【通用】二年级作文6篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
小时候，妈妈常说：“孩子不能有烦恼，一定要无忧无虑地，开开心心地度过童年。”不过，这句话只是在一年级前应验了。下面就听听我的烦恼吧。
“舒怡，你怎么能这么的粗心大意呢，你的英语句子中要大写的字母怎么能不大写，数学中的小数点怎么能不加，加法怎么能当做乘法，反复做的题目怎么还错，那么简单的题目怎么还不会，你是不是大脑转不过弯变得不好用了？”“你作业写完没？考试考了几分？我买的练习题做完了吗？”……妈妈那长如流水的质问，一连串的“蹦”了出来。把本来就有些头晕的我弄得更加晕了，正所谓晕上加晕，头昏眼花，大脑处于“死机”状态。
这时，妈妈又发话了，“真是天妒于人，我怎么会生出你这么个女儿呢？舒怡啊，你资质愚笨，一定要发奋读书、勤奋学习，好好跟姐姐们学习，她们是你的好榜样。哎，我要是有一个像她们一样的女儿该多好啊。”我听了这话别提有多生气了，便“脑充血”的说了一句，“对，她们是最好的，就你的女儿‘我’最笨，什么都不会，大脑放在那里就是一个装饰品，只是用来证明我是一个正常人的'，根本就起不到任何作用，脑袋里一半是水，一半是面粉。对你来说一个人的成绩就是一场竞争的关键，可成绩好有怎么样，有哪家公司在你去面试时会给你一张卷子做的。”
我的小脸都气红了，写满了委屈。妈妈总是把我跟成绩好的人比，我在班里只能排在中上游的位置，怎么可以和上上游的比，每次我把前十名作为目标时，妈妈总是都不给我鼓励，反而说什么“前十名有怎么样，你要进前三名才能和别人比。”那时候我都会把她的要求作为目标，我现在好苦恼啊，难道孩子就是父母炫耀的工具吗？
二年级作文 篇2
秋天来了，秋姑娘给勤劳的人们送来了丰收的'礼物。果园里，葡萄在阳光下像串串紫玛瑙，金黄的梨像一盏盏灯笼，人们尽情品尝着这美味的水果．田野上，金黄的稻子又唱又跳，好像在高唱：“今年又是个丰收年&”秋天真美啊！
二年级作文 篇3
今天我睡觉的时候，觉得好热，就让妈妈用扇子给我扇风，好凉快呀！我忽然想到：扇子为什么能扇出风呢？风是怎样形成的呢？
我从书上找到了答案。在自然界里，不同地区、不同季节有各种不同的'风，有海风、陆风、山谷风，还有西北风、东南风，还有最厉害的台风、龙卷风，这些都是太阳的照射使地球上的大气流动形成的。
我们人类不能没有风。如果没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同一潭死水 ，许多生物将难以生存。可是，风一旦发起脾气来，那也是很厉害的。暴风、台风、飓风会使农田淹没、房屋倒塌、水电中断，龙卷风会使汽车、人类、房屋等等消失的无影无踪。现在我们的科学家已经能用风来发电了，其实如果利用好了，风也是我们的好帮手呢！
二年级作文 篇4
放学回家的路上，妈妈问我：“今天作业多吗？” “在学校差不多已做完了，回去检查一下，再预习明天的课程就OK了。” 看着妈妈神秘兮兮的神情，我心理非常好奇，又问了一句：“有什么好玩的安排吗？”妈妈笑眯眯地回答：“有，尽情期待吧！”
晚上，我作业完成得飞快，下楼时，已发现爸爸妈妈围着餐桌正在包饺子。看着，看着，觉得手痒了，立刻跑到水龙头前把手洗干净，照着妈妈的样子，把饺子皮放在手掌心，然后摆平，用大拇指轻轻地压住一角，接着，用勺子在碗里盛了一勺肉馅放在饺子皮中间，然后，在饺子皮沿上涂一圈水，对折，在饺子皮边沿再捏几个褶皱，大功告成，一个胖乎乎的“大肚子”水饺立刻展现在眼前。刹那间，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一学就会，再来点创意的给你们瞧瞧。”包第二个时，我没有在饺子皮边打褶皱，而是把饺子皮的两个角用水粘住，一个圆圆的、胖胖的饺子很快出现在面前。这时，只见爸爸妈妈眼睛直放光芒，连连称赞：“好有创意啊！真是一个完美的作品！”受到赞美的'我心理美滋滋的，暗自得意着呢！
我通过这次体验包饺子享受乐趣的同时，让我明白了一个道理，无论做什么事情，只要积极、大胆、认真、勇于开动脑筋，一个令人满意的果实肯定等着你。
二年级作文 篇5
今天我得到了一个光荣的任务，那就是要参加教师节表彰会采访！我和李诗琦自以为早早地来到了四楼阶梯教室，可没想到还是来晚了一步。
