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二年级作文

时间:2023-09-25 15:58:59 二年级作文 我要投稿

二年级作文优选[8篇]

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇,欢迎大家分享。

二年级作文优选[8篇]

二年级作文 篇1

  冬天到了,一股股寒流从北方袭来,北风呼呼地刮着,鹅毛大雪纷纷扬扬地给大地铺上了厚厚的地毯。

  花儿大多凋谢了,唯有腊梅却在寒风中挺起了胸膛,开得分外娇艳。青翠的松柏在风雪中顽强地抗争着,似乎在享受着战斗的'欢乐。

  动物们都不见了踪影。它们都到哪儿去了呢?原来,它们都有自己的过冬方式。蟒蛇和刺猬都躺在了自己的家里,早已酒足饭饱的他们已经美美地进入了梦乡;小蚂蚁则早早地准备好了过冬的食物,此刻也正在家里舒舒服服地享受着美味呢。

  冬天是孩子们最快乐的时候。虽然天气很冷,可我们一点儿也不怕,玩得更带劲了。我们有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的堆雪人,一个个玩得不亦乐乎。

  冬天真是一个快乐的季节。

二年级作文 篇2

  今天是星期日,天气很热,爸爸说要带我到伯伯家去玩,我高兴极了!

  我一走进伯伯家门,就听见有人在说:“你好,欢迎光临”。是谁在说话呀!我看来看去也只看见伯伯在家。伯伯告诉我,是八哥在欢迎你呢。我这时才发现鸟笼里有一只八哥,它真可爱呀!很快,我对它感兴趣了。伯伯说这只八哥叫淘淘,它会唱歌还会读唐诗。听了这句话,我马上念了一句白日依山尽,可淘淘就是不理我,看来它和我还不熟悉,我不尽有些扫兴。突然我听到淘淘说了一句淘淘上课,伯伯马上说:“白日依山尽”,淘淘真的就跟着说了。哦,我明白了,原来淘淘也和我们一样有上课的时间啊,真是太有趣了。

  到了中午,天越来越热了,伯伯要带淘淘去洗澡,看来淘淘是很爱干净的,只见它在水盆中不停地扑闪着翅膀,洗完了又用嘴整理羽毛,洗得自己干干净净的.才出来。

  我跟淘淘玩了很久,时间不早了,得回家了,我依依不舍地离开了伯伯家。要是我能养一只这么可爱的八哥那该多好啊!

二年级作文 篇3

  今天早上我的牙疼的特别厉害。下午妈妈带我去南京市口腔医院看牙。

  刚进医院大门一股凉气袭来,非常凉爽,也非常安静。妈妈先排队挂号,再带我上楼看牙。

  可是来到医生面前,医生让我躺下 张嘴,看了看说:“里面有一颗蛀牙,需要把它拔了。”听了医生的话,我心里非常害怕,可都这个时候了也没办法。医生拿来了拔牙用的工具 ,这时我的心里就像装了一只兔子似的`蓬蓬直跳,非常紧张,连看都不敢看。可是拔牙的时候并没有感觉特别的疼,后来医生还夸我是一个非常勇敢的小姑娘呢!

二年级作文 篇4

  一个天真无邪的孩子,一位年轻体壮的父亲,在宽阔的田野中放着风筝,欢快的笑声在田野中飘荡,飘荡。这是童年我想到的最美最幸福的画面,只是它从不属于我,因为父亲的古怪,他的冷漠,让我恐惧,望而却步。

  童年的记忆是苍白的,没有欢乐,没有惊喜,只有父亲的呵斥和我有些木然的表情。那种孤独的感觉在我心中缠绵了好久,不肯离去。5岁时,父亲大声地谩骂母亲,我听到了母亲的抽泣声,看到了父亲恐怖的面庞。我开始恨他,恨这个残暴的家伙,让这个善良可爱的女人不停地哭泣,恨他对这个家的冷漠。从此,我开始拒绝和他说话,即使只有我们两个人,我也不会对他微笑。我讨厌他,讨厌他将我关在家里,让我看书;讨厌他不停地呵斥我,让我得不到快乐。记忆中的父亲除了呵斥、残暴、冷漠外,几乎没有感情。

  然而,这种恨,这种讨厌,竟随着我的长大和父亲的沉默渐渐淡了。他或许已经不再残暴了,但我依然不敢接近他,只是偷偷幻想放风筝的'美丽画面,我渴望有一天,他也能够像那位慈爱的父亲一样带我去放风筝。

  不知何时,墙上突然多了一只风筝,红色的金鱼,黑亮的眸子,在墙上闪烁。我很喜欢它,总想摘下来玩一玩,可每次都被父亲严厉的目光吓了回来,不敢去碰。不久,父亲竟把那只风筝送给了小弟,我非常难过,非常气愤,为什么他不能送我一只呢?从此,我经常望着那面墙发呆,渴望出现一只风筝。

