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二年级家的作文

时间:2024-01-10 17:18:31 二年级作文 我要投稿

二年级家的作文常用(7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的二年级家的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级家的作文常用(7篇)

二年级家的作文 篇1

  我生活在一个幸福的家庭里,有爸爸妈妈和我。

  先说说我爸爸吧!我爸爸有一双很巧的手,他能把许多坏的电器修好!可是他有一个坏毛病,就是爱抽烟!抽烟有害健康,如果他能把烟戒掉,我会更喜欢他!

  再说说我妈妈。她很爱打扫卫生,每天我的小窝都会被她弄得整整齐齐、干干净净的!

  最后就是活泼可爱的我了!因为我长的很漂亮,我的性格活泼开朗,所以人人都很喜欢我,同学们都喜欢和我做朋友!

  我爱我的`爸爸妈妈,我的爸爸妈妈更爱我!生活在这个家里真幸福呀!

二年级家的作文 篇2

  我家有只小鬼——我的小弟弟,他可爱、聪明、调皮,鬼点子可多了呢!

  他的脸蛋圆圆的,眉毛长长的,弯弯的.,笑起来特别像挺着啤酒肚的佛,真的特别可爱。

  他还特别聪明,调皮,有一次,他用筷子夹了一块白菜叶,夹到我嘴前,我以为他是要喂给我吃,就想:他一定是长大了,懂事了。我当时的心情特别兴奋。如果你们像我一样想的话,那你就错了,你有想过他是在逗你吗?当我张开嘴准备咬下去的时候,他就会猛地收回筷子,把菜放到自己的嘴里吃,他看到你一脸茫然的脸就会哈哈大笑,当你回过神来时,他就已经跑到奶奶后面躲起来了,让你哭笑不得。

  还有一次,我和弟弟中午放学回家吃饭,我家的小鬼就出来迎接我们,我弟弟跑在我前面一米,我和弟弟都张开双臂准备拥抱,那小弟弟也学我们张开双臂,他向我们跑来,当弟弟快抱到小弟弟时,小弟弟突然之间蹲下来,和弟弟的手臂擦过去,让弟弟扑了个空,刚蹲下去的小弟弟又站了起来,向还没回过神的我跑来,我来不及防备,就被小弟弟一把扑倒在地,随着小弟弟得意的笑,我和弟弟也哈哈大笑。

  看!我小弟弟聪明吧,他还会背诵呢!只要你读前两个字,他马上就能背完整首诗,他会背诵<鹅鹅鹅>、《春晓》……这都是姑姑的功劳呢!你们是不是觉得这很平常呀,可你们知道他几岁吗?他只有——两岁零二个月呢!

二年级家的作文 篇3

  这个星期的周四晚上,我们学校召开了三年级的家长会,这次家长会主要是向家长汇报孩子们在三年级下学期的学习情况以及期中学科竞赛的成绩。

  妈妈去参加家长会,我的心情非常紧张,因为这次期中学科竞赛,我数学考得很不理想,语文也考得不是很好,生怕老师在家长会上点名批评我。老师告诉我们家长会晚上7时半左右就可以结束了,可是到了8点多,妈妈还是没有回来。这时我的心怦怦直跳,非常不安。过了一会儿妈妈总算回来了,她把我拉到一边,和颜悦色地说:“潇潇,这次你虽然考试没考好,但是不要气馁,只要你能养成良好的学习习惯,认真努力地学习,字迹清楚端正,不管做什么事情都会达到一定的效果,学习成绩自然也会上去的。”

  我考得那么不好,妈妈没有骂我,反而鼓励我,这让我觉得羞愧万分。我下定决定,一定要更加认真、勤奋、努力地学习,养成良好的学习习惯。主要按以下几点做:

  1、要把字写端正,保持整洁。

  2、要自觉完成作业,不拖拉、不做小动作、认真仔细做好每一项作业,而且要学会检查。

  3、认真对待预习和复习的.作业。

  4、多听英语磁带,多读、多背。

  我以后会认真按照以上几点去做,改掉自己的坏习惯,认真学习,努力让自己成为各方面都优秀的学生。

二年级家的作文 篇4

  我很喜欢我的家乡,因为我的家乡有北 国特有的风光,还有我喜欢的松花江。

  吉林——东北三省之一,虽然这里没有国 宝大熊猫,可是这里有全身是宝的东北虎,还 有闻名全国的东北三宝“人参、貂皮、鹿茸角 ”。我的家乡物产可丰富啦!我的家乡景色可 迷人啦!

  春天,到处是绿意盈盈,充满生机;夏天,就变成了花的`世界;秋天,到处是丰收的景象,让人看到希望、看到收获;冬天,就变成冰的世界、雪的王国。

  我最喜欢的就是冬天了,可以看到美丽 的雪花,可以打球仗、堆雪人、滑雪、滑冰等 等,还有很多有趣的活动。生长在南方的孩子,你们也一定很想看看雪吧!那就请到我可爱的家乡——东北三省之一的吉林来吧!欢迎你们 来坐客!

