【实用】二年级家作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级家作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级家作文 篇1
星期天下午，外面下着淅淅沥沥的小雨，我们在家里干什么呢?于是我想到了一个好主意——过家家。
我扮演老师的'角色，让爸爸、妈妈体验当小学生的感觉。他们背着书包去上学，那萌萌的样子太滑稽了，我忍不住哈哈大笑，笑得直不起腰来。
他们一到“学校”，我先给他们开晨会。我教导他们见到老师要主动行鞠躬礼，不乱扔垃圾，要防校园欺凌事件……接下来我给他们上语文课，看他们上课认真的样子，我除了把上课内容讲完，还给他们讲点有趣的故事……
上数学课了!今天我给他们讲关于乘法计算的知识。我说:“同学们，想要知道2乘3等于多少，就要先想2个3相加的和。同学们你们懂了吗？”他俩似懂非懂地点点头。
我们上最后一节课，那就是体育课，我边吹着哨子边带着他们在“操场”上跑步，“一二一，一二一……”我们欢快地奔跑着。
今天的课程在欢声笑语中结束了，爸爸妈妈夸我这小老师很称职，我心里比吃了蜜还甜。
二年级家作文 篇2
记得去年暑假的一天，老爸老妈都不在家，我觉得无聊，正准备出去玩时，看见厨房里还没有洗的碗，我心想：老爸老妈天天上班已经够累的了，回家还要洗碗，打扫家，收拾我的书房，多辛苦呀！我现 在没事，不如我帮帮他们吧！
好，说干就干！我第一个目标是厨房里还没有洗的碗，我来到厨房，把碗全摞在一起，一个一个地洗，但是那些有油的盘子特别滑，也非常难洗，弄得我满身都是水，这时我已累得大汗淋淋了，怎么办 呀？我索性扔下洗了一半的.碗，不干了！我再一次准备出去玩时，又仿佛看见了老爸老妈回家以后忙碌的身影，不行！我一定要给老爸老妈一个惊喜，绝不可以半途而废，哪有我鲍铭铭干不成的事，我 又浑身充满了干劲，我坐下来，静静的思考着，有了！老妈以前洗碗不是要用洗洁精吗？我怎么忘了这么重要的事情，我拿着洗洁精往盘子上倒了点儿，又洗了洗，果然洗干净了，剩下的我不废吹灰二 虎之力，全部搞定，耶！
接下来，一切都简单了，我拿着扫帚和簸萁把家里里外外的地都扫了一遍，还把门擦的发亮，最后我把书柜用抹布擦得干干净净，又把书分了类，从小到大，从语文到数学¨¨¨
我看着被我收拾过的家，心里美滋滋的。
这时，只听“丁零零 ”的门铃声响了，原来是老爸老妈回来了，看见家被我打扫的这么干净，就表扬了我。我听了心里特别高兴，我终于尝到的劳动的甜头。
二年级家作文 篇3
26个字母聚在一起讨论，谁的用处最大，“a”说：我排在第一，当然是我最有用！“b”说：小主人的书包是bag，我在你的.前面！有我你们才有地方住！“e”说：我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的争论着它们的用途都很大。
小主人很爱我！字母“z”说：看我只有一画，一笔就写完了,不像“w”看的眼花，英文本大叔说：我觉得e最好，english（英语）是e开头，才有你们这些小不点！“t”说：tv是电视吧，《新闻联播》，《喜羊羊与灰太狼》等等等等的动画片，电视剧，都在电视上播，要不然还有《色拉英语—电视版》吗？
你们谁也离不开谁，就像鱼儿离不开了水，鸟儿离不开窝，什么也拼不出来！沉默了很久的小铅笔说。字母们顿时安静了。
“对！我们要团结在一起”！字母们一起说。
二年级家作文 篇4
哈哈，今天我们全家一起吹泡泡喽！我们把吹泡泡的工具举得老高老高的，大家神采飞扬。争先恐后地跑到前面想第一个吹。
快看呀，我吹的泡泡最多，最大。同学们有的歪着头吹、有的仰着脸吹、有的往下吹、有的'歪着身子吹、还有的笑着追泡泡……吹出来的泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘啊飘、有的像一个“大宝葫芦”，我们吹的泡泡密密麻麻，数都数不清上千万个泡挤在一起，连教室都装满了。
这时余秉泽走到台前，只见他怎么也吹不出来，他又试了一次，使出了吃奶的劲还是吹不出来，他的脸都红了，红得像一个苹果，原来因为吸管太粗，所以吹不出来。第二个是小张，他自信地走到台前，摇了摇然后抽出管，眼睛睁大“噗噗噗”连吹了三口，也没有泡泡的踪影，我们鼓励他再试一次，这次终于成功了。
轮到我了，我蘸了一些泡泡水，放在嘴边吸足了起，轻轻吹，哈哈哈，泡泡接二连三地飞了出来，越飞越高，乐得我嘴都合不上了，我认真地看着我的“杰作”，可有意思了。
愿我的泡泡穿过海洋飞过世界，飞到天上和云一起玩耍。这节课太好玩了。
