(集合)二年级作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中，一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。
一个个节目看得我眼花缭乱，尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着，至到主持人说：“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央，兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准，又担心同学的位置没站对，但熟悉的音乐响起，刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了，我们班的同学们都尽情的跳着舞着，把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕，看着老师赞许的目光和同学肯定的.眼神以及听着台下如雷的掌声，同学们都相拥而笑，因为所有的观众都收到了我们送出的快乐！
表演结束，老师带着全班同学合影，大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念，“一，二，三，茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。
六一儿童节我特别快乐，真希望时间老爷爷走得快一点，好让明年的儿童节也快快来到！
二年级作文 篇2
看着那一张张小巧玲珑的照片，望着那一幅幅动人的情景，我不禁心头一颤。那几天，我们玩得多么过瘾啊！现在，都没有那些时光了。我想着想着，思绪飘到了那儿……
在我5岁时，我隐隐约约记得，我曾经去过一个地方：京广海立方。那儿好美，好漂亮。尤其是海立方，湛蓝湛蓝的，犹如一大片海。海立方形象很逼真，又大又蓝，好像真的海一样。海立方最低点高3米，最高点高30米，顶设计成了波浪形，从天空上看，好似一串波浪。长度很长，从开头望不到结尾。宽足足有80米。算得上是“大海”了。
刚到京广海立方附近，就有一股股凉凉的空气朝我们扑来。我天真的问妈妈：“妈妈，有空调耶！”妈妈迷惑地望了望我，突然恍然大悟：“哦，冷气呀！那是‘天然空调’：海立方发出来的。海立方是不是很厉害呢？”我拍着小手，高兴的说：“好好玩耶！”
我挣脱开妈妈的手，跑进了海立方。“哇！！好大啊！！”大啊……啊……“咦？怎么有我的声音？”声音……音……“好神奇啊！！”奇啊……啊……我高兴地忘乎所以，念出一些无关的句子，都有回声。好玩极了。甚至，我连“老师大笨蛋”，“我不想学习”之类的句子都叫了出来。那时，天真的我，才不管自己的面子呢，只要好玩就行。
我玩了好久，直到妈妈将我不耐烦的`拖走。
我们又来到了海立方里的“娱乐时间”，我发现，里面归类的很清楚，有儿童区，成人区，老年区，里面玩的数不胜数。我这个玩玩，那个玩玩，直到太阳在我们头顶上，我们才依依不舍的退去。
弟弟嚷着要买爆米花，妈妈拗不过弟弟，只好答应了。他边嚼着爆米花，边说着笑着往前走。我羡慕死了！
我们来到吴欣广场。那儿好大好大，地面超光滑，妈妈把弟弟的“衰”样子给咔嚓了下来。我和几个妹妹各买了一个风扇帽，我是枫红的，三妹是朱红的，二妹是天蓝的，我们一起照了一张“风扇相”！
走着走着，我们发现了一处花团锦簇的地方，弟弟忍不住，拉着妈妈照了一张pretty的，colourful的photo。相片里，弟弟神采奕奕，高兴极了。
弟弟跳来跳去，不小心，将爆米花撒了一地。他大哭起来。我连忙跑上去，将自己采的一朵花送给了雨航。雨航立刻破涕为笑。妈妈趁机给他照了一张相。相上的他超自然，两颗大大的门牙显得异常突出，好看极了。
我们在一个又一个地方玩了好久，拍了好多张好多张照片，待我们到海立方VIP专属娱乐区时，已是太阳西下。不过，我们并不在乎时间的流逝，进去玩了个痛痛快快。有我和弟弟妹妹们照的姐妹相；也有我玩摩天轮时的开心相；还有我参加鹦鹉会时的动物相。除此之外，有玩直升火箭时的惊叫相；有参观亚洲象的招呼相；还有外婆抱着我看长颈鹿的全家相。
5岁时，天真的童年给我带来了数不尽的快乐！
二年级作文 篇3
在我家的屋子里还有一把爷爷和奶奶留下来的一把老椅子，它方方正正浑身上下都是长方形，正方形的标准几何图形，红色的油漆已经失去了当年的光彩，很多地方已经褪了色，掉了漆，摆在那里真是视觉污染。
有一天，我向爸爸提出严重的抗议：让它退役吧，太影响“屋容”了！可爸爸笑了笑，只是说，快搬家了，别看它丑，它却能给我们带来美。我心里愤愤不平，喃喃地嘀咕着，它还能美？！
终于，我们家要住新房子了。
开始装修。装修的'头一天，爸爸把那把老椅子先运到了新房子。还真别说，瓦匠师傅粘贴墙砖的时候踩着它正好粘那些手够不到的地方，瓦匠师傅说：“这老椅子，真结实，踩着它心里踏实。”木匠师傅铺装地板的时候在这老椅子上使木锯锯地板，木匠师傅说：“你真别说，在这老椅子上使木锯的时候稳当，锯条一点儿也不跑偏。”电工师傅最后给我们家安灯，好几个灯，用桌子移来搬去太不方便，这把老椅子又派上了用场，电工师傅说：“这老家伙身子骨又灵巧又硬朗，亏了它提高了我的工作效率。”
装修结束了。我走进房间一看，焕然一新！那把老椅子还静静地站在房间的角落。但这回不知什么原因我感觉它不丑了，不再像以前那么有视觉污染了，相反地倒有些顺眼了。我央求爸爸，能不能给它刷上油漆，让它也美一美。
二年级作文 篇4
今天，我来到了101大楼。101大楼真高呀！
它像火箭一样冲入云霄。101大楼从一楼到五楼都是商店，那里人很多，但很安静。跟我们一样想要登上楼顶的人更多，看着像长龙一样的队伍，我也只能乖乖地排在后面。终于轮到我了，我迫不及待地冲进电梯，电梯小姐帮我们把电梯门关上。电梯上升了，我的耳朵很难受。
我张大嘴巴发出“啊”的声音，耳朵没有先前那么难受了。眨眼工夫就到了89楼，一看时间，只用了37秒。游览89楼时我才知道这是世界上最快的电梯。我又去了91楼，透过望远镜往下看见了像蚂蚁一样的'汽车，像积木房子一样的房子。本来我还想继续往上登，结果集合的时间快到了。
我恋恋不舍地离开了101大楼。如果有机会，我一，定还要再来!
