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二年级作文300字

时间:2024-03-23 18:42:29 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字范例【6篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的二年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字范例【6篇】

二年级作文300字 篇1

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是完美的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

  春天的到来,让人们手舞足蹈,为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的.露水,树枝上的露水,小草上的露水,几乎都为大自然洗了一个澡,让它们快快乐乐的生长发芽!

  有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候,而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊!但在我的心中,春天,依然是那么的美丽、动人、可爱!

  感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度的春季,看到小草生根发芽,我的心里也想起了孟浩然的春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”这句诗,正好用在了这么适宜的春天里,让春天多一份色彩,让诗人们走进春天的气息里……

  感悟春天,感悟春天的气息,春天美丽,春天的动人……在这个让人难以忘怀的春天里,我有着说不出的快乐和欢喜!

二年级作文300字 篇2

  假期里,我和爸爸妈妈一起参观了海洋馆。

  海洋馆里有很多海洋动物,有美丽的热带鱼、大鲨鱼、海豚鱼、海龟、水母、海星、红龙鱼等等,多的数也数不清。我们走在一个玻璃围成的过道里,看各种各样的鱼群在我们头顶游动,花花绿绿的,大大小小的.鱼儿,漂亮的很,我们感觉像和鱼群一起在海洋里一样。

  我们还看了海豚表演、人鲨共舞,还有美人鱼表演,好看极了!很好奇她们在水里是怎样呼吸的?有一个潜水的项目,我们没有参加,下次一定要感受一下。

  这一次真是不虚此行啊!

  【篇四:参观海洋馆】

  早晨,天气晴朗,爸爸、妈妈带我去科技馆看海洋生物展览。首先,我看见了长长的海鳗,在水缸里游来游去;接着看见了许多颜色鲜艳的小鱼,可爱极了;然后又看见了海星,它的形状就像一颗小星星一样,怪不得叫“海星”呢!我还看到了小海龟,它缩着头好像很害怕的样子,还有被绑着嘴巴的小鳄鱼和从没见过的鳄鱼龟,静静地趴在水缸里。给我印象最深的是形态各异、五颜六色的珊瑚,它们在水缸里自由自在地摇动着。

  今天,我看到了许多海洋生物,学到了很多生物知识,我真开心!

二年级作文300字 篇3

  今天上午的时候,我和妈妈早早的来到了公交站。今天是我儿女姐姐他家的小不点过周岁的时候。

  简直太倒霉了,我们早早的来了,可却还不见公交车的踪影,以前都是一两分钟就来了。现在都十几分钟了,怎么还不来。过了一会儿,公交车终于来了,可是车上面没标是几路公交车,我还问了问驾驶员。果然是七路公交车。我投了钱币,便坐在了椅子上。下一站的时候,全是年轻人。车上已经坐满了人。到下一站的`时候,上来了几个老人,我起初并不想给他们让座。但是,我旁边那位正打电话的叔叔却主动让了座。那位老奶奶上小台阶的时候,还差点倒了。我的同情心越来越大,便给后面来的一位老爷爷让了座,他还感谢我。我心里美滋滋的。

  当时我好高兴。

二年级作文300字 篇4

  豆芽也会认路吗?刚开始,我只知道人和动物长着眼睛会认路,谁知在一本书上却看到:黄豆会认路!这真是太奇怪了!于是,我想试试看。

  实验所需要的材料是:硬纸箱、几粒黄豆、带土的花盆、硬纸片、清水、剪刀。

  实验的.过程是:

  1、用剪刀在硬纸片上挖一个圆孔,再将纸片横贴在纸箱内,形成上下层。接着,在纸箱的顶部也挖一个圆孔,但是与硬纸片上的圆孔要错开。

  2、把黄豆种在花盆里,浇上水。用纸箱把花盆罩住,除了圆孔以外,不能漏光。这样过两天再打开。

  到底会发生什么呢?第一天,我围着箱子看了一遍。什么也没看见。第二天、第三天,直到第五天的傍晚,我终于迫不及待地打开了纸箱。天啊!豆芽真的会认路!只见豆芽嫩嫩的小头弯弯曲曲地穿过了那两个圆孔。这是为什么呢?我问妈妈。妈妈说:“很多植物都具有趋光性,他们就像长了眼睛一样,能够沿着有光亮的地方生长。纸箱上只有小孔透出光线,所以豆芽会朝着小孔生长,长得弯弯曲曲。”

  喔,我明白了。原来自然界有这么多有趣的现象。做实验真好玩,还能增长知识呢!

二年级作文300字 篇5

  在一个美丽而神奇的森林里,住着一只智慧超群的小猴,它是一个发明家,总是爱发明一些稀奇古怪而又好玩的.东西。小动物们都很喜欢它。

  在一个宁静的早晨,小猴子发明了一台新奇的电脑,它把好朋友都请到家里,小动物们很好奇。小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎开心极了。

  过了几天,小猴有些不厌烦了,心想:我会发明这么多东西,不会发明东西的“小笨蛋”,我为什么要和它们分享呢?小猴很不客气地把小动物赶了出去。

  小猴开始独享自己的发明,一开始小猴子很开心,可是,没过多久,它觉得头晕眼花,也觉得越来越冷,瑟瑟发抖。心想:为什么我的房间越来越冷,我的心越来越孤单。

  这时,兔子刚好经过小猴家门前,看见生着病的小猴子,二话不说地冲进去,用身体给小猴子温暖,用热水带给小猴子保暖,小猴子渐渐恢复正常,小猴惭愧地说:“小兔对不起,我不应该把你们赶出去,你能把它们都请回来吗?”小兔连忙点头。小动物们玩得开开心心,小猴这时才发现分享才最快乐。

  从此小猴发明一件东西,就请小动物们来玩。

二年级作文300字 篇6

  今天,二哥和大姨来我们家玩,妈妈让我们玩扑克。

  妈妈教了我们一个玩法叫笨猪。笨猪是考你反应力的。它的游戏规则是:看到Q就摸脸、K是拍地、J是点鼻子、A是指心、小王举一只手、大王举两只手。谁反应最快谁就赢,赢的一方就把扑克交给输的一方,最终输的一方就是笨猪了。

  比赛开始了!首先我出了一个Q,当时二哥还没反应过来,我就以迅雷不及掩耳之势去摸脸,所以我赢了!就这样,每把都是我赢了,二哥扑克越来越多,我却越来越少,最终,我赢得了这场比赛的`胜利。我欢呼着:“二哥是笨猪,二哥是笨猪!”。不过我很好奇二哥为什么这么慢,原来二哥都忘了什么动作,于是,我又认认真真的教了他一遍。然后,第二场比赛又开始了,刚开始我占上风,慢慢地,二哥也开始跟上了,我们不分上下,一会儿我赢,一会儿他赢,比赛进入了白热化阶段,幸好最终我赢了。

  笨猪真是个用脑又好玩的游戏。

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