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二年级有趣的作文

时间:2024-08-21 21:51:58 二年级作文 我要投稿

【精华】二年级有趣的作文锦集八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的二年级有趣的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】二年级有趣的作文锦集八篇

二年级有趣的作文 篇1

  今天,老师笑眯眯地走进教室就说:“我们今天要做一个小实验。”话音刚落,同学们就开始起哄了。

  老师从一个袋子里拿出两个气球,然后让两个大力士把气球吹得鼓鼓的,就像两个大火球。接着老师又用一条线把气球系在线的两端,然后又把气球挂起来,又在一个长发美女的头发上摩擦,然后老师神秘地问:“如果把两个气球放在一起会发生什么呢?”同学们七嘴八舌说:“会不会飞走?会不会爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起来,看到同学们这么激动,老师就把两个气球放在一起,万万没想到,两个气球开始“打架”了,然后老师就拿出一张纸,在两个气球的中间放了一下,拿开纸后,两个气球就“和好”了。

  我们好奇地问老师为什么会这样,老师说:“因为每个气球上都带有相同的`电,当它们相碰时,一个气球上的电就会对另一个气球上的电有排斥的作用力,我们就看到它们打架了,而在它们之间放的这张纸上带有和气球不同的电,就把两个气球吸引在一起了,我们就看到它们高高兴兴地和好了。”

  听完这堂课,我觉得世界上神奇的事好多啊!

二年级有趣的作文 篇2

  下课了,学们在操场上做各种各样的游戏,我和几个同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  我们开始分工了,我做“老鹰”,小红做“鸡妈妈”,其余几个同学做“小鸡”

  游戏开始了,鸡妈妈排在最前面,小鸡一个拉着另一个的衣襟,连成一串。我站在鸡妈妈前,左扑右向的很想捉一只小鸡,鸡妈妈张开双手左抵右挡的`保护小鸡,小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的。我一直捉不到小鸡,心理很着急。突然我想到一个好办法,我猛地向左边跑,鸡妈妈和小鸡快步往右边移动,我突然停下来和向右边扑过去,最后那只小鸡被我捉住了。我真开心。

  这个游戏真有趣。

二年级有趣的作文 篇3

  今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏,同学们都高兴的手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏,兴奋的连蹦带跳。

  老师把熊猫的头像贴在黑板上,只见熊猫圆圆的耳朵,黑黑的眼睛,弯弯的嘴巴,就是没有鼻子,真有趣。游戏开始了,同学们七嘴八舌:“我先来!我先 来!”……王润明真幸运,第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明,只见他对准熊猫头像左瞄瞄右喵喵,结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王 润明的眼睛,他转了三圈,信心十足地走到黑板前,在头像上摸来摸去,拿不定主意,最后他下了决心贴了上去,大家哈哈大笑。原来贴歪了,鼻子跑眼睛上去了。

  轮到我了,我非常紧张,怕贴不准。老师也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,两手摸了又摸,也拿不定主意,不知贴哪好。但我想了个办法,两手摸准头像的.边, 双手一同向中心靠拢,到中心点了,我想,八九不离十了,就应该贴在这。我一贴,同学们高兴的大喊:“真准呀!”响起了一片掌声。我恨不得一下蹦到天上去。 我挥着拳头大喊:“我成功了!我成功了!”

二年级有趣的作文 篇4

  星期二的第四节课是体育课,(。)上课铃响了,我们急忙站好队,(。)体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。

  体育老师说:“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”

  体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,(。)王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。

  我们浸泡在欢乐的海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的`心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。

二年级有趣的作文 篇5

  我姑姑家里养了一只可爱的狮子狗,给它起了一个名字叫“毛毛”。它长着一身雪白雪白的毛,特别好看。每天下午放学,都要看到姑姑牵着它玩。只要一见到我,它就摆起尾巴,就去顶我的脚,好像特别高兴,我非常喜欢它。如果是陌生人,它就会“汪汪”的'叫个不停。

  有时候,它会在土地上刨个坑,翻翻身体。玩着许多的花样,有趣极了。

二年级有趣的作文 篇6

  星期四上午,两节课过后,广播里传来了大课间活动的音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室,在走廊上整整齐齐地排好队,靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点,我们就认真地做早操。

  做完早操,我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

  开始分组了,金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组,我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子弹一样飞过来,我连忙把球打了回去,钱浩亮一用力把球回到了我们的头顶上空,我们没接住,球掉落下来。对方先赢了一分。

  周旻昊说:"只要我们加强防守,就可以取得胜利!"

