二年级作文【大全6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我不想上学，因为下午的歌唱比赛，可我还没有背过歌词。
“我嗓子疼，我的扁桃体好像发炎了。”妈妈走过来摸了摸，立刻大吼：“装什么病呀，赶紧起床，穿衣服。”妈妈的'声音大的要把我从床上吼下来。我一边穿衣服，一边说：“妈妈，我真生病了。”“再说话我就揍你！”妈妈瞪着我。没办法，我穿好衣服，背上书包，出了门。
万一我开口就忘词可怎么办呀？那全班同学一定会大笑，那也太尴尬了。还有，昨天音乐课上老师生我的气，我和旁边的同学不停的说小话，她会不会因为这个不让我参加比赛呢？对了，万一我唱歌唱跑调了，那还要不要面子了……
时间过得飞快，转眼间我走到了学校门口，进还是不进呢？我怕，但是我还是进去了。一直活到下午，我安然无恙，成功的唱完了整首歌，我觉得今天还不错。
二年级作文 篇2
又是一个充满读书声的早晨，我来到了班级的座位上，老师拿出了一张数学试卷，让我们现在就开始填。我仔细的把整张考卷都看了一遍，难以相信，都是那么难的题。我对这张考卷感到了些许的恐惧，但还是听老师的话，认认真真的填这张考卷。我把笔记里的公式全都用了上去，不放过每一个我有可能会做对的题。
两个小时过后，我们班上的大多数同学都写完了。没有写完的也是没有办法，只能交卷。老师很快就开始给我们讲题，老师让我们自行算分数，自己把分数改在考卷的旁边。这张卷子总共是一百分，在听完老师的'讲解以后，我自己改了改，最终得到了83分。本来以为我的分数可能很低很低，没想到这次大家都发挥不好，反而我发挥出了比平时高的水平。我想大概是因为我从来没有放弃吧，不被困难吓倒，你最终就能战胜困难。
学无止境，我希望能成为学习路上的一个勇士。
二年级作文 篇3
老爸常说：“这个社会是一个适者生存的社会，信奉的是弱肉强食这一法则！”我不敢对这一番话妄下评论，因为我对这个社会只是处于模糊的认识阶段，既不深入，但也不是什么也不知道，至少我认识到现在的社会并非我所想象的那样美好。
“有钱不是万能，但没钱却万万不能。”这是老爸的名言之一。我想将它反驳，但又找不到什么好的理由。衣食住行，学费生活，乃至送礼请客，无一不是用钱换来的，人们拼命工作的原因无非就是一个叫做“钱”的东西在推动，就连那些高官厚职的人也不例外，贪污受贿之事时有发生，这也是“钱”在作怪！钱虽然不是万能，它至少买不到亲情，友情，爱情这些无价之宝，但如果没有钱作为基础和保障，会有安稳的家庭，婚姻吗？更惶论什么丰衣足食，生儿育女了，既然钱的作用和副作用都如此重要，能不成为人人必争的对象吗？就连我们现在的学习也是为了将来出人头地，大赚特赚作铺垫！
“人是没有真正的.平等。”这是老爸的第二大名言 。我曾理直气壮地反驳道 ：“这肯定错的，书上和老师说现在我国是社会主义社会，是人人平等，是……”老爸不耐烦地打断我说：“你都会说是书上写的，那你有经历过吗？你有体会过吗？如果真的有平等的话，那就不会有贫富，贵贱之分了”！我挺起胸膛一下子就缩回去，一时无话，是呀，如果真的是平等，那为什么有人吃得肚满肠肥，有些人却饿死街头呢？最后我只得理不直气不壮地回了一句：“至少我们是在一个人权的国家呀”。老爸哈哈一笑，说：“人权？那只是骗小孩的玩意，书上当然说得好听，但现实却是另一回事！你看新闻时，为什么会突然卖广告不给人看？你老爸我这么大为什么就没选举或被选举过一次？那现在为什么又有这么多冤假错案？如果真的有人权的话，那知悉权，选举权，人身权等一大堆的权利都给侵犯了！”我心中虽然一百二十个不情愿，但还是不认同老爸的说法，我忽然想起曾看过的一本书，上面写了一段话：
“社会不是审判台，没有根本上的对与错，只有本质上的强与弱。”
或许老爸说的真是对的吧，但我过去一直所信奉的观念又是怎么一回事呢？我迷或……
二年级作文 篇4
一、举例小制作，引出作文主题
这是用纸剪出的拖鞋，多有趣；这是用纸折成的蜗牛，多可爱；这幅是用塑料杯和毛线做成的漂亮的小女孩；这幅是用橡皮泥捏出的小动物的脚，这是用树叶粘贴成的海底世界图，鱼儿正在游呢！这是用毛线编织的蝴蝶结，真好看；这是用纸做成的风筒，可以测试风的方向；这是用废木料做成的木房子，红墙绿瓦，看者真舒服；这幅是用橡皮泥捏出的小金鱼你们说像吗？
二、示范说话，指导表达。
1、示范说话
