二年级作文汇总【9篇】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
一天，小熊在森林附近放风筝。风筝飞的很高，飞到了森林的'上方，小熊高兴万分。
小熊幸灾乐祸，乐极生悲，风筝掉在了参天大树上。小熊惊恐万分，使出九牛二虎之力，但是风筝却未动分毫。
小熊坐在地上放声大哭，这时，长颈鹿听到了小熊的嚎啕大哭，走了过来。奇怪地问：“你为什么要哭呀？男子汉大丈夫，不要哭。“小熊擦干眼泪，把事情的经过一五一十地说了一遍。长颈鹿轻而易举就把风筝拿了下来，小熊万分感谢，告别了长颈鹿，继续玩儿去了。
二年级作文 篇2
今天终于开学了。我早上早早就起床了，十分高兴地收拾好书包，吃完早饭就上学了。
到学校一看，上午是语文、数学、体育课。我很拿手的是数学和体育。上午我和同学玩得很开心、快乐。到了中午，我们回家吃饭，下午上艺术、语文课。艺术课的时候，我看到艺术老师又长漂亮了。我们上了一节艺术课，没有做手工，然后上语文课。终于结束了没人陪我玩的'寒假了。
二年级作文 篇3
暑假里的一天，爸爸妈妈带我坐游轮观赏了三峡风光。
第一天我们从宜昌登船，上水行船航速较低，我们体验到了轻舟已过万重山的畅快感。
游轮一路行驶，我们分别参观了三峡人家、三峡大坝、神农溪、石宝寨和白帝城等景区。让我记忆犹新的是三峡大坝。经导游介绍，我了解了三峡大坝位于长江三峡的`第三个峡谷---西陵峡中部的宜昌市三门平镇，它是人类有史以来最大的水利枢纽工程，施工建设分三期，时长达17年。当我登上三峡大坝的那一刻，我感到三峡大坝非常壮观。
此外，白帝城也给我留下了很深的印象。爸爸告诉我，白帝城三面环水，为历代兵家必争之地，著名诗人李白、杜甫、白居易等都登过白帝、游夔门，留下了大量诗篇，其中李白的《早发白帝城》更是脍炙人口，所以白帝城又有“诗城”的美誉。
随着游轮靠在重庆的朝天门码头，愉快的旅行也结束了。我依依不舍地下了船，回味着这次旅游带给我的快乐和美好……
二年级作文 篇4
清晨，咱们全家人去中山公园游玩。
来到了大门口咱们看见一块大石头，上面写着“中山公园”四个字。咱们一进去就看见了一个大花坛，花坛里开着五颜六色的鲜花，有些花含苞欲放，有些花还是花骨朵。中山公园的四周有许多荔枝树，上面结着像乒乓球大小的荔枝，正等着咱们去吃呢！咱们继续往前走，你会看到一个大草坪，草坪绿油油的，踩上去软软的`，真像棉花糖。有的人在草地上放着各式各样的风筝，还有的人坐在草地上聊天。再往前走，有一个人工湖，湖水很清，也很静，湖里的石头和小鱼都能看的见。湖边也有位老爷爷在那里静静的钓鱼。有些人把面包渣扔到水里，吸引了许多小鱼儿，鱼儿争先恐后地抢着吃，可有趣了！
中山公园还有一个游乐场所，吸引了许多小朋友，中山公园很美丽！游玩后，咱们恋恋不舍地回家了。
二年级作文 篇5
星期天的下午，我和几个好朋友约好去踢足球。我们没有足球场，于是找了一片空地，作为规定的场地进行比赛。
我和邢飞扬、严鑫智三人一组，剩余三人作为另外一组，激烈的比赛开始了。邢飞扬可是飞毛腿，他的.任务是传球，严鑫智身体棒，负责守门，我反应快，负责射门。进攻开始了，我们一传一射，可是射门没成功，被对方守门员稳稳地接住了球。
他们也开始组织进攻，第一个人往前一站，后面那个往前一传，超过了我们组的一个人，我们只好把他围起来，让他无法传球，我使用铲球，把他们的球铲了起起来，我临阵一脚把球给踢进了球门。经过几个回合的奋战，第一局我们终于取得了胜利。
下半场，交换场地后，他们先发起进攻，可是都被我方一一化解。始终攻破不了我们的防线，又是一个漂亮的射门，进球了！
这次比赛我们赢了，靠得不是力量，而是靠机智还有相互配合。
二年级作文 篇6
