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【通用】二年级作文300字5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
校运会过去两天了，但是我还是忘不了那天的场景。
那天，魏都区中小学校的花队、鼓队和旗队都来到了西北大操场参加运动会，那场景，可真不敢让人恭维：说话的说话，吵架的吵架，甚至还有人干架，真是一片混乱。不知过了多久，我们学校的人在老师的带领下来到了一条小道。在那里，我们见到了各校的'运动员们，当然，还有我们学校的。他们站成几排，满脸微笑。再往前走一点，我看到了我们班的运动员之一在打手机，还一副吊儿郎当的样子，好像参加比赛的人没有他似的。慢慢的，浩浩荡荡的队伍停下来了，停在了赛场入口前。不知过了多久，轮到我们学校进场审阅了，我们踏入了赛场。嗬！真热闹，到处都是审阅的队伍，这就是所谓的人山人海吧。
我们进场半个小时左右后，就解散回校了，各回各家，各找各妈。
二年级作文300字 篇2
我是一位二年级的小学生，有许多的兴趣爱好！我喜欢自由的街舞，但是更喜欢酷酷的架子鼓。
在我上一年级的时候，因为我很喜欢架子鼓，所以我就跟妈妈讲：“妈妈，我想学架子鼓。”妈妈问我：“你是真的想学吗？”当时我很肯定地说：“我是真的想学，我保证我会认真学。”在我的保证下妈妈帮我找了一位非常优秀的架子鼓老师，并开始了我学鼓的生活。
今年暑假的时候，老师对我妈妈讲，我可以拥有自己的一套鼓了，我当时特别高兴，学习了一年，得到了老师的肯定。然后妈妈、我还有老师就商量买哪一种鼓，我选择了一套大理石颜色的鼓，很漂亮，妈妈就帮我定了那一套。
过了一盒星期，那天中午放学回来，我进门看到家里客厅里有4个大箱子，我很好奇，问妈妈那是什么，妈妈告诉我那是送我的鼓，我当时好激动，把箱子打开一看，全是鼓的零件。妈妈告诉我老师下午过来帮我装，我那天下午上学的时候心里还在想装好的'鼓是什么样子的。
下午放学我迫不及待的就往家里跑，一进门飞快的跑进我的房间，看到了我心心念念的鼓就在那里。书包一放就上去敲了一下感觉真好！
这是我收到最开心的礼物！
二年级作文300字 篇3
世间万物都有自己的心愿，无论是大事小，是远是近，但都是发自内心的，小树苗的愿望是快点长大，好让小鸟安家，好让人们乘凉，花儿的心愿是开放出美丽的花朵，让人们欣赏。我也有发自内心的愿望，他虽然不想科学家那样伟大不像警察那样勇敢，但他是我自己的.愿望，那就是当一名普普通通的教师。
因为老师像一位朴实的园丁，哺育着祖国那些幼嫩的花朵，同时又想一个火把，照亮了别人，却燃烧了自己。
老师虽然不能赋予我们生，但能重塑生命，可以使懦弱的人变得坚强，可以使垂头丧气的人找回自信，那老师就是摆渡人，默默无闻，无私奉献，送我们过河，如果我们的人生是一个含苞徒待的花朵，那老师就是温柔的园丁呵护着花朵，使他开放出美丽的花朵。
老师是一个人人生中不可缺少，不可代替的，如果没有老师，只有父母给我们生命，我们长大后会是国家的栋梁吗？所以我们不能没有老师，我们需要老师，那样我们的知识和智慧才能不断成长，那样我们长大后才是一个健康的人。
教师这个职务是神圣而又光荣的，虽然他离我很远，但是只要我努力，就一定会理想的顶峰。
二年级作文300字 篇4
今天，我们上了一节面塑课，陈爷爷说：“今天，我们学习捏懒羊羊。”我一听，太好了，陈爷爷先捏了一个懒羊羊，然后又开始教我们了，他先让一些同学来发面，陈爷爷让我们拿到面以后，先摺面转圆，然后让我们把肉色的面分成四份，我们拿出一份最大的面，那是懒羊羊的头，我们把他的头包在小木棍上，然后我们给懒羊羊做眼睛、鼻子和嘴巴，我们用白色的面搓成长条，捏扁，包在懒羊羊的头上，做好头发之后，开始做他头上的羊毛，突然，我听到有人小声说：“懒羊羊头上有堆大便！”大家听了，哈哈地笑了起来。开始做羊角和耳朵了，做好之后，开始做他的身子，爷爷说：“懒羊羊的身子要短一些，胖一些。”我们把懒羊羊的身子装上去之后，最后我们再装上腿和胳膊，还有一个白白的小尾巴。瞧！懒羊羊就做好了。我还给他装了一对翅膀呢！
陈爷爷来到我的`身边收工具的时候，问我：“这个懒羊羊是你自己做的吗？”我说：“是。”陈爷爷夸奖我说：“做得真好！”受表扬了，我心里美滋滋的。
这是一节有趣的面塑课！
二年级作文300字 篇5
今天是开学的第一天，我早早就起床，生怕开学的第一天迟到，起床后，我以最快的速度穿好衣服，吃完饭。坐上爸爸的汽车，我想一个暑假没有见到老师和同学们了，今天又可以见到了，心里美滋滋的。
到了学校，我发现和以前不太一样了，校园里做了加固围墙，铺了草坪，变得更加漂亮了，我赶紧进教师。咦，同学们都在忙着做卫生，有的打扫地板，有的擦桌子椅子，有的`擦窗户，我赶忙也加入打扫大军的行列。好不容易把所有桌椅都擦完了，我坐下来，想休息一下。这时老师问：“谁有带抹布？”我赶忙举起手来，老师果然叫我了。原来是要去插班级的后门，门上有几条双面胶的痕迹，我用尺子刮了一下，然后再用抹布擦。门终于擦好了，我也早已满头大汗了。
今天可真累啊！
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