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落叶二年级作文

时间:2024-09-20 00:08:49 二年级作文 我要投稿

关于落叶二年级作文集合六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的落叶二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于落叶二年级作文集合六篇

落叶二年级作文 篇1

  秋天来了,树姑娘换上了金色的小裙子,秋天的落叶像一顶王冠,把王冠戴在了小动物的身上。

  秋天的落叶像一封信,告诉大家,秋天来了!

  秋天的落叶像一枚邮票,邮来了秋天的凉爽。

  秋天的`落叶把森森打扮得像童话中的公主,漂亮极了!看,小松鼠忙着摘松果,准备过冬的粮食;小青蛙正在挖地洞,准备舒舒服服地睡大觉。

  秋天的落叶真美,我爱美丽的秋天!

落叶二年级作文 篇2

  秋天,在树上绿了一个春夏的叶子变黄了。

  一阵阵风吹过,一片片的树叶有的.像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的被一阵风吹的不知飘到哪去了,还有的在空中打着旋,好象在向大树妈妈告别。金色的落叶飘在路上,马路上就象铺了一层金色的地毯,走上去,落叶发出了沙沙的声响,象是一个个小音乐家在演奏着一首首秋之歌。

  落叶是多么不愿离开大树妈妈呀!他们紧紧地抱住大树妈妈,但秋风吹来了,他们飘落到泥土中,继续为大树妈妈输送营养。他的这一生都在为大树妈妈做奉献。

  我也要象树叶学习,懂得回报父母。我不禁拾了一片落叶放在书里,作为这个秋天送给我的礼物。

落叶二年级作文 篇3

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”送走了炎热的夏天,凉爽的秋天来临了,校园里的落叶也掉了下来。邓老师看到了这种景象,准备去叫二(4)班的同学到操场上扫落叶。

  邓老师把这件事告诉了我们。然后,让我们分组扫。我和小刘一组,我们扫地可认真了,小刘扫地,我拿着簸箕帮小刘。小兰和小兵一组,小兵看见对面还有很多垃圾,就叫小兰去那边扫地。小明忙把垃圾装进推车里。我们一起扫了很久,才把校园里的`落叶扫完。看着焕然一新的校园,邓老师和我们都高兴地笑了。

落叶二年级作文 篇4

  秋天到,大雁排成“人”字型向南飞去。树上的叶子变黄了,风一吹,一片片落叶像一只只飞舞的黄蝴蝶,纷纷落到了地上。

  星期天的早晨,小红、小黄、和小明一起去公园里扫落叶。他们拿着扫把把落叶扫进畚箕里。结果,公园变得干净多了,他们才露出满意的'笑容!

落叶二年级作文 篇5

  秋天到了,天气凉了,树上的叶子有的变黄了,有的发红了,一片一片从树枝上飘落下来,它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。

  一天,我在公园里看见许多落叶,我随手捡起两片落叶仔细观察。银杏树叶是黄色的,形状是扇形的,上面有参差不齐的叶齿,下面有一根细长的叶柄。它像一把打 开的小扇子,还像一把撑开的小伞。枫树叶是红色的,上面有五个角,每个角上都有不规则的叶齿,下面有一根棕色的叶柄。它像一颗红色的五角星,还像一团燃烧 的火焰。我来到小河边,一片柳树叶落在我的头上。柳树叶是黄色的,上面还有一些淡淡的绿色,叶子又细又长,两边尖尖的,中间有一条清楚的叶脉,小小的'叶柄 短短的,不仔细看都看不见。它像那挂在夜空中的月牙儿,还像在水中漂浮着的一叶小舟。

  落叶可以做书签,还可以做叶贴画。我想多收集一些落叶做成叶贴画,送给我的好朋友,让他们和我一起分享秋天的快乐。

  点评:

  小作者把秋叶比喻成一只只美丽的蝴蝶,形象贴切。文中将几种不同的树叶描绘成小伞、五角星、小舟富有诗情画意,表现出小作者善于观察生活以及对秋天的喜爱之情。

落叶二年级作文 篇6

  淡淡茶香、细雨绵绵、凉风习习。我坐在窗前,望着窗外的一棵树,过了不久,一片叶子轻轻地飘了下来。看到这个情景,仿佛我自己就是这片叶子,在空中是缓缓飘下还是如蝴蝶一样在空中翩翩起舞,全然不知晓。而这个场景,使我想起了难忘的一件事。

  那天,夕阳被乌云笼罩着,整个神州大地显得格外幽静,太阳公公皱了皱眉,一丝凉风一吹,便可以刺杀你骨子。

  叮……玲!语文晚自习来了,高老师的脚步声盈盈地走进了教室,她好像做好了一切准备似得。她显得格外镇定,却又不失分寸。她的表情比上节课还要异常,他的一举一动都是对她的攻击,但她并不生气,而是静下心站在那里,想让他自己知错,停下他所做的一切。他一会儿跑到别人身边聊天,一会儿跑到另一边打扰别人,他的眼睛里已经完全没有课堂纪律。她没有办法,便只是过一会儿,沉默无语,哀一声、叹一下气、沉寂一会。她终于受不了了,她努力控制自己却还是抵不过他的攻击。她叫到;站到后面去!他没有理会,而是继续捣乱。老师不得已,像头失控的牛一样冲到他面前,用手抓住了他。于是,他只能站着,当她走到讲台讲课时,他的神经系统又促使他捣乱,他不仅不以为然还变本加厉,她做出无奈的样子。突然,她两眼瞪得跟球一样大似得,用冰刀一样锋利的眼神望死死地盯着他。他却一点也不畏惧她的攻击,可见他不仅做好了表面防御,而且还有心里防御。忽然,他居然拿着乒乓球拍,对着墙面打起了球,她的攻击更猛烈了。过了一会儿,她如狼一样迅速地抓住了李家豪,把他拖到门口。想把他的.乒乓球丢到外面,于是用手抓了抓他手上拿着球的位置,谁知他的手动了动,换了个位置。她无可奈何,她居然哭了!我震撼了!我从未见过老师哭,有得人却还笑得出来。全班变得死气沉沉,黑暗笼罩着整个教室,教室里寂静无声,还听得见苍蝇嗡嗡的声音。

  这件事至今回忆起来,还幕幕浮现在脑海,声声回荡在耳边。或许我就是树上那片淡黄却有点黑的叶子,虽然淡黄,却不免被周围的环境所影响。慢慢变黑,又怎能像菊那样清纯?

  我跑到夕阳下,影子随夕阳拉了拉长,慷慨满志的我不禁叹到;让风带走我的哀愁!有时,我真的很羡慕陶渊明,至少他不会轻易屈服于环境。但我更羡慕莲,它既不会屈服于环境,也不会逃避恶劣的环境,但在现实社会中。我虽是莲。却有时也扮演着菊。试问,当今世上又有谁能做到?

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