小学二年级作文9篇[经典]
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今天,我打着小花伞去雨中散步。
我看见雨点打在树叶上,树叶油光光的,像刚刚洗过澡一样。小雨打在花伞上,哗啦啦,哗啦啦……好像小雨在说话。小雨说“小花伞是我们的`游乐场,还是我们的蹦蹦床。”小雨落在池塘里,在水面上画圆圈儿。一个圆圈,两个,三个……数都数不完。
我最喜欢打着小花伞出去看雨散步。我觉得看雨很有趣,还学会了观察。
小学二年级作文 篇2
一天,小青去野外游玩,他一边走,一边唱,忽然听见池塘边有几只小动物在呱呱叫,小青很奇怪,连忙跑过去一看,只见池塘边有好几只可爱的小青蛙在唱歌呢!
小青捉了几只漂亮的小青蛙高兴地回到家,坐在沙发上,一边美滋滋地想着可爱的`小青蛙,一边打开收音机。这时,播音员人说:“青蛙是益虫,能吃害虫,对庄稼有益,所以,我们要保护青蛙。”
小青听了再也坐不住了,连忙跑过去,一边看看他带回来的小青蛙,一边跟小青蛙说:“可爱的小青蛙,我很喜欢你们,可是为了保护庄稼,我决定放你们回家吧。”
小青拿起装着小青蛙的鱼缸往外跑,跑到池塘边,他对小青蛙们说:“好朋友,再见!”然后就把小青蛙放到池塘里,小青蛙在一片“呱呱”声中快乐地游走了。
小学二年级作文 篇3
他有短短的头发,长长的眉毛,下而且一双小小的`眼睛,思考问题时眼睛会发出智慧的光芒。一张红润的小嘴,上面有一个小鼻子,真是帅气极了。这个人是谁呢?他就是我。
我会打羽毛球、乒乓球、滑冰……有一次,杨贤到我家玩,他问我擅长什么?我大声说:”滑冰‘杨贤说:“那我们来比一场吧!”我们跑到空地,穿上滑冰鞋,由另一位朋友来作裁判。比赛开始了,我一马当先冲了出去,杨贤也不甘落后,追了上来,我越滑越快,但一不小心杨贤超过了我,我急了,脚用力蹬地,手使劲的甩着,速度迅速地提升了许多,我似一只猛虎奔向终点。第一轮比赛结束了,杨贤不服气地说:“我不服气,再来一次吧!”我自信地说“再比就再比,反正也是你输。”
第二场激烈的战斗打响了,这回比赛一开始,杨贤就像离弦的箭一样冲了出去,我也跟着冲了出去,杨贤滑得飞快,我们俩你追我赶,比赛非常激烈。我看见通往终点的路上有一片光滑的路,我心想:我滑在光滑的路面上一定会更快。“我就滑向那里。谁知刚一上路就摔倒了。我一骨碌爬了起来,奔向终点,成了冠军。
通过滑冰比赛,我明白了做任何事情,都要有技巧还要有勇往直前的勇气。我要把比赛成功的这份自豪深深地埋在心里中,鼓励自己做好生命中的每一件事。
小学二年级作文 篇4
第一场雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀!
前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的.衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。
小学二年级作文 篇5
我经常向身边同学炫耀,大同小学校开设跆拳道特色课程了,幸运的我享受到了这种特殊待遇,他们都向我投来羡慕的目光。
每周三,我们四个班的`学生一起在体育馆上跆拳道课,我们穿着整齐的道服,站着整齐的队列,看上去还真像那么回事儿。每次上课前教练都会让我们做热身运动,练习马步冲拳和下格挡。上课时,教练一声令下,我们齐刷刷地做着动作,显得威猛有力。我们认真地学习着每一个动作,把老师说的每一句话都记在心里。上课时间虽短,但是感觉时间过得飞快,我们快乐地享受着分分秒秒,每次老师说完下课,我们都恋恋不舍地离开球馆,真希望每周三的跆拳道课快点到来。
跆拳道课让我领悟了坚忍不拔的精神,同时也体验到了跆拳道带来的快乐,我们每天都在大同校园里快乐地学习,快乐地生活,真好!
小学二年级作文 篇6
我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。
它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山;水灵灵的.俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣且不停地
动着,让唇上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。
当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪着两眼,警惕的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。
我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。
小学二年级作文 篇7
我有一口小闹钟,它的样子既滑稽有漂亮。说它漂亮一点也不夸张:透明的玻璃罩,鲜红的外壳,表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分:它那两只细小的腿,托着个圆圆的身躯,再加上那两只小小的提手,样子真好笑!
最辛苦的.是表盘上的“劳动者”——时针、分针和秒针了。它们按照规定的运动轨道准确的走着。看!墨绿的秒针走得那么急促,分针像是在无忧无虑地散步,时针呢,别看它好象停着不走,其实它也和伙伴们一样,一刻也没有停。
我真喜欢我的朋友——小闹钟。
小学二年级作文 篇8
每当看见被污染的河流,看见森林数目的减少,看见被黑烟熏得乌烟瘴气的坏境……我仿佛在被呼唤,啊!我听见了一位母亲的.哭泣声——地球!
地球是一切生命的庇护所,也正是有了地球,才有了人类,才有了一切生命!可是如今,随着我们人类的领土不断扩大,科技的发达,人类变得厉害了,自儿狂妄起来,把毒手伸向了自然;不断地从自然中索取,提炼矿物、制造高科技、发明化学物……大自然已经遍体鳞伤。人类的母亲……地球,她在哭泣!从前一片片茂密的森林,生机盎然的地球已经面目全非,地球上的水资源也在不断减少,这都是我们人类自作自受!
人类啊,醒醒吧!不要再伤害自然了,不要被利益蒙住了双眼,着手起来,保护地球!
我相信,在不久的将来,在人类共同的努力下,地球又是一片生机盎然!
小学二年级作文 篇9
经常身穿名牌,带着机械手表,永远挂着一幅严肃的脸,偶尔会露出洁白而整齐的牙齿,那一定是他在笑。班里的大哥大(所有男生中的,不包括女生),学习成绩优异,有时会成为我们班某些女生的.崇拜(不包括我),我把他当成自己的偶像,但只是一时的。
说起学习,我们班第一个想到的就是他和学习委员。身为一名数学课代表(只管补充习题,还有几个课代表)但是却不负责任,可是老师却从来不说他。为什么呢?谁让他能把成绩“砸”在老师头上,把老师“砸晕”呢。举个例子:在前几次考试中,有几道超难的思考题,让我们班的许多“高手”都败下阵来,居然老师都败了!只有他一个人答对了,他用最简单的方式解释了他的思路,保证每个人都能听懂、理解。
他不只学习好,而且体育也很好。作为一名体育委员,他跑步、跳远、跳高、打篮球等等都是我们班学习的榜样。跑步7秒吓得大家没话说,跳高绳子的高度几乎就是我的身高……
我真是太佩服你了,我们班的体育委员、数学课代表。你不仅学习成绩好,体育还好,人品也好。真是德智体全面发展的好学生啊!
我真佩服你——金浩澜!
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