二年级作文（实用9篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
读了桂文亚的《走在放学路上》之后，学生说也要玩闭眼游戏，于是就到操场玩。
孩子眼睛一闭，整个世界就是他的了。他们闭眼走直线，闭眼跳绳，闭眼摸树，闭眼爬栏杆，闭眼挖宝贝……几个孩子在太阳底下一躺，要太阳把他们晒成五香人肉干。五香人肉干香喷喷的，太阳是不是嫌味道不够，还要撒点胡椒粉再吃，啊，胡椒粉让太阳打喷嚏了……哈哈，他吃不成我们了……
阿基米德说：给我一个支点，我可以撬动地球。
孩子说：我什么都不需要，眼睛一闭，就进入幻想的世界，就可以玩转地球。
思考三：关于儿童想象力特点的思考
儿童的想象源于儿童天真的“无知”对世界的“稚眼独具”的解读，儿童原发性的想象不体现为一种有意识的有目的的行为或活动，而是一种自然的感觉和体验，它主客体未分化，以儿童为中心化。儿童的想象灵性十足，无拘无束，新奇而富有诗意，是大自然赋予儿童的最珍奇的礼物。
成年人也有想象，但其想象是有意识的有目的的`行为活动，成人的想象主客体严格分化，束缚较多，较少灵性，较多匠气。
想象力是感性的，自我的，超经验的，无深刻与肤浅、成熟与稚嫩之分，想象力受学识和阅历的制约，但知识、经验能助成想象，也会窒息想象。想象力不随知识、经验的增长而增长，相反，知识、经验的增长反而可能使人产生想象懒惰。从拥有更有丰富、更奇特的想象力这一方面讲，成人可能不如儿童。从这方面讲，“向儿童学习”不应该是一句矫情的口号，而应该是老师在深刻认识想象力特点之后发出的心声。
二年级作文 篇2
今天，我和妹妹在院子里拿很大的盆子洗澡。我们坐在盆子里，先拿沐浴露把全身洗得干干净净。
忽然，我想起了在电视上看到别人泼水的游戏，我想我们也可以模仿电视上的`人泼人呀！于是，我用手把水泼向妹妹的盆子里，妹妹也向我发起了反攻。我看到旁边的手巾，就用毛巾蘸上水一挥，妹妹变马了落汤鸡。妹妹看到我用手巾洒水，也效仿我的样子，拿另一块手巾向我泼水，我们玩得很开心。
过了一会儿，妈妈从家里走出来，说：“我和时间不早了，你们快点擦开全身，上床睡觉吧！”我和妹妹依依不舍得离开了盆子。
今天的泼水真好玩呀！我还真想再玩一次啊！
二年级作文 篇3
今天是3月12日，是我国一年一度的植树节。今天天气格外晴朗，万里无云。小明、小刚和小兰一早上，就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。你看他们配合得多好！只见小刚在挖树坑，小兰把小树苗放入树坑再培土，小明在挑水给小树苗浇水，很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗，可是一点儿也不觉得累。因为他们美化了大自然！
二年级作文 篇4
上科学课的时候，科学老师让我们捉蚂蚁。下楼捉蚂蚁的时候，我一下捉了两只，老师就让我们回教室观察蚂蚁。
回到教室，我们开始观察。蚂蚁有三部分组成，分别是头、胸、腹。下课后，我往装蚂蚁的瓶子里接了点儿水，然后第二次观察蚂蚁。因为我先往瓶子里捡了跟黄豆差不多大的.木头，所以它们都爬到木头上了。
有一只蚂蚁掉到水里了，它游到瓶子中间露出水面的木头旁，它马上又爬到那块木头上，保证了生命安全。因为最后老师上课，我没来得及给蚂蚁换氧气它们就闷死了。
二年级作文 篇5
昨天的书法考级证书拿来时，我们都十分安静的.等待证书。
我对自己并不信心十足，因为七级特难过，再加上我的字也不是那么漂亮，所以我对自己没有抱太大的期望。
我心不在焉地听着，突然，老师说：“魏蓝，七级过关!”“啊?我七级过关了?老师，今天是不是“愚人节”呀?”哎呀呀，不管怎么想，我都忍不住“扑通”一声从椅子上奔向讲台，望着自己的证书，我又亲又抱，坐立不安，用婆婆的话说，就是“小疯猴”。
我继续在听老师报名字，咦，不是基本上全考七级，现在为什么其他同学是六级合格?不管了，好老师，快点放学吧!