  时光继续旋转,转眼间我已经13岁了,童年的大部分事情都已经忘记了,惟独那个风筝,在记忆中挥之不去。我想,这只能是一个幻想了。偶然的一天,母亲收拾东西,突然从箱子的底层我发现了那个风筝,依旧是熟悉的红色,依然是一只金鱼。看到它,我想起了童年,泪,不觉涌了上来。父亲过来也发现了它,很是兴奋,拿起来又放下,反复了好几次,还自言自语说,“我说怎么不见了呢,原来在这儿。”母亲惊奇地问:“以前,有一只风筝不是送给孩子的小弟了吗?” “不是,不是!”父亲简单地回答,我以为他又要送人了,却不料下午他竟带着我和母亲去了田野,说是要放风筝,儿时的愿望终于实现了。蓝蓝的天空上,一只金鱼在飞,只是父亲的步伐已不再矫健,动作也不再灵敏,还摔了跤。母亲过去扶起他,他笑着说:“老了,老了,不行了。”这时我才注意到父亲的白发和他眼角的鱼尾纹,父亲老了,的确老了。岁月也会悄悄地滑过他的脸庞,我终于读懂了他的爱,原谅了他。

  后来我才知道,父亲把那只风筝送给小弟后,见我喜欢又偷买了一只,那是他转了好几家百货店才买到的,本想早些放,却一直没有机会。我哭的一塌糊涂,原来我一直不懂父亲。

  现在,我出门在外,学习很繁忙,很少回家,父亲依然不爱说话,用自己的方式默默地表达着对我的爱。回忆童年时我不再感伤,因为我会记得那段日子,有风筝,有我,有父亲。

二年级作文 篇5

  今天我要向大家介绍的是蚂蚁王国。

  蚂蚁分两类,一类是红蚂蚁,一类是黑蚂蚁,不要看它们是同类,但它们却总是自相残杀,这是为什么呢?原来年轻力壮的红蚂蚁不能生儿育女,但他们不甘心绝后,就与黑蚂蚁抢夺子女。红蚂蚁进不了小米一样大小的黑蚂蚁窝,就自己动手把黑蚂蚁窝弄大,来抢黑蚂蚁的孩子,它们经常交战,但大多以黑蚂蚁失败而告终。

  红蚂蚁跑得像风一样飞快,人类一分钟也追不到它。

  它们遇到食物和危险,都靠那对会说话的触角传递信息。

  它们爱吃人的食物和死昆虫,它们可预报天气,如果它们搬家,就表示要下雨了,它们是益虫。

  它们很勤劳,早出晚归,忙个不停。它们也很团结,一只蚂蚁发现了比自己身体庞大食物,在路上看到同伴,就用自己的触角与同伴相抵,不停摇动,好像在转告发现食物的消息,这样他们一传十,十传百,不大一会,一大群蚂蚁就会有序的来到食物旁,然后分工合作,拉的'拉推的推,把食物就运回了家。

  昆虫王国真奇妙,我要多多留意,发现探索更多的昆虫奥秘。

二年级作文 篇6

  这天晴空万里,阳光照在身上暖洋洋的,小鸟在枝头欢唱,猴妈妈心情非常好,就对小猴说:“孩子,今天你去小鹿家做客吧!”小猴刚听完,高兴得一蹦三尺高。妈妈温柔地叮嘱:“别忘了注意礼貌哦!”没等妈妈说完,小猴早就溜得无影无踪了。

  不一会儿,小猴就来到小鹿家,他飞快地跳下车,使劲地拍打着门,发出蓬蓬蓬的声音。鹿大叔急忙跑来开门:“来了,来了,是谁在敲门呢?”

  开了门,小猴大摇大摆地走了进去,大声问道:“小鹿呢?”鹿大叔说:“在楼上看书呢,马上下来!你稍等!”小猴可没闲着,他翻箱倒柜,把小鹿的`玩具撒得一地都是。

  鹿大叔端来新鲜的水果款待他,小猴一把抢过装桃的果盘,嚷嚷道:“桃子,我的最爱!”

  吃完水果,和小鹿玩着玩具,可又不乐意了,一心想要小鹿手中的玩具车,小鹿也不乐意。小猴可生气了,生气地说:“不给我玩就拉倒,再也不来你家玩了!”说完就气冲冲地离开了!

二年级作文 篇7

  早晨,我和老妈来到阳台,打算给阳台上的花儿浇水。我们俩一人接了一桶水。

  我养的吊兰喝到了水,高兴的笑了:“谢谢你!”;当我准备浇仙人球的时候,老妈嘱咐我“小心哦!”这时,我发现仙人球上有几个小的球球,而且长满了刺,这时,我想起奶奶曾经对我说过:“如果上面长小球了,就要把它取下来。这样大球的营养才充足,会长的更好。”于是,我拿了一把铲子,把它取了下来。

  因为天气太热,一会儿的`功夫我已经满头大汗了。

  两分钟左右,我的花已经浇完了,又接了一桶,浇到了石榴树那里。

  今天的任务完成了!

  通过浇花,我懂得了要爱护花草树木。

二年级作文 篇8

  一年一度的植树节到。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我去山坡上植树。我像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

  一到山坡上,同学有的搬树苗,有的`拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水。他干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

  我和玲玲,班长一组。瞧,班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开,摆成一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒。玲玲弓着腰,弯着脚,手里拿着小锹,正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填,树坑里的土填满,树苗已经稳稳当当地站住。班长松开手,先用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱水,好像在说:“谢谢你,我一定会长成苍天大树。为你遮风挡雨!”

  只要我人人都植棵树,那我的地球妈妈将变得更加美丽!

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