二年级作文

时间：2024-04-10 12:41:59 二年级作文我要投稿

二年级作文通用[5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文通用[5篇]

二年级作文篇1

　　中国传统节日丰富多彩，有热闹非凡的春节，有拜访老人的重阳节……

　　可我最喜欢的是能吃到月饼的中秋节。

　　中秋节这一天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃饭，饭桌上有鲜美的菜，有脆脆的炸鸡腿，白嫩嫩的饺子等等。妈妈把最好吃的月饼放在中间，我见了都快流口水了。全家人吃完饭后，一起出去赏月。我望着天空上圆圆的月亮，想起了一首古诗，《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。月亮像一个白玉盘。

　　我在桌子上拿了一个灯笼，这个灯笼的`名字叫麻雀。我拿着麻雀去和朋友玩，朋友的灯笼也有名字，叫阿小，是朋友最喜爱的名字。我和朋友来到篮球场玩灯笼，我说：“朋友，我们不要在光亮的地方玩，在漆黑的地方才好玩。”我越玩越开心。我说：“朋友，我们一起回家吃月饼吧！”朋友说：“好啊！”

　　我爱能吃到月饼的中秋节！

二年级作文篇2

　　寒假里，我们补课班老师举行了一场比赛游戏，游戏是“组字比赛”的活动。

　　老师先给我们讲了比赛游戏的规则，由是老师在黑板上写出了一句话，再让同学们一人一笔，组写起来。看哪一组写得快，准确无误。说完，老师就把我们分为两组，男生一组，女生一组。大家排着队，等候比赛开始。

　　“嘟”清脆的`哨声响了，同学们便飞似的奔向黑板，迅速写下一笔，就转身回把粉笔递给另一名同学的手里面。后面的同学已经等得不耐烦了，不时向前移动，一接到粉笔便冲了上去。这一局由于传递粉笔时有些失误，男生组输了。第二局男生组吸取了教训，认真配合，越写越快，终于赶了上去，把比分扳成了1：1平，大家高兴的跳了起来。

　　第三局是决定胜负的一局了。这次要写“增强集体观念”6个字。“嘟”哨声一响，两组的同学都争先恐后地向黑板跑去，互不相让。这次我们女生组有一个字写错了，所以男生组最终赢得了冠军。

　　这次玩的比赛游戏实在是太开心了！

二年级作文篇3

　　生命的意义，不是以数量来计算，而是以质量来计算的。——题记

　　有的人追崇一种婴花精神。

　　樱花是日本最美丽的花，但，樱花的美丽仅如县花一现，短暂的绚丽灿烂后，樱花便会凋零。但，仅仅是樱花盛开那灿烂的刹那，便让人永生难忘。

　　有的人认为，人生就要像樱花那样，生命短暂，但灿烂辉煌，轰轰烈烈。这就是所谓的樱花精神。

　　是的，生命并不于长短，短暂的一生，却充实、有意义，不枉费光阴，那么这便是灿烂的人生。历史上有无数这样的例子，如“鬼才”李贺，“音乐神童”莫扎特。他们一生命运多舛、饱经坎坷、英年早逝，但却能在困厄中奋斗，为后世留下宝贵的精神财富，得以青史留名，无愧于短暂的一生。

　　从来没有想过，自己到老时候的样子，既然活得充实，活得快乐，活得有意义，无愧于自己，无愧于天地，那生的长度已经失去了意义。

　　有的人追崇的是“细水长流”。有的人认为，生活要像很细的水一样，这样才能长流。

　　生命并不在于长短。绵长的生命最易被忽略，它不及樱花那样霎间的耀眼，很平凡，但若是以绵长的.生命细水长流般，常常滋润着自己，滋润着别人，那样的生活，同样是灿烂的生命。那些农民、医生、教师等，他们就是最好的例子，他们一生默默无闻，却如溪水般涓涓不息地奉献，一辈子都在灌溉着他人的生命。

　　这样绵长的一生，若是在蹉跎中度过，那只是枉对生命。只有不断灌溉，才对得起这细水长流的一生。

　　生命不论长，抑或短，都有它的意义。绵长的生命还是短暂的生命，只要愿意奋斗，那都是灿烂的生命。

二年级作文篇4

　　你喜欢开学吗？我不太喜欢！

　　电视，大家都再熟悉不过了，它可以收看五彩缤纷的动画片、扣人心弦的电视剧、电影及它各种各样精采的节目，快开学了。至于电脑它在现代社会可起着巨大的作用，它可以上网、打游戏、写作文打印、与从未见过面的朋友交流……

　　时光飞逝，暑假一眨眼就过去了，小学二年级作文《快开学了》。快开学了，我又高兴又有些失落的感觉，高兴的'是马上可以见到离别已久的同学，可以跟同学们在操场上追逐、玩耍，还可以上自已喜欢的课程，听到老师上课时那动听的声音。失落的原因是不能看太久的电视，不能玩太久的电脑，不能自由自在的支配时间，玩的时间会大大减少。

　　我总觉得开心的事一年如一日，而不开心的事一日如一年。咳，谁叫我要长大……