关于二年级下册作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级下册作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级下册作文 篇1
我出生在美丽而古老的城市黄冈。它虽然没有什么名胜古迹，但是这里风光秀丽、景色迷人，勤劳朴实的黄冈人民正用自己的双手建造出一座现代化的城市。
街道上川流不息的车辆加快了生活的步奏，忙忙碌碌的人们在愉快地工作着、学习着。
每当夜幕降临，繁华的步行街上，五光十色的霓虹灯亮起来了，把它装扮得比白天更美丽了。瞧，老人们在跳舞，大人们在谈心，小朋友们在追逐嬉戏。步行街成了我们天然的游乐场。
古老的'黄冈一天天年轻起来了，一幢幢大楼平地而起,美丽雄伟的鄂黄长江大桥像一道彩虹飞架在长江两岸。赤壁公园里休闲观光的人们在领略着古老的文化气息。
我爱黄冈，我爱我美丽的家乡!
二年级下册作文 篇2
早晨起来,爸爸把去旅游的照片给我看。
我看到了其中的一张照片，那是我在香港海洋公园与越矿飞车“先生”照的.。现在就让我来介绍这张照片的故事吧。我看到叔叔阿姨们坐在越矿飞车上，飞车转来转去，真像一条弯弯曲曲的“小蛇”。我也要试试，妈妈却不敢去，妈妈真是个胆小鬼。于是我和爸爸一起去排队，等啊等，等了好久，终于轮到我们了，我和爸爸充满了信心。飞车开了，转来转去，我还不觉得害怕，忽然飞车开始加速了，一会儿往下滑，一会儿又往上冲，吓得我哇哇大叫起来，车终于停了。
哦，其实我也是个胆小鬼！
二年级下册作文 篇3
作文1：我的小制作
我有许多小制作，其中，有两个是我弟弟最喜欢的，也是制作中最简单的两个作品，一个是翘翘板，一个是老花镜。
你看，我做翘翘板的材料都很漂亮。有两个“小人”。一个翘翘板。两个“小人”都带着一顶紫色的帽子，上面绣着黄色的“星星”，嫩白的脸蛋，黄色的.胳膊，蓝色的手，绿色的尼股，菊黄色的脚，真可爱。翘翘板全身是绿色，上面有几朵粉红的花儿，真是五颜六色俱全。除了材料还要工具：胶布。准备好以后，开始制作，很简单，只要用胶布放在两个“小人”的手上，贴在翘翘板上，成为拍手的样子就行了。
翘翘板就做好了，再做老花镜。这也简单，材料要两个空心镜片、两个钓子。工具：胶布。材料准备好了，开始制做，用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧，最好竖着贴，因为这样贴着起来，才像老花镜，做完了，就来欣赏自己的作品吧！
作文2：我的小制作
同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞，有人喜欢读课外书，还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。
我叠了许多千纸鹤，做了三台笔记本电脑，拿妈妈的毛巾盒做帐篷，给我的玩具小猫、小狗当家，还有会动的小人、垃圾箱、小床……
记得有一回，我做了一架纸飞机，把自动笔上的小花拿下来当驾驶员，让其他的小动物当游客。当我让它们坐好，我说：“报告机长，可以起飞了。”我拿起纸飞机，一边朝对面扔去一边配音说：“飞机马上就要起飞了，各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的，因为我想当一名科学家，我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中，我要发明好多东西，给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事，但对于我来说是一件很有趣的事，就像纸飞机一样，我虽然现在不能飞向天空，但是我的小制作可以带我飞向天空，带我遨游太空，认识了解世界，看看我们祖国的大好山河，带我飞向我理想的天空，实现我的'愿望。
我希望更多的人和我一样，多动手、多动脑，把学到的知识运用到实践中去，那样我们的课余生活将更加丰富多彩，我非常喜欢我的课余生活。
作文3：我的小制作
学校要举行制作比赛啦！刚好，今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想：我能不能也学着做一做，说不定，我还会做得更好呢！
说干就干，我准备了一块白纱布和一些彩色的线后，小制作就开始了。
