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二年级作文300字

时间:2024-04-04 10:42:01 二年级作文 我要投稿
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【优】二年级作文300字3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的二年级作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】二年级作文300字3篇

二年级作文300字 篇1

  放寒假了,我回到老家,一个人蜷缩在家里沙发上好无聊哦,于是决定出去走走。

  走着走着,不知不觉就走到了树林中的那个小湖了。静静的湖水给人一种舒服的感觉,听着小鸟唧唧喳喳的歌声,闻着不知名的花儿扑鼻而来的芳香,好似到了天堂一般,有种飘飘欲仙的感觉。

  好景不长,忽然下起淅淅沥沥的小雨,我惊慌失措地躲进了山上唯一的凉亭。静静地坐在亭中,四周的雨包围着亭子,然而我并不孤单,有默默的参天大树和温柔的小草陪着我,让我感觉和大自然无比地亲近。我欣赏着这一片风景——小雨洗刷着叶子,让布满暗沉的树叶一瞬间焕发出碧绿翠嫩的光彩;花朵在小雨中呼吸着,花瓣的色彩也更明丽了,绽放着娇艳的笑容;小雨落在湖面上时,发出“沙沙”的响声,好像一个小乐队,正在为我演奏一首大自然的'交响乐。这时,几条小鱼从湖面跃起,就是几位“舞娘”在跳着欢乐的舞蹈……我深深地陶醉在这优美动听的表演里——原来,下雨时的小湖也如此美丽。

  不久,雨停了,演出完结了。我也该回家吃饭了。不过这一天,会永远收藏在我的记忆瓶里……

二年级作文300字 篇2

  整本书学习结束后,我常常会让孩子以数学日记的形式写出学习的收获、感受,也会让孩子写出学习数学的乐趣与寄语。

  有的孩子们写到:“老师带领我们,走进了数学课堂,走进智慧的殿堂;走进了心灵的清香,走进了解决生活问题的梦工厂。学习数学的感觉,特棒,飞一般的感觉……”

  也有孩子是这样写:“数学其实很有趣,你不管在何处何地,都能学到数学。如果你没有学会它,你在生活中买什么,卖什么,都会被别人骗的。看来,数学是多么重要啊!我们现在应该好好学习数学,这样,我们不管走到哪里,都可以有助于社会。小朋友们,现在赶快学好数学吧!小朋友,数学王国里面还有许多知识和快乐,快点来吧!”

  有的学生写的寄语特有趣:“少壮不学数学,老大遭人骗金。到时后悔莫及,不如现在学好数学。”“日照数学生紫烟,遥看数字挂前川。竖式公式三千尺,疑是难题勇做出。”

  ……

  布置这样富有“人情味”的作业,提高了孩子学习数学的兴趣,给予了孩子展示自我的`平台,促进了孩子全面、持续、和谐地发展,提升了数学作业的价值,使课内课外融为一体,让师生领悟到了数学的魅力,感受到了数学的乐趣。

二年级作文300字 篇3

  小燕子叽叽和喳喳去小鲤鱼乐乐家玩。飞到半空中,叽叽看见天阴沉沉的,对喳喳说:“今天我们不能去乐乐家玩了,我们捉点虫子回家吧!”叽叽和喳喳在低处飞着捉虫子。过了一会儿,叽叽和喳喳来到乐乐的家。他们看见乐乐和它的妈妈在水面上跳来跳去。叽叽和喳喳好奇地问:”乐乐,你为什么在水面上跳来跳去?乐乐回答道:“天阴的时候,池塘里非常闷,我们在水面上能呼吸新鲜空气。”

  叽叽喳喳说:“再见乐乐,我们回家了。”乐乐说:“叽叽喳喳,再见。”叽叽喳喳在回家的'路上看见了小蚂蚁聪聪和其他的小蚂蚁在搬运粮食。叽叽和喳喳问:“聪聪,你们为什么搬运粮食?”聪聪说:“要下雨了,我们在准备自己的粮食。”叽叽和喳喳说:“你们真热爱劳动呀!”说完,叽叽和喳喳就飞回家了。

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