二年级作文 篇5
今年，暑假我重温了一项老本领—游泳。
在以前一开始，我学过半年时间的游泳。不过现在嘛，哎！只能乱蹬了。老妈看到这样的我直摇头，决定给我报游泳班重新学习。
第一堂课：略有小成，学会了漂，还漂的挺远。不过让我意想不到的是，我弟弟竟然也报了游泳班。哼，我才不要让他超过我，加油！
第二堂课：我渐渐找回了从前的感觉，学会了腿法，怎么说我以前也是学过的嘛！。
第三堂课：唉，真累啊！。学会腿法的我硬是憋着气游了好几米，累的我直叫唤。
第四堂课：老师终于教到了最难的手法和换气，不过真的超麻烦。我学了好久才找到感觉。
第五堂课：今天真累，还要边游边换气。不过幸好我学的`又快又好，没过一会老师就让我下课了，哈哈，解放了！不过老师还给了我一个噩耗，那就是第六堂课要考试，天哪……
考试终于到来了，紧张的我刚开始好几次都没成功。但是，我心里想：做事不能轻易放弃。最后，我成功通过了25米的考验！
二年级作文 篇6
开学了，我是多么兴奋，多么开心啊！因为我要上二年级了。
回想以前，我有很多缺点，比如不喜欢读书，也不喜欢写字，而且写的字有时自己都不认识，每天抄回来的家庭作业本不是没记完，就是太潦草，总惹妈妈生气。
现在我长大了，上二年级了，我要把以前的缺点改掉，把字写好。现在我能一项一项完成老师布置的作业，也喜欢看书了，不认识的字我也自己查字典，而且从书中学到很多知识，明白了很多道理，也体会到了读书的'乐趣。我也很爱学习了。各科老师讲课，我都认真听讲，提前预习。而且我在家里也能帮妈妈做些力所能及的事情，也能自己洗澡了。
我暗暗下定决心，要好好学习，多看课外书，养成阅读的好习惯。我要做到自我认识，自我评价，自我激励，自我控制的能力。打好科学文化知识基础，争取做个德、智、体、美、劳的三好学生。
二年级作文 篇7
20xx年9月26日下午，伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界，我的生命从此开始了！
我，一头乌黑的长发扎起了马尾辫，“会说话”的眉毛下嵌着“黑色宝石”，樱桃小嘴上鼻梁可高了!
我，是一个“话匣子”。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我，我会在这个时候说上半天,饭却还没来得及吃一口呢。
我，是一条“书虫”。平时没事干了我就“啃书”，这可是我的每日“必修课”！被我“啃”过的书不计其数，如果哪本书味道太好了，我定要“啃”它几遍，像什么:文学著作、科幻小说、古典名著……我都爱看。
我，是一位绘画“能手”，只要放学回家做好作业，我就会向水彩颜料、纸“进攻”，把纸画的花花绿绿的，当然，我的.脸上也会花花绿绿的，妈妈看见后就会对我的脸进行“全面大扫除”，这已经是家常便饭了。
我，天生是一个“乐天派”，只要你遇到过我，你就会发现，我24小时里大约11个小时是在笑的，所以，我一定可以在“乐天派”里当“笑笑大王”了！
我，还是一个“路见不平，拔刀相助”的人，如果我看见某人被某人欺负了，我一定会“代表月亮消灭他”。如果你被某人欺负了，记得，呼叫月亮，我一定会消灭他！
这就是我！
二年级作文 篇8
森林里住着很多动物。小白兔和小刺猬是一对好朋友，它们俩的家隔河相望。
连续下了几场暴雨，河上的桥被冲毁了。往日里的'必经之路没了，这可怎么办呢？小白兔想找小刺猬商量重新修建一座桥，小刺猬也是这么想的。可是它们来到河边隔着河又无法商量。
这时，大象和长颈鹿来河边饮水，小白兔和小刺猬分别把自己的想法对大象和长颈鹿说
了。只见大象把长鼻子搭在长颈鹿的头上，建起了一座临时桥。小白兔和小刺猬终于在临时桥上商量好了建桥的办法。
几天后，居住在森林里的动物们都来参加修桥，很快桥修好了，大家把新修的桥叫“爱心桥”。