（我的小制作是花炮。它的材料有纸筒、彩带和彩色纸。我是这样做的：先找几个一样大的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接着在每一个纸筒的`上端钻一个小洞，最后拿出一条彩带把它们串起来，这样就做成了花炮。我们可以把它挂在墙上作装饰。我的介绍完了，谢谢大家。
（我的小制作是毛线娃娃。它的材料有线球、彩色毛线和针线。我是这样做的：先找一个圆圆的线球做成娃娃的头，再用彩色毛线缠起来连在娃娃头上，做成娃娃的身子，接着在身子两边用毛线做成娃娃的手，最后把一根根黑线缝在娃娃的后脑勺上，做成娃娃的头发。这样就做成了毛线娃娃。我们可以把它挂在墙上、也可以挂在书包上作装饰。）
2、指导表述
（1）老师从哪些方面介绍作品的？（作品的名字，作品的材料、形状、颜色、用途和制作方法。）
（2）老师介绍制作方法时用了哪些连接词？（先再接着最后）
（3）说话时还要注意什么？（注意说话要清楚、完整、态度要自然、大方、有礼貌。）
二年级作文 篇5
关于这话的来历还有一个传说。从前，有一个农夫，一遇心烦事，便去观音庙。一次，他见观音在拜自己的塑像，忍不住好奇便去问其故。观音认真地回答：“你有难事，我也会有难事啊，但我知道求人不如求己。”农夫听后恍然大悟，遂离去。
这虽然是一个传说，却蕴含着一个永恒的道理，一个耐人寻味的道理。
的确，向他人求助，固然能解决自身的一些困难，然而向自己求助，却能解决自身的一切困难。
别人给予的，可能是发自内心的，也有可能是施舍。古人云：“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。”再说，“天涯海角有穷时，”有再多的朋友，也有帮不着的`时候，最终还得靠自己。求助于他人，却失败与自己，堕落于依赖;求助于自己，也成功于自己，战胜于自信。
坚信向自己求助，是最聪明，最可靠，最伟大的。其关键是在于战胜自己的依赖心理。相信“世上无难事”“天无绝人之路”，遇挫折，不动摇，逆难而上，凭自己的信心、勇气、智慧，将前进路上的绊脚石化为垫脚石。
我相信任何时候说起美国作家海伦，人们挂在嘴角的无不是惊赞话语。
海伦是一个又盲又哑又聋的人，相信这种生理上的极度缺陷，对一般人来讲是一个沉重的打击，会生成一种自卑、自弃、将此生依赖于别人的思想，而海伦没有，她没有低下头来求助于别人，而是靠自己坚强的毅力，更加奋发图强，最终成为世界著名作家。
新世纪的少年朋友们，相信自己，依靠自己，学会向自己求助吧！
二年级作文 篇6
有什么不需要依靠呢？人类、事物、动物还是自然——
这些都需要依靠，没有不需要依靠的东西。
（一）爱的依靠
人类需要爱来填满他们的生活。小宝宝需要妈妈爸爸的爱，使自己逐庄成长；孩子需要的依靠，是离不开亲人的爱，但友谊也是不可少的。因为大人的世界和小孩的世界是不同的，朋友可以在日常生活中了解自己，知道自己的心声和童年时代的梦想。朋友会在你伤心的时候安慰你；在你害怕的时候鼓励你；在你快乐的时候与你分享；这就是友谊，友谊会一直陪伴在你的身边。成年后需要的依靠会更重要，那就是爱情，爱情对于人来说是成长道路上的重点路段，是自己在青春时期的表现，爱情象征着一个人的魅力和青春，象征着自己的未来。
我们需要的爱是不可缺一的。
（二）自然的依靠
太阳，是向日葵的依靠。它的信仰——太阳。有了太阳，向日葵才会绽放，在太阳底下灿烂，在太阳底下耀眼。风，是蒲公英的依靠；蒲公英的生命，是在风中延续，在风中张扬的'。有了风，蒲公英才会有生机和活力，才能飘得更远使更多的人欣赏它。寒冬，是梅花的依靠，是磨炼梅花坚持不懈的精神支柱，只有在寒冬时节，才能体现出梅花的美。淤泥，是荷花的依靠，只有在淤泥中生长的荷花才能体现出它那“出淤泥而不染”的精神，展现出它那“君子”搬的风度。夜，是萤火虫的依靠，只有在夜里，萤火虫才能发出明亮的火光。水，是鱼儿的依靠，有了水，鱼儿才会活泼乱跳；同时，水也是万物生存的依靠。地球，是世间万物的依靠，有了地球，万物才能展现它的光辉。世间万物没有什么是不依靠地球的。
（三）我的依靠
亲人的爱，是我的依靠，有了亲人的陪伴我才能健康成长，变得自信，变得活泼可爱，因为，我有亲人的爱，亲人的爱能给我自信的源泉。亲人是我未来路途的指向标，是我成长的红绿灯。孩子的自信是在亲人中建立，在亲人中成长。友谊是我的依靠，有了友谊的我，是一个可以在朋友面前大声哈笑的人是一个可以与她们分享心声的人。他们是我的依靠。因为有了他们，我的生活才能更加精彩。
每一样东西，都不是独自生存的。它们都需要不同的依靠。
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