今天，天气特别好。我闲着没事，就抱着小皮球去找小艳玩。我边走边拍着皮球，突然，一股风向我迎面吹来，一张像纸一样的东西随风打着转转，吹在我的脚下，我定睛一看，呀！是十元钱！我拾起钱，向四周探望，一个人也没有，心想：既然没人，我就用这钱买巧克力吃。一想到这，我不禁直流口水，我便加快脚步，抱着皮球，向小艳家跑去。见到小艳，我就兴奋地甩着手里的钱喊：“小艳，你看，钱！我们买东西吃去！”小艳接过钱，翻来覆去的看了看，说：“这钱是哪来的？”我把捡到钱的经过说给了她听。并把我用钱的`计划告诉她，本想小艳一定很高兴。小艳听了，却严肃的对我说：“老师说过，拾金不昧，精神可贵，难道你忘了吗？”听了小艳的话，我的脸一下子红了。我们决定去找失主。我们手拉手，沿着刚才走过的地方找，我们碰到一位阿姨，就问：“阿姨这钱是您的吗？”：阿姨说：“我没丢钱。”我们又遇到一位伯伯，伯伯说：“这钱不是我的。”
我们找了一早上，还是找不到失主，我俩有累又饿，就坐在路边的石头上休息，这时，远远的有一个人向我们走来，我们迎上去，一看，啊！原来是一个“叫花子”，他衣裳破烂，拄着拐杖，脚一瘸一拐的，我仔细打量，这人大概有六十多岁，右脚从膝盖以下就没有了。看着他这么可怜的样子，我眼睛一亮，唉！干脆把钱给他，我把想法告诉了小艳，小艳高兴的点点头说：“太好了！”。我们跑过去，把钱放进老人的碗里，老人用感谢的目光看着我。我俩手牵手往家走去，这时，路边的花儿在向我微笑，树上的鸟儿也为我歌唱。我想：失主也一定不会责怪我们，他知道我们这样做，也一定会很高兴。
二年级作文 篇7
汽车在生活里非常实用，它跑的很快，但空气污染较大，所以我要发明‘智能环保汽车’。
这种汽车跟普通汽车的外表没什么两样。可打开车门进去，就能闻到清新甜润的空气。因为我安装了自动清新空气器，它还能自动调节温度，比如在炎热的夏天，车里很凉爽，在寒冷的`冬天，就变得很温暖，四季如春。更重要的是，汽车烧过汽油，会排出废气，很不环保，可是我发明的汽车不用烧油，可以用太阳能做动力。在大雪天，地上都是冰雪，车很容易滑，到这时，只要按一下按钮，车轮就会自动防滑，这样在路上行驶就会安全了。
我爱发明，我爱科技发达的世界，也爱文明美好的家园。
二年级作文 篇8
我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
记得那是假期的一天，妈妈做饭没有菜，让我去买菜，还说给我五角钱作为报酬，我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上，我看见一位老奶奶手里提着一大包东西，步履艰难的朝小巷子走去，显得很着急。我赶忙跑过去说：“老奶奶，我帮您拿吧！”老奶奶说：“谢谢，我实在提不动了！我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说：“孩子多亏你了，真是太谢谢你了。”我忙说：“不用谢！尊老爱幼是我国的传统美德嘛！”和老奶奶告了别，我走出去不远听见老奶奶自言自语地说：“多好的孩子呀！”我听了心里喜滋滋的`。
事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的双手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。
伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。
二年级作文 篇9
今天晚上，我在拉小提琴回家的路上，看到了美丽的晚霞。
太阳落山的时候惟一留下来的景色就是——晚霞。
晚霞的下半部分是紫红色，中间是红白相间的淡粉红色，上半部分就是肉色的`了。当然，最上面就是淡蓝色的天空了。
紫红色慢慢地变成了红色，红白相间的粉红色依旧是红白相间的粉红色，肉色也慢慢地变成了桔色。淡蓝的天空慢慢地变成了水的颜色。
这美丽的晚霞真像一幅美丽的山水油画!
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