二年级作文

时间：2023-06-02 19:05:31 二年级作文我要投稿

【精华】二年级作文汇编6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。

【精华】二年级作文汇编6篇

二年级作文篇1

　　我亲眼看见：地球妈妈流泪了。我仔细地看着您，您的儿女————人类无情地伤害了您。

　　人类，在您的皮肤上建楼、挖地道，让您得了皮肤病。您明白：自己是伟大的，每天愁眉苦脸的看着自己的皮肤，是因为您害怕自己的儿女也得了这样的皮肤病！

　　人类，在您的皮肤上发明了空调、冰箱，拍出来的废弃物破坏了臭氧层。臭氧层是你的太阳伞，它破了，你被太阳嗮的很痒。您不在天天眉开眼笑，而是害怕的看着坏掉的'臭氧层，又看了看被太阳直晒的人类。人类也被晒得很痒，您流泪了。

　　人类，还在你的身体上见了大量的工厂，工厂放出浓浓的黑烟，呛住了您的鼻喉。您流泪了，是因为您更害怕您的儿女被烟呛住。

　　地球妈妈请您收起您的眼泪，露出笑容。人类会让自己少建楼、工厂，少挖地道，少用空调、冰箱。

　　人类知道，要多重树、草、花，工厂里的废弃物要经过净化再排出来，要保护沙漠，不让泥沙来到水里。这样就可以让您不再流泪了，地球妈妈。

二年级作文篇2

　　早晨，王明在李妮的头发上放了一条小虫子，李妮确不知情。

　　同学们看到了李妮都开怀大笑，李妮又不知道是怎么回事，就这样李妮走到哪，同学们笑到哪。

　　下午放学的`时候王明说：“哈哈......大家快看啊!李妮头上有什么?”李妮说：“你太过分了!我要去告诉老师。” 从这样事就足以证明王明一定是班级里的“捣蛋鬼。”

　　从那时王明这个“捣蛋王”就在班级上传开了。

二年级作文篇3

　　未来的一天，我正在“安乐窝”里“呼呼”大睡。突然，我被一阵风铃般的鸣叫声吵醒：“妮妮，快起床。”原来是闹钟机器人“鸣铃”叫我起床呢！它其实是个万能的机器人。它有一头耀眼的`金发，一双水灵灵的大眼睛，有一张樱桃小嘴，穿着一件粉红色的连衣裙，样子可爱极了。

　　“晨修”机器人只用了一分钟便把我的床铺好，被子收拾得一干二净，还给我梳了一个“公主头”，穿了一条公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。

　　打扮好了以后，从厨房里走出一个厨师机器人——“美味”。它笑眯眯地问我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地说道：“一碗热干面、一杯牛奶、一个鸡蛋。”我边说，它边记录着，它记录完后便去厨房里工作了。仅仅只用了两分钟便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上还摆了一盆鲜花和几根蜡烛。我在烛光下津津有味地吃着机器人为我准备的早餐。

　　吃完早餐后我便去看书，可我觉得家里的书没有意思，这时从书柜台走出，一个“书精”机器人，它亲切地问我：“小主人，想看什么书？”我说：“只要是引人入胜的书都行。”机器人便从它的万能口袋中拿出一本书递到我手上。我接过书，津津有味地看了起来。书里的内容很丰富，情节逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身临其境。

　　看完书以后，‘运动’机器人带着我下去跳绳。运动机器人的跳绳水平可真高，一分钟共跳了160个，而我一分钟只跳了130个。我不服气，准备再试一次。我们运动完后回到家里，这时我有点困了，便躺在床上睡起觉来，“温心”机器人走过来给我盖上被子，我慢慢地进入了梦乡……

　　要是人类每天都能像这样多姿多彩地生活着，那该多好啊！

二年级作文篇4

　　今天是我第一次参加校园记者组织的植树活动，心情激动而好奇。我早早起了床，准备好后就和爸爸妈妈上了路。其实，我的心早已飞到了植树地——森林公园。

　　到了植树现场，那里的场面热闹非凡，小朋友有的`提水，有的和家长一起挖坑，还有的正在抬树苗……他们像小蜜蜂采蜜一样，忙得不亦乐乎。

　　我们也迫不及待地开始植树了。我和爸爸一起挖好一个半米见方的树坑，然后我把“摇钱树”苗放到树坑里用手扶正，爸爸和妈妈一铁锹一铁锹地向树坑里填土，然后我用脚把土踩实。小树苗直直地站在那里，用手摇一摇，根部纹丝不动。接着，我和妈妈开始给小树浇水。我边浇边说：“小树苗，快长大吧，长成一棵参天大树，给我们带来一片绿荫。”

　　种好小树后，我给小树挂上了特制的“身份证”。看着自己种的小树苗，我虽然累得浑身是汗，心里却十分高兴。