  于是,我们加强了防守,三人紧密配合,认真地打好每一个球,果然我们赢了!

  有趣的大课间活动在动听的.音乐声中结束了。

二年级有趣的作文 篇7

  最近一阵子,我突然变得特别喜欢吃香肠。以前家里只有妈妈吃香肠,她就偶尔从超市买点回来就行了。现在妈妈看我这么喜欢吃,就说干脆加工一点算了,自己买的肉,吃起来也放心,而且味道也可以选择。

  说干就干,星期天一大早,我和妈妈就去了农贸市场。市场里面的人可真多呀,走都走不动,好不容易我和妈妈总算来到了卖猪肉的地方。买什么部位好呢?卖肉的阿姨听说我们是打算去加工香肠的,就建议我们买五花肉,她说有点肥肉吃起来香,可我和妈妈看了看她说的那个五花肉肥的也太多了,于是我们就买了后腿肉,尽管上面也有肥的,但是没有五花肉多,我们还能接受。卖肉的阿姨帮我们把肉洗干净,用一把非常锋利的刀把肉皮剔下来,然后把剩下的肉放到绞肉机里,加工成了肉丝儿。

  接着妈妈就带着我,拎着肉丝儿来到了一个叫“眼镜先生香肠加工点”的地方,这儿离我的学校很近,妈妈说,这儿加工出来的香肠味道好。我们把肉丝儿交给了眼镜先生,他就问我想吃什么口味的,我喜欢吃稍微甜一点的,妈妈就说“那就加工成五香带点甜的吧。”只见叔叔动作麻利的把肉丝儿倒到了一个大盆子里,然后就开始调味,他用的调味料种类可真多,我只认得有白糖、鸡精、料酒还有酱油,其它的我就认不得了,他的动作很快,我看得眼花缭乱,妈妈说,这就叫熟能生巧!放好调味料之后,叔叔就戴上个手套,开始不停地搅拌,妈妈说,只有让肉和调料充分的混合均匀,做出来的香肠才好吃!足足搅拌了有二十分钟,叔叔才把肉倒到了一个圆柱形的不锈钢筒里,妈妈说,那就是专门加工香肠的机子!只见机子前面的一个阿姨把一根白色、长长的象粗线一样的东西套在了“香肠加工机”前面伸出来的一个长管子上,“粗线”的尽头还用一根细线给扎紧。我赶忙问妈妈那个“粗白线”是个什么东西呀?妈妈说,那是肠衣,就是猪的肠子。只见叔叔站在凳子上一转那个圆把手,阿姨手里的.肠衣一下就鼓起来了,我仔细一看,原来是猪肉被从那个管子里面给压了出来,把肠衣给撑起来了。就这样,跟变魔术似的,一会儿我们的香肠就加工好了。我回头一看,身后已经站了好几个排队的人了呢,看来“眼镜叔叔”的生意还不错呢!叔叔叮嘱我们,回去就赶快在阴凉通风处挂起来,二十天以后香肠变硬就基本可以吃了。

  我终于明白了原来我喜欢吃的香肠就是这样做出来的呀!我真佩服那个发明“香肠加工机”的人,他可真聪明呀!要是没有他,我想吃到香喷喷的香肠可就没这么容易了吧!

二年级有趣的作文 篇8

  在自然界有很多奇妙的植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。

  它吃虫的方法和样子都很奇妙,它长在叶子的顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形的叶片,周围分布密汁,散发出诱人的香甜味,吸引小飞虫。

  有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣的.前身已经腐烂,后身还在挣扎着。

  大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

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