终于放学了，我背着书包一溜烟跑回了家，对妈妈说：“妈!我七级合格了，全班只有十个七级合格!”妈妈听后，也乐开了花。
二年级作文 篇6
乌云慢慢吞噬过天际，老天也掉下了眼泪；一滴，两滴，三滴……我趴在窗台上望着雨景。一朵朵雨中的花——“伞”鼎力盛开在雨中。凉风泛泛四起，这使我想起母爱温暖。
雨淅淅沥沥的下着，仿佛没有因我在注视它而转小的意图，反而下的越发起劲，霎那间大雨倾盆而下。也因在雨中又多盛开了几朵小花。人们走了又来，来了又走，可我依然陪伴着雨，躲在那学校的屋檐下，等待着母亲来为我送伞。
我在很远就看到了母亲眺望着来往的人群，仿佛在寻找着我，我马上做了个“我在这”的手势，她马上回了个“知道了”的手势，当我和母亲碰过头后，一起走在回家的路上的时候，我和母亲同打一把伞，母亲用一条手臂搂着我，另一只手打着伞。
随着路程的增加，我发现母亲衣服上被雨打湿的面积也在慢慢的`扩大着，这时我才清楚地发现母亲的大半身子都滞留在雨中。
“妈！你的伞打斜了。”随后我便用手将母亲露在雨中的大半身打进了伞里。
“没有啊！”母亲又将伞推了回来。反复几个来回，我见也推不过她，也就罢了。母亲用手抚摸我的头对我说：“妈妈老了，淋点雨算什么的，你还小，淋不得雨的”。母亲的话音刚落，这场雨就多了几滴“热雨滴”。
儿时的事虽然大多都落了空，但还隐隐记得这件事。那场雨，那把伞，那簌簌的泪和温暖的情……
二年级作文 篇7
当小蜜蜂们听到北京奥运会吉祥物福娃们诞生的好消息时，它们欢呼雀跃，高兴得跳起舞来。蜜蜂中的大姐姐玲玲说：“咱们多采些蜜吧！做一个大蛋糕来庆祝福娃诞生的好消息吧！”大家一听都十分同意，纷纷争先恐后采起蜜来。
可是附近的花蜜都采光了，蛋糕才做了一半。大家有点泄气了。
小蜜蜂京京看到这些，没有做声，它想：“我到别的.地方看看去。”于是京京飞了很远很远，翅膀都沉得抬不动了时，一片美丽的花园出现在眼前，花园里红的花、黄的花，一片片、一簇簇，好看极了！京京高兴得连汗都没擦，忙着采蜜去了。
正在这时，天上的云变黑了，不一会，豆大的雨点落了下来 ，雨珠落在树叶上，像珠子一样乱跳。京京赶紧躲到了一片巨大的荷叶下面。又过了一会，雨停了，太阳又露出了笑脸，雨水冲刷掉了每片叶子和花瓣上的尘土，树木更葱绿了，连空气都显得那么清新。
京京采了满满一兜蜂蜜嗡嗡低唱着：“我们的蛋糕最漂亮！我们的蛋糕最好吃。”飞回了家。
蛋糕做成了，上面还有五个漂亮的福娃呢！
二年级作文 篇8
近段时间，校门口、十字路口、街道上……总会有一抹抹红映入我的眼帘，在这天气渐凉的日子里，那一抹抹红会给我们送来阵阵温暖。
“这些都是志愿者。”妈妈对我这样说。志愿者？对于我来说，这是一个多么新鲜的名词啊！
这一天，妈妈载着我和弟弟早早从家里出发，坐在摩托车上的我远远就看到十字路口处有一个个志愿者。他们用微笑与热情感染和引导着我们文明出行。“孩子，请坐好！注意安全！”我们耳边传来志愿者温馨的`提示，我的心顿时暖暖的。
来到校门口，弟弟兴奋地对我说：“哥哥，看，我们的老师！”我一看，我们的老师正穿着红马甲，在校门口帮忙维持交通秩序。正当我把头盔从头上拿下来时，老师走到我身旁，冲我竖起大拇指说：“你真棒！懂得戴上头盔保护自己了。”听完，我的心田有一股暖流在涌动。
走进校园，我看到许多大哥哥、大姐姐正弯腰随手捡起地上的小纸屑。我发现他们胸前的红领巾，此时红得鲜艳，似乎点燃我心中的火炬，催我向上向善。
这一抹抹红就这样闯进我的心灵深处，是他们让我明白了什么是无私奉献，是他们让我懂得了文明的重要性。
二年级作文 篇9
8月14日，我们一家去海宁观潮。
那天，我早上去一家川沙的一所琴行考4级。我忐忑不安地考完了4级。刚一考完，爸爸就接到一个电话，说是爸爸的同学邀请我们11点去海宁观潮。于是爸爸便驱车“杀”到高速，又冲入城区观潮去了。我们到了那儿，看到了一个洞，大家都扶老携幼，猫着腰钻了进去。那些小商小贩也不愿意放弃一月一度的.热潮时间，有的支起凉棚，坐一次几元钱；有的一边扇着羊肉串，一边叫卖；还有点更夸张，在高塔上摆了个凳子，旁边放个望眼镜，然后插上牌子，上面写着远程观潮，一次五十元。突然，旁边一群人喊：“潮来了！”果然，那潮远远而来，左右两边也有，这局面欲如三国中那杀气腾腾的士兵，浩浩荡荡的军队正准备迎战呢！又过了一会儿，开始“交战”了，“扑通”一个50米高的水墙“扑”了过来。算我逃得快，我心想。我们又去了“大缺口农庄”吃了饭。为什么叫“大缺口农庄”呢？因为这个农庄有一个大缺口，这样一来缺口里的土地就可以在涨潮时无偿灌溉了。下午我们又去看雪豹皮衣。晚上去品尝兔肉，那真太美味了。
玩了一天后，我们开开心心回家了。
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