首先，我把纱布对折，在妈妈的帮助下，小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着，我还找了一张跟纱布一样大小的`纸，用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊，然后把它贴在缝好的纱布上。最后，我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。
你看，一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀！爸爸、妈妈看了，竖起大拇指直夸我棒呢！
二年级下册作文 篇4
我能为创卫做些什么力所能及的事呢？当清洁工，不行，我还太小；当志愿者，也不行，还是太小不能当。咦，对了，何不用星期六、星期日的时候到一些有“牛皮藓”、垃圾满地的地方去呢？就这样一个百思不得其解的问题让我冥思苦想出来了。
一个星期六，我带上鲜红的水桶，洁净的刷子，洁白无暇的'抹布，还有闪闪发光的夹子，加上我无比快乐的心情出发了，真可以算得上是“全副武装”了。
怀着喜悦的心情，我迫不及待地坐上车，联想着路边会有多少“牛皮藓精灵”在和我“作对”。不知不觉中，我已经来到了公园，我悄悄地来到了电线杆旁，啊，吓我一大跳，好多的“牛皮藓”哦，可是我并没有因为这些“牛皮藓”灰心，你可要知道不是失败战胜成功，而是成功战胜失败。于是，我便迈力地干起来。过了没多久，一根电线杆上的“牛皮藓”被我“铲除一清”了。可是要使电线杆焕然一新的话，可不是件容易的事哦！我先到公园的小河里取了一些洁净的水，然后用刷子在水里浸泡了一下子，之后用刷子在电线杆上刷了起来，最后电线杆终于焕然一新了。我正在自我欣赏时，一些老人走来了，他们个个都竖起大拇指，说：“这个孩子真好呀！”“这个孩子真是创卫小精灵！”“这个孩子……”听着他们一声又一声的赞扬声，我心里绽放出了喜悦之花。
没过多久，整个公园都整洁了，我用夹子把垃圾也捡光了。这时，耳边传来各种各样的赞扬，可是时间老人不留情，转眼之间到了中午，我也该回家了。在路上，我想：创卫是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我们共同努力，国家卫生城市这个荣誉总会轮到我们的。
最后，我呼吁：为了我们干净而又整洁的城市，我们每个人都应该干一些力所能及的事，一方面可以创卫，一方面可以为那些无所事事的人们找一些事干，这不是两全其美的事吗？
通过这件事，我懂得了一个深刻的道理：做什么事只要大家团结一心，肯定能行的，一定无所不能。一个人的力量是有限的，大家的力量是无限的，让我们一起创卫吧！
二年级下册作文 篇5
星期六，吃过午饭，爸爸正愁眉苦脸地坐在沙发上。这时，爸爸一拍大腿，说：“我想到今天玩什么游戏了！咱们就来个猜成语的游戏吧！”我听了后，从沙发上跳起来，说“我第一个赞成！”紧接着，刚洗完碗的妈妈也说：“我也赞成！”正在看电视的姐姐也说：“好！”最后就剩下我的堂表姐璇璇了。“璇璇，来玩猜成语啊！”爸爸对表姐说。“好吧！”表姐也说。耶，这个游戏我们全家都赞成了。
难题现在就出现了。谁当裁判呢？谁演呢？谁是记分员呢？奖品又是什么呢？这在我想的时候，表姐说：“我来演吧。”妈妈说：“我当裁判。本比赛——五盘三胜制。”爸爸说：“我当记分员。”姐姐说：“奖品是奖励玩1小时电脑。”
随着妈妈的一声令下，比赛开始了！只见表姐和妈妈商量了一会，表姐在一张凳子上做了七个上、八个下的动作。我略一思考，连忙说：“是七上八下。”“恭喜正确！”妈妈说道。接着，表姐就做了一个捧着肚子笑的'动作，我脱口而出：“捧腹大笑！”“我的宝贝挺聪明的！加一分。”“耶！”我高兴得大叫。接着，表姐和妈妈变成两批马，一起前进。“当然是万马奔腾啦！”我说道。“恭喜！恭喜!我的宝贝女儿！”“耶！”我高兴得跳起来。妈妈说：“别高兴太早。”“为什么？”我不解地问。“因为你的答案是错的。”“什么？”我好像别人用一盆冷水从头泼到脚。这时，姐姐说：“应该是齐头并进吧？”“恭喜正确。”这时，表姐走进化妆间。只听见几声响，表姐从里面走出来。犹如一个十八九岁的少女。“这个成语是花枝招展。”“对！”我一个不留神，给姐姐拿了2分。接着，表姐做出一副很开心，到处跳的动作。“肯定是活蹦乱跳。”我说道。“恭喜！我的婷婷真厉害！”又随着一声哨响，比赛结束了。
“我现在宣布，路绮婷是这次比赛的冠军。”我十分高兴地登上领奖台——沙发。我看见姐姐露出羡慕的目光。
真是一个开心的夜晚。
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