来到四楼阶梯教室后，只见阶梯教室内的椅子坐满了老师，桌上放着许多鲜花，教室的左侧站着几个身穿夏季校服的小学生，讲台上还坐着几位校长。
一位位优秀教师上台领奖，并发表获奖感言。我知道，他们都是教师中的优秀教师。说实话，我真为他们感到高兴！我到现在还模糊地记得几位，比如说：魏蓉老师阿、唐莉老师呀……
在各位老师的话语中，我记得印象最深的一句话，那就是魏容老师说的一句话。她说：“有爱就有教育！”是的，作为一位教师，就要怀有一颗充满爱又甘于“牺牲”的心。
在表彰会还在进行时，我采访了十佳班主任中的一员。我先将老师请出了阶梯教室外，之后，我便开始了对这位老师的采访。
我很礼貌地说：“老师，您好。后天就是教师节了，我先预祝您教师节快乐！请问，我现在可以问您几个问题吗？”“当然可以了，请问吧！”那位老师和蔼地回答道。“好，第一个问题：请说一些获奖感受好吗？”老师笑了笑，对我说：“刚才在台上都说了那么多感言，现在还要说呀！”我听了连忙说道：“简单地说几句吧。”“好吧。首先，这个名誉并不属于我一个人，这里面还有许多老师和同学对我的鼓励与支持，我非常感谢他们。”“第二个问题：在您的印象中，肯定会有一些给您印象很深的学生，请问有哪些呢？”“当然是一些比较调皮的学生了，顽皮得很，很难管教。不过，长时间的相处后，也就慢慢地听话了。”“最后一个问题，您有带病上课的`例子吗？”“当然有了，‘带病上课’这种事，很多老师都有的！”我听了以后十分感动，老师真的很辛苦。唯一令我遗憾的是，最后没有向那位老师讨教姓名。
回到阶梯教室，发现王校长正在发言。一开始，王校长对大家说：“首先，隆重庆祝这个属于我们教师自己的节日！相信各位获奖的老师能够以此为荣誉，更加努力。王校长的发言中给我印象最深的一句，是这样的：要让孩子感受到爱，感受到一个班主任因尽的责任！”最后，王校长说了这么几句话：“如果你周围是一群鹰，那你也将成为一只鹰。最后，再次祝在座的各位老师们‘节日快乐’！”
表彰会终于结束了，我和李诗琦跟随王校长来到了校长室。校长问我们有什么事。李诗琦答道：“我们能采访您一下吗？”王校长回答道：“不行啊，我等一下要开会呢！”李诗琦连忙补充道：“就问几个问题，马上就好。”王校长这才答应了。李诗琦先问了一个问题，王校长回答完后，我便开始提问了：“请问为什么教师表彰会要在今天举行呢，而不在星期一教师节举行呢？”王校长回答，说：“主要是因为星期一实小和双语两个校区，星期一学生都要上课。为了学生的学习不受影响，只好用老师们的周末举行了！”
通过这次表彰会的参加与采访，我得到了异常的收获！
二年级作文 篇6
今天是一个好冷的一天，早早的起了床，吃过妈妈准备的冒着热气腾腾的早餐，有鸡蛋、牛奶、还有平时最喜欢的小熊饼干。背着上书包，走到门外一阵一阵的冷风好冷好冷，学校离我家不远，平时都是靠走过去，背着书包，裹着厚厚的棉袄就像胖乎乎的小熊一样。
天空乌压压的，看不见阳光，两边的樟树被冷风，吹得一摆一摆的仿佛在说：‘好冷啊好冷啊”昨晚听见妈妈说：“明天会下雪”知道后开心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起来了，等着雪花下来，心里暗暗高兴，一路轻快的.摇摇晃晃的走到学校里面，激动的把这个消息告诉同学们，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我说的，可是我还是很希望能下雪，上课的时候也会时不时看看外面的天。同桌就开始嘲笑我说大话，心里很保护好受，也不想说话。天空看着乌压压的怎么就不下雪呢，带着不开心的心情上完了今天的课。
走在路上，踢着石头，慢慢的走着，突然一朵白白的东西，掉了下来，我急忙把头像上看去，无数的白色雪花，正在掉下来，我大叫一声下雪了，吓的前面的老大爷回头看我了，用手接着雪花，在手上冰冰的，好开心跑回来家，看着雪慢慢的落下来，在雪里面跑着，天黑了也玩累了又得开始写作业了，心里想着希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
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