二年级家的作文

二年级家的作文3篇[优]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的二年级家的作文3篇，欢迎大家分享。

二年级家的作文 篇1

　　今天我们在上作文课时，老师在黑板上画了一个长得很奇怪的人。

　　同学们一看到这个人，便开始议论起来，有的同学说他长得像蝙蝠侠，有的同学说他像一个跷脚的人，身上还有一个“王”字。还有同学说他手很大，还剃了一个光头呢！

　　我仔细看，他的脸很圆，像一个足球。头顶在阳光下闪闪发亮，头上没有耳朵，最重要的是他没有鼻子。多么奇怪的人啊！

　　老师说：“既然大家都发现这个小怪人没有鼻子，我们给他画一个鼻子，好不好？”同学们异口同声地回答“好”。

　　于是，老师叫出了一个同学——史宗璘。就当史宗璘要上前去画时，老师说：“等一等，你要蒙上眼睛。”老师把史宗璘的眼睛蒙上后，他就成了一个“盲人”啦！只见“盲人”史宗璘的左手缩进了裤子口袋，右手拿着一根红色的粉笔，不知道应该怎么办才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好！他的头“咚”的一下撞上了墙。他情不自禁往后退了几步，又差点摔倒。他双手抱着头，好像要昏倒了，说：“我在哪里啊？”他向左转，摸了摸黑板，一会儿向北走，一会儿又向南走。老师开始倒计时：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起头，摸索着开始画鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后还是把鼻子画到了肚子上。哈哈，哪有鼻子长在肚子上的`怪人啊，我们笑得肚子都疼了。

　　老师笑着说史宗璘“笨”，要叫另外一个人再画，于是老师叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！没办法，只能胡乱地随便画了，结果——我把鼻子画在了离脸很远的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子离“家”出走了。

　　这个“鼻子”，一会儿画在肚子上，一会儿跑到了脸外。真是一个奇怪的鼻子！

二年级家的作文 篇2

　　我的家乡在有“鱼米之乡”美称的洞庭湖畔，那里是国家级自然保护区，我国首届“观鸟节”就曾在那里举行。

　　我的家乡真不愧是鸟的天堂！你看，成群结队的`鸟儿时而在天空中自由地翱翔，时而在水面低低地盘旋，时而排成个“一”，比赛谁飞得快，时而又组成一个大大的“O”，在一起跳起了欢乐的圆舞曲。看到这些美丽的情景，我的心情是多么快乐！我似乎也变成了一只鸟，和天上的鸟儿一腾飞呀飞！

　　听妈妈说，十年前我们这里的鸟儿几乎灭尽。一些不法之徒大肆捕捉鸟儿，甚至连鸟蛋也不放过。可怜的小鸟有家不能回，有亲却不能聚，只好伤心地飞走了。我想我的家乡要是没有了鸟儿，不知道是什么样的情景！可喜的是，自从这里被划为自然保护区后，人们的爱鸟意识增强了，而且还设立了自然区保***，使家乡的环境得到了改善。鸟儿们重新回到了自己的家，呼朋引伴好不热闹！这里又成了鸟的天堂！

　　啊，听到这些我是多么兴奋！我多想大声告诉所有的人，让我们一起来保护鸟类，让我们和鸟儿成为真正的好朋友，一起在地球村快乐地生活。

二年级家的作文 篇3

　　我的老家在重庆近郊的一个小山村，那里有一条美丽的小河。一年四季景色迷人。

　　春天，小河边的草地上全是绿茸茸的小草，在嫩绿的小草丛中盛开着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一条五彩飘带镶在小河边。这里是城里人们春游、挖野菜的好去处。

　　夏天一到，这条河就变成了我们的乐园。傍晚，太阳公公刚刚下山，小伙伴们就迫不及待地“扑通”、“扑通”跳进河里，在水里我们玩得可欢了，打水战、扎猛子、比谁游得远。玩累了，往岸边的草地上一躺，仰望天空，舒服极了。

　　“嘟、嘟、嘟”这是一艘小轮船开过来了，小孩们高兴地叫着、跳着，喧闹声打破了河边的宁静。

　　秋天，蓝蓝的天空飘着一朵朵的.白云，就像草原上的一群群牛羊；地上一条清澈见底的小河弯弯曲曲地向远方流去，像一条银白色的绸带在田野上飘舞。河面很宽，很美，湛蓝湛蓝的河水清澈见底，人们在堤岸绿茵茵的草地上，欣赏着两岸的美丽风光。一群群牛羊在堤岸的草地上欢快地吃草，几只可爱的小牛犊，在欢快地追逐、嬉戏、打闹，偶尔还停下脚步欣赏自己倒映在水里的影子。

　　这就是我们家乡的小河。我爱家乡，更爱家乡的小河。

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