雪二年级作文（推荐）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的雪二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
雪二年级作文 篇1
它的美丽，太过妖娆。你也一样。
他讲出这句话时，我正站在无边的风雪里，流泪。他看不见，只因那是两个不同的世界。
雪花盛放、凋零，一如我纷乱的记忆。雪是殷红的，随之飘坠的，还有一种名叫彼岸的花朵。
··········· ——暮归云
序章
暮归云抬起头，天很晴朗，万里无云。脚下的土地上有一抹淡淡的温存，远方氤氲着淡青色雾气的湖水，平静得没有一丝波澜。
余镜国——我终又回来，却是回到了这里。
暮归云紧紧地抓住胸前纠结在一起的菀红结，眼眸深陷在凄寒的风里，黑色的衣袍幽幽地荡着。
正月繁霜，我心忧伤。
淡挽，及地青丝；冷笑：余镜国，你让我秣倚国如此地过了三百年，我没有时间再奉还你三百年——三百年的'痛，就让我在这有生之日一并还尽吧！
这一年的起伏太大，如今该回归正轨了。
这里是另外一个世界：沧浪。
穿过那条火照之路，在彼岸花落的时节里，南越巫山沧海，北穿断影忘情，阴阳交界，便是这个连神也无法顾及的地方。
人们说，真正主宰这里的，是另外一个神，宸玥神。那是那里人们的信仰。
沧浪大大小小的国家本有二十七个，但真正具存实力的只有余镜、秣倚和偃苍。几千年来的实力一直不相上下，直到三百年前余镜国突然得到了宸玥神的庇佑一般，王子一出生便满头银丝，自称宸玥之子。人们都认为，这天下都本是宸玥神的，所以他的降临无疑令整个沧浪惟余镜国马首是瞻。这个孩子百里承天长大后，南征北伐，让所有的国家都臣服在了余镜脚下，包括秣倚和偃苍。
从此，余镜国便由禅让改为世袭，让宸玥之子的血脉一代一代传了下来，臣民们开始称他们的王为宸玥。
百里承天统一沧浪后就一直没有放开对各国的束缚，每一代秣倚和偃苍都要给余镜一名质子，三百年过，已再无与余镜对抗的实力。
而这个黑衣女子暮归云居然要灭余镜。
她仅仅是秣倚万千臣子中的一个。
风过，她看见湖那一边走来了一个白衣少年。
雪二年级作文 篇2
今天，是我盼望已久的一天，妈妈叫我起床，说：“宝贝！下雪了！快起床！”我立马从床上爬起，来到窗户旁边不由自主的说：我放眼望去“哇”妈妈说的对，真的下雪了！我仿佛在想：我是 不是在洁白的`雪天堂啊！“
外面已经白雪一片了！柳树已经穿上了一件又厚又大的雪白大棉袄，天空给房子床上了一层洁白的衣裳，有一些可爱的小朋友已经迫不及待地跑下楼去有的堆雪人，有的打雪仗，有的做天使。立马 我也跑下去跟她们玩起来了！
我玩着玩着，望了望天空鹅毛般的雪花从万里无云的天空中飘落下来，我用我温暖的手心接住了一片小小的雪花，瞬间，它就化成了水，顿时我悟到了：人的生命就跟这一片雪花一样，一样的脆弱 。
回到家里，再望一望雪越下越大，越下越多，楼下正巧有一位白发苍苍的老爷爷经过这里，老爷爷不应该叫老爷爷了！应该叫”圣诞老人“了！
我想这是你们也能看见这样的美景吧！
雪二年级作文 篇3
今天一大早，外面就开始下雪了。妈妈把我叫起床，我打开窗帘——哇！外面一片雪白，房顶、地面都是雪！就连树枝上都披上了银装！我和爸爸穿好衣服下去打雪仗，我们玩了一身的雪，还堆了一个大雪人儿！
上学的`路上，雪还在下。路面很滑，雪很厚，马路上的汽车开的很慢，人们都穿上了厚厚的衣服。环卫的除雪车正在忙着清理路面上的积雪。
下雪可以堆雪人儿、打雪仗真有意思！雪给我们带来很多的快乐，我喜欢下雪！
雪二年级作文 篇4
昨天，我去学画画，下了楼，看见路上的雪已经下了很多，雪还在不停的下着，象被子一样，盖住了大地，小树，房顶，到处都是白茫茫的一片。
盼望了很久的雪终于下了。我们可以打雪仗，堆雪人了。
我们画完画了，就迫不及待的冲出教室，跑进雪地，我们几个同学和老师就开始打雪仗，我和几个姐姐给我们老师的'脸上打满了雪。最后我们几个也没打过老师。
不过我们玩的好高兴啊！觉得打雪仗真有趣。我们玩了一会儿，就又去画画了。
雪二年级作文 篇5
雪在飘飘，我爱雪的心也在飘，望着落在手中六角的雪花，不知不觉的想起在远方的你，便忍不住想问一句，你是否安好！
这落在手中，融化了的雪花，就好像你那颗温暖纯洁的心！
知道我为什么喜欢雪吗？不单单只是它是大自然的杰作，而是你的名字里带着“雪“字。
每当我看见雪，就不由自主的想起你。
此刻在远方的`你，是否和我一样，拥有对彼此的思念。
我望在手中的雪，怀揣着对你的思念，祝你快乐！
希望此时的雪，能把我的思念带到你的身边！
雪二年级作文 篇6
透过窗户，我惊奇地发现，鹅毛大雪正从天而降，它们像仙女撒下的千万多梨花，争先恐后地飘落下来，还做着各种各样的舞蹈。有时我会怪罪起雪花，它们降落得这么快，为什么不多留恋一会那洁白的长空呢？不一会，大地上铺上了一层厚厚的雪毯，远处的树枝、花枝上挂满了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……
下课后，我飞快地跑出教室，伸开胳膊，真想把大雪拥抱在怀中，雪花也够听话的，它飘落到我的头发上、鼻尖上、衣服上，白白的、凉凉的；不一会儿雪花消失了，我找了找，鼻尖上湿漉漉的；我伸出舌尖让晶莹的雪花落在我的.舌面上，我慢慢地品尝着雪花的味道，爽爽的、滑滑的。我张开双臂，慢慢地转起来，一圈、又一圈，我感到我已变成了一位最幸福的白雪公主。
我爱为我们撒下雪花的仙女，更爱雪花。
雪二年级作文 篇7
下了一场鹅毛大雪，姐姐和我兴奋极了。我们快步跑到院子里，玩起了“堆雪人”。
我们用塑料锹一锹一锹地把雪聚集在一起，堆了一个大雪球，当作雪人的身体；再用小手团了一个小雪球，放在大雪球上，作为雪人的头。我们用松果和胡萝卜点缀了雪人的'眼睛和鼻子；嘴巴么，就在鼻子下面划了一道两头向上翘的弧线；塑料小水桶成了雪人的帽子，帽子盖住了耳朵……
哈哈！一个栩栩如生的小雪人正衝著我们微笑呢。
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