【精品】我的二年级作文集锦八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
我的二年级作文 篇1
我喜欢小飞机，也喜欢皮卡丘，但我最喜欢芭比娃娃。
芭比娃娃有金光闪闪的头发，有一双像“三”一样的耳朵，还有一双炯炯有神的大眼睛。她还有一个尖尖的鼻子，她的嘴巴弯弯的`，一直在笑。她有细细的脖子，特别苗条。她穿着一件粉色的小短裙，她的手一直揪着裙子，仿佛在说：“我的裙子好看吗？”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸起来很光滑，捏起来却很硬。我在想题时，她看着我，好像在对我说：“主人，你在想什么？”我经常跟她玩过家家。
啊！这就是我最喜欢的玩具。
我的二年级作文 篇2
我的玩具有很多，我最喜欢的玩具是迪迦奥特曼，它是爸爸送给我的礼物。
迪迦奥特曼戴着面具，黄色的眼睛闪闪发光，身体跟人的身体差不多，中间多了一个能量牌，有能量的时候是蓝色的，没有能量的时候是红色的，它有一双健壮的腿。
当我打开按钮的时候，能量牌就闪闪发光的亮起了蓝色的.灯，并发出嗖嗖的声音，然后奥特曼就飞走了。
迪迦奥特曼不仅让我不再孤单，还是我的好伙伴，我爱我的奥特曼。
我的二年级作文 篇3
鹦鹉的嘴巴是弯弯的`，像钩子一样，它还长着一身色彩鲜艳的羽毛，鹦鹉还会学人说话。正因为它能学几句简单逗人的话，它成了一种美丽、乖巧而又不幸的动物。说它美丽，是因为它头戴红缨帽 ，身披绿战袍，的确神气的很。说它乖巧，是因为它口舌灵巧，能念人名，能背数字。说它不幸，是因为它的这种“本领”不仅仅没给它带来任何好运，反而使她失去了自由。它本来生在深山，却被养在富贵人家，关在笼子里。
我还知道一句成语——鹦鹉学舌，比喻有些人喜欢学 别人说话。
我们不应该抓鹦鹉，应该让鹦鹉更自由。
我的二年级作文 篇4
我有一个敬爱的班主任，她既严厉，又温柔。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑，她就是教我语文的李老师。李老师有时候对我们很严厉。有一次，为了一点点小小的“标点符号”，她就让我们全班同学抄十遍。还有一次，我们班有的`同学做作业不认真，有的同学爰说谎，李老师就单独对他们批评教育。李老师有时候也很温柔。
有一次，我们班有位同学放学在操场上玩，把书包弄丢了，李老师笑着对那位同学说下次注意点。还有一次，我们班的语文没考好，李老师说下次争取就行了。李老师对学习很负责，我们不懂的题目，老师就耐心地给我们讲解，我们不知道词语的意思，老师就悄悄地告诉我们。她真是一位令人敬佩的好老师啊！李老师，您真好！我永远喜欢着您。
我的二年级作文 篇5
我常常问妈妈我是一个什么样的孩子？妈妈说我是一个马虎的孩子，是一个胆小的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信？你看吧！
在每年暑假，我都会在广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。 那时我高兴地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好像不是自己的脚了。身子东摇西摆；只有在大人的帮助下我才能站稳。摔过几跤后我可以自己站稳了。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不容易！我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我绝对不可以放弃！要勇敢地面对！虽然我的跤摔了很多个，但我没有流一滴眼泪。功夫不负有心人，通过我的不断努力，我不但学会了普通的滑冰，还会滑出点花样。懦夫是体会不到成功的喜悦的，如果你想获得成功，那就像我一样勇敢吧！
勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的.一份。对了还有胆小的我，经过妈妈的教导，我又学会了滑板车，学会了骑电动车。哈哈怎么样，你们认为我是怎样的孩子呢？我的感觉不错吧！
我的二年级作文 篇6
今年我已经九岁了，在昆吾小学上三年级。想起刚上一年级的时候，个子矮矮的，经常生病，上课的时候不爱积极发言，总是怕说明错了，一点信心也没有。
三年过去了，在老师和妈妈的.鼓励下，我现在进步多了。身体比以前强壮了，在课堂上能大胆的发言，我同学们玩的特别开心。现在写钢笔字了，张老师经常表扬我写的好，还让我当上了书法小组长，我非常开心，我的自信心更强了！
我长大了，以后做事情都要充满信心，发挥我的优点，改变我的缺点，做一个勇敢自信的人！
我的二年级作文 篇7
我的房间里摆放着很多玩具，有变形金刚、直升飞机、万花筒……其中我最喜欢的还是乐高蜘蛛侠。
爸爸带我去买的时候，我从众多的玩具中一眼就看中了它。一回到家，我就迫不及待地玩了起来。打开包装，零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包。我按照说明书，足足花了一个多小时才把它组装好。
拼好后，我把它竖立在桌上。蜘蛛侠头上戴着一顶神气的头盔，身上穿着一套红色的战甲，背后的蜘蛛爪子霸气的`张开。远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了！
拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。
我的二年级作文 篇8
我叫李腾潇，是个男生，现在8岁半了，开学上三年级，也就是三（7）班的小学生。我有一双明亮的大眼睛，有时是单眼皮，有时我还能变成可爱的双眼皮呢；我有一个大大的脑袋，奶奶说我，比别的小朋友聪明，所以长了个大脑袋；黑黑的寸发，又红又小的小嘴巴，约有142厘米的个儿，不胖也不瘦的体型，一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像，说我长的也特别的帅。
我有很多的优点。如：听老师的话，听爸爸妈妈的话；学习态度好，认真、自觉；字写的漂亮，喜欢读书，喜欢画画等。我还讲文明，懂礼貌；做错事情要说“对不起”还要改正。
要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的.字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭，我就练一张字贴，爸爸抽时间给我批改，写得好的字要用红笔圈住，每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴，被爸爸用红笔全部圈住，爸爸给我的评语是：全部圈定，进行展览，奖鸡腿七只！爸爸的业务员们来开会濮阳开会时，都看了我写的字，都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴，我已经练到四年级的字贴了，练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮，我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说：不要骄傲，一定要坚持练字，这样才能写得一手漂亮的字体。
我还喜欢各种各样的汽车。如：丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候，有时间就开车送我在上学或放学回家的路上，教我认识各种汽车的标志，还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在，所以我就认识了很多名车和普通的汽车。
我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师，研究出更多更先进的高科技汽车；我想当一个考古专家，还想当一个飞行员呢！爸爸妈妈告诉我说，现在一定要好好学习，做一个好孩子，掌握了本领，才能实现自己的理想！
这就是可爱的我！一个活泼、开朗的我！一个喜欢读书学习的我！
腾潇妈妈心语：
读着儿子的《可爱的我》，觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲，写给儿子后，儿子能“比萌芦画瓢”，一气呵成这篇“小作”，用心描写着自己的爱好和特点，值得表扬。但其中也存在不足之处，如写自己的理想这段，是妈妈给儿子指点后加上的，儿子还是儿子，有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子，只要坚持动笔坚持学习，你一定会很棒的！
【我的二年级作文】相关文章：
二年级的我作文10-27
我的校园二年级作文08-11
可爱的我二年级作文08-24
我的心愿二年级作文08-30
我的爸爸二年级作文02-04
我的理想二年级作文03-07
我的妈妈二年级作文11-10
夸夸我的家乡二年级作文08-19
我爱我的家乡二年级作文08-20
精选我的二年级作文3篇08-23