二年级家的作文 篇5

  山东省泰安市泰安市迎春中学初中二年级刘琨

  猫,不用说人人都知道,它性情驯良,行动敏捷,是一种可爱的小宠物,但爷爷家的猫似乎“独具风格”。

  爷爷住在淮坊一个很豁亮、清雅的小院里,听爸爸说:原来老鼠成灾,白天它们就出来觅食,衣物、鞋子不免被咬上几个洞......。自从家中有了猫,鼠灾才有所减轻,大家伙好像都看到了猫的好处,纷纷养起猫来......。

  现在,那里怎么样了呢?

  今年我随爸爸回到了我久别的小院,去看爷爷、奶奶。

  一进家门,在小院的苹果树下蜷伏着三只小猫,它们互相梳理着毛,十分悠闲。我想家里一定还有很多鼠,小猫才能长的这么健壮。可是,我渐渐发现,21世纪的猫喜欢向人要食。就拿那天午饭后说吧,门外的'猫像是在开Party,叫声很大,爷爷就端了一碗鱼头扔给它们。叫声更大了,我凑过去一看。“啊!__老天”我失声叫了出来。猫简直成群,四只老猫打头,十二只小猫尾随其后,多么庞大的阵容,一大碗鱼头,片刻间化为乌有,然后猫儿们马上向四面散开,不到一分钟便了无踪影,只在地上留下几十朵小梅花。真可谓,来了吃,吃完走。

  我忽然觉得它们失去了本性,不像以前那样可爱了。因为它们太赖了,太不勤劳了,人们也太放纵猫了。

  第三天我就要回去上学了,上车时还见到一群猫从瓦屋上闪过......。我希望明年,猫儿们会一改往日的赖惰,重新做猫。

  人也要一改往日对猫的骄惯,重新做人......。

  别出新裁,幽默感强!

二年级家的作文 篇6

  我有一个温暖而又幸福的家庭,每天都会发生好多好多的事。但有一件事特别有趣儿,使我一想起来就想笑。

  那是一个星期天的早晨,吃过早饭, 爸爸神秘地走过来对我说:“冉冉,你会玩儿弹杏核吗?”我笑着说:“当然哕,在学校和好朋友经常玩儿,怎么不会玩儿呢?而且呀,还油着哪!”爸爸却说: “你呀,先别神气,咱俩玩儿一把再说。”我高兴地说:“好哇,来就来,不过……”我停了一会儿说;“得请妈妈当裁判,咱们来个‘家庭弹杏核比赛’。”“行 啊。”妈妈也放下手里的活儿,当起裁判来。

  我和爸爸面对面地坐下来,我先分给爸爸10个杏核,然后,我又拿了l0个杏核,便开始了“家庭杏核比赛”。

  我 背过手去,出了5个杏核,而爸爸正好出了4个,我得意极了,往桌子上轻轻一撒,杏核便巧妙而均匀地分开。我小心翼翼地用手将一个杏核轻轻一弹,那对杏核便 乖乖地碰到了一起,我用这个办法把刚才撤下的`杏核全给拿回来了,我高兴极了。该拼了,我把杏核往上一抛,然后用手一接,接住了o“1比oo”妈妈举着她自 己做的小比分牌高喊着,“现在开始第二局比赛,预备————开始。” 第二局比赛开始了,由于第一局比赛赢了,我有点儿骄傲,以为我还会赢。可是,比赛结果正相反,我输了。

  “l比l。”妈妈又举着那个自己做的小比分牌喊着。唉!妈妈真是的,不知道人家现在正不高兴吗?

  第 三局比赛开始了。和第一局一样,我比爸爸多出了一个杏核,还是由我先弹,可这次不如第一次撒得好,有一对很近,有一对离得又很远。爸爸看了,很得意地笑, 好像在说,这局你不行了吧。可我并没被这“阵势”难住,我观察好“地形”,便开始了我的“进攻”o我先把好弹的一个个解决了,就剩下几个难对付的了。为了 把两个挨在一起的调开,我用其中的一个对着远处的一个进行远射。“嗖————”杏核像离弦的箭一样射了出去。“中了!”我高喊起来。这时,爸爸得意的神态 一下子消失了。还剩下两个离得很远的杏核,我还用刚才的办法,由于用力过大,结果没弹中。这时,爸爸却来了精神,只见他挽起袖子,十分小心地轻轻一弹,结 果杏核没碰上,倒给我创造了好机会,爸爸一跺脚,惋惜地叹了一口长气。

  最后我以2比1获得了胜利,妈妈还奖励我一个甜蜜的吻。

  瞧,这次“家庭弹杏核比赛”多有趣呀,直到现在,我想起来,还想笑呢!

二年级家的作文 篇7

  我的家乡在东桥镇西湖村,我家的院子里有好多树,还有一个大水池,每天晚上,大水池里的几个水管都会把水喷得高高的,水池中间有一个大鱼形状的雕塑,喷起的水从大鱼的身上又落进池里。

  我家旁边有两座房子,房子的.墙壁上有一些蜗牛,我常常去玩它们。有时候会有一些小朋友和我一起玩游戏,我们玩的游戏很多,有木头人、捉迷藏……

  我觉得我对这个院子的描写不是很好,但是我很喜欢这个院子。

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