二年级家作文 篇5
科学课上，老师说可以到外面买二只蚕宝宝的时候，我有些害怕，它软软的，有很多脚。
回到家之后，我精心制作了一个盒子，在里面铺上桑叶，给蚕宝宝安了个漂亮的'新家。然后，我到院子里采了一些新鲜的、嫩嫩的桑叶，洗得干干净净，晾干之后喂给蚕宝宝吃。看着它吃得那么开心，我也很高兴。过了一段时间，蚕宝宝就长得胖胖乎乎、肉嘟嘟的了，很像个刚生下来的小婴儿，我觉得它很可爱，好想摸摸它，跟它玩耍。
我幻想着它吐丝，变成蛹，褪下蚕蛹，变成了美丽的蚕蛾。
一天早上，我去看了看蚕宝宝，一只蚕宝宝正在吐丝！我感到非常吃惊，又开心。它扭了扭身子，蚕丝把它包围住了，一旁的二条蚕都呆呆的看着它。我觉得很奇怪，问奶奶：“奶奶，为什么蚕要扭扭身子包围自己呢？”奶奶回答说：“因为它要成蛹了呀！”“啊！这样我就不能看到它了！”我有点伤心。
养蚕宝宝的过程中，我懂得了干什么事，一定要有耐心。
二年级家作文 篇6
大家快来看啊，我家花盆下蛋啦！我一点都没有撒谎，就是发生在昨天的事。
昨天中午的时候，我打算给家里的花浇点水，于是我就手里拿着水壶来到了阳台，我正要把水浇下去，可是突然发现花盆里有一个鸡蛋，我立刻停止了浇水，这究竟是怎么回事呢？
花盆怎么能够下蛋呢？我感到非常奇怪，可是仔细一看，那的确是一枚鸡蛋，它正静静地坐在花盆里，好像等着我似的。我放下了水壶，蹲下身子，左看看右看看，还是看不出结果来。我大声地喊妈妈，可是妈妈正在做饭，根本没听到。
我实在等不及了，于是用手轻轻一碰，那个鸡蛋顿时倒向了一边，我仔细一看，原来是一个鸡蛋壳啊。我长长地舒了一口气，心里顿时平静了很多。可是，还是不明白这究竟是怎么回事。于是，我拿起这个鸡蛋壳就去找妈妈，看到我着急的样子，妈妈还以为出了什么事。
后来，妈妈说那个鸡蛋壳是她放的，还说什么鸡蛋壳有营养，对花有好处……我实在不敢相信，不过我差点真的以为花盆下蛋了呢？幸亏这只是虚惊一场！
简 评
小作者观察细致，能够写出发现花盆里鸡蛋时的`吃惊，能够写出自己的动作，一系列动词的使用十分恰当，结尾处能呼应标题，进而点明了中心。
二年级家作文 篇7
邻居家有一只可爱的小花猫。
它有一张圆圆的脸，脸上有一对尖尖的耳朵，还有一双圆圆的大眼睛，晚上会发出蓝色的'光，好像两颗夜明珠，让小猫在黑夜里看到老鼠的活动。它有着一双锋利的爪子，还拖着一条长长的尾巴，浑身长满黑白相间的毛，我就给它取了一个外号——“小奶牛”。
这么可爱的小花猫，我觉得它应该是一个“小美女”，但为什么美女的嘴上长着胡须呢？我觉得很奇怪，就去问老师，原来猫的胡须是用来测量鼠洞大小的，可以帮助小猫抓老鼠，作用可大了！
小花猫真是捉老鼠的能手啊！它是我们人类的好朋友！
二年级家作文 篇8
今天，我们学校开家长会。
爸爸开完家长会后，回来对我说：“天天，看这张白纸，是爸爸开家长会时记录的。”我拿过白纸仔细地看了看，我的英语成绩期末考试在全班排名第4左右，语文第7名，数学更差，才排名第19左右，悲剧啊！爸爸看了看我的表情，对我说：“儿子，你知道自己为什么会考得那么差吗？”我摇了摇头，爸爸说：“不是你不会做，而是因为你太粗心了，比如132，你不是不会，而是粗心。老师不是说过，写完后要一遍一遍地检查吗？”我点了点头。
“我们先不说这些了，我们来看看这学期的工作计划吧！”我再次拿过白纸看了看，英语的工作计划是：作业抄写、听写和同步阅读。语文的工作计划是预习、听写、背诵、课堂笔记、测试、阅读、写作、班刊、博客、家签名、和复习阶段要抓紧。数学的工作计划是：重点题目要掌握。我这才发现，这学期的'工作计划是多么重要！
这次家长会后，我明白了本学期的工作计划和我的排名。相信我在这个学期里能够更加认真学习，取得更好的成绩，做一个德、智、体、美全面发展的好学生！
二年级家作文 篇9
这个暑假里，我在家学做家务，洗碗、扫地、擦桌子和煎鸡蛋饼。
暑假里，我经常洗碗、扫地，因为做这两样家务对我来说轻而易举。有一次，我要洗一块脏得无法形容的抹布。一开始，我只用手指拎起一个角，上下拎几下。妈妈看见了，说：“不要怕脏，要用手去搓它。”听了妈妈的话，我才拿起厚厚的抹布，用尽全身的.力气去搓这块抹布，再用力拧它，才洗干净。又有一次，我想吃鸡蛋饼了，妈妈叫我自己做。于是，我找来了两个鸡蛋并把它们搅匀，接着把油倒入锅中，晃动锅子，把油摊成一个大圆，再把搅好的鸡蛋倒入锅里，也摊成同样大小的圆，等觉得差不多了再翻面。最后，把煎好的放入盘里，大家尝一口后都说很好吃。
做家务真快乐！
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