得观众哈哈大笑……

  接着是一个小品节目,内容是一只猴子和一个主人去钓鱼,可是猴子没钓鱼,主人让他离远一点,它不答应,于是主人把它的鱼杆给扔了,结果,猴子把主人的鱼杆、桶子,甚至刚钓上来的鱼都扔了,主人生气了,它赶紧把椅子拿来给主人坐,等主人高兴地往下一坐,它却一把把椅子给抽了,主人直接摔在地上,主人再坐的时候,他先看了看后面,然后再坐,结果又摔在地上了,原来猴子又把椅子给抽了,主人更生气了,打了它,谁知,猴子又把主人的帽子戴在自已头上,主人想夺回来,可是猴子已爬到树上,主人踩着椅子上去,可猴子又把帽子扔进了水里,这时观众笑弯了腰……

  猴子真不简单,能和人一起同台表演。

二年级作文300字 篇2

  今天晚上,我刚关了日光灯,蚊子就来“美餐”我了,在我的手上咬了一口在我的腿上咬了一口。我气坏了,打开电灯寻找蚊子,蚊子早已跑到天花板上去了,我就垂头丧气地回到床上睡觉。

  第二天早上我起床时发现一只蚊子停在墙上,我用手把蚊子闷在里面,我一看,蚊子被我闷气了。不久,我又发现了一只蚊子停在门板上,用手盖住蚊子。我好象感到蚊子在我的手心里乱蹦乱跳,大概它想逃命吧。我心想:“蚊子我一定不让你好死!我要慢慢地把你弄死。”我把手指分开一点露出一条细细的缝,蚊子从缝里钻出来了,我赶紧把两个手指头一夹,把蚊子夹住了。我先把它的翅膀弄掉,再把它的六条腿一一拔掉,再把它的`吸血的长嘴拔掉。这只蚊子被我“五马分尸”了。

  我笑着对蚊子说:“你这畜牧,看你以后还能害人吗?”

二年级作文300字 篇3

  温州是个人杰地灵的好地方,这里有许多名胜古迹,还有丰富的物产。夏天,你可以吃到酸甜的杨梅;秋天,你可以吃到爽口的瓯柑……但我喜欢温州并不仅仅因为这些,还因为它越变越美丽。

  夜晚的时候我经常到梧田活动大广场去玩。大广场可热闹了,有老人在欢快地跳着健身舞,有小朋友在高兴地玩。这里环境很好,可是以前这里是一片垃圾堆,到处都有苍蝇飞。后来这里建了这个大广场,我们就有玩耍的地方了。

  以前我去公园玩要坐公交车,现在建了一个三垟湿地公园,我就可以走到那儿去玩了。三垟湿地有美丽的花朵和水鸟、弯弯的河道,还有光滑的鹅卵石。等它完全建好后,我想它会变得更美丽。

  这几年来温州的变化说也说不完,它想一个充满活力的小伙子,正迈着大步向前走去。

二年级作文300字 篇4

  每当我看到路边那些黑心商人大声叫卖:“卖青蛙喽,又大又肥的青蛙喽。”我就感到非常气愤,因为这么多的青蛙又死于非命。

  青蛙是田间的捕虫能手。青蛙的眼睛就像一个雷达,对活动的物体十分敏感,再狡猾的飞虫,只要从它身旁经过,都会成为它的盘中餐。青蛙的嘴巴宽大,就连蝗虫也能一口吞下。青蛙的舌头最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,这样,一旦发现猎物,它的舌头就能闪电般翻出嘴外,而且伸出很长,将害虫牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉发达,这使它成为出色的跳高健将。正是由于青蛙敏锐的眼睛、特别的长舌头、宽大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又准又快地捕捉害虫。

  青蛙工作认真负责,饭量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害虫,最多的可以吃二百六十多只,不愧为保护庄稼的英雄。

  让我们行动起来保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧!

二年级作文300字 篇5

  我最熟悉的人是教美术的罗老师。

  罗老师是一位严格的老师,也是一位善良、温柔的老师。课堂上,她总是严格地要求我们遵守纪律,认真画画。我上美术课都很认真,所以她不会批评我。

  一节美术课上,罗老师温和地说:“今天我们评讲画。”我坐在座位上认真地看着每一组选出的作品,当然也包括我的画。开始评讲了,我赶紧坐好。老师叫了几个同学上黑板贴星星贴纸,拿到贴纸的同学要把贴纸贴到画得好的画上。过了一会儿,只见我的画上有两个星星,我心里美滋滋的。罗老师请了几名同学评说我的画。一个人说:“他画上的树不够完整。”我无语了一次。又好多个人说这个什么什么,那个什么什么。我无语了好多次。最后罗老师温和地对我说:“这画画得还行,继续加油,相信你会越画越好的。”我拼命地点头。

  这就是我熟悉的罗老师,